Giáo án vật li lớp 9 tuần 11 tiet 21

Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của toàn bộ chương I 2.Về kĩ năng: - Vận dụng được những kiến thức và kĩ năng để giải các

Trang 1

Tuần 11 Ngày soạn:

Tiết 20

Bài 20 : TỔNG KẾT CHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC

I Mục tiêu

1.Về kiến thức:

- Tự ôn tập và tự kiểm tra được những yêu cầu về kiến thức và kĩ năng của toàn bộ chương I

2.Về kĩ năng:

- Vận dụng được những kiến thức và kĩ năng để giải các bài tập trong chương I

3.Về thái độ

- Rèn luyện tính cẩn thận tỉ mỉ, biết cách hợp tác trong các hoạt động trên lớp

II.Chuẩn bị

1 Giáo viên:

- Đề cương ôn tập hệ thống các câu hỏi trong chương điện học

2 Học sinh:

- Học bài cũ và chuẩn bị trước bài 20

III Tiến trình bài dạy

1 Kiểm tra bài cũ :

- Việc sử dụng và tiết kiệm điện năng có những lợi ích gì ? ( 10đ)

2 Bài mới

Hoạt động 1: kiểm tra kiến

thức đã học ở chương I

Y/c HS đọc câu hỏi 1 SGK

và trả lời nhanh ?

Chốt Câu hỏi 4

U tỉ lệ thuận với I

.Đặc trưng cho R Khi U thay đổi thì R thay đổi vì R không đổi

vì U tăng bao nhiêu lần thì I giảm bấy nhiêu lần

HS lên bảng viết

a) R tăng 3 lần b) R giảm 4 lần c) Vì điện trở suất của Cu< Al

d) R= .l

S



a) có thể thay đổi trị số…điều chỉnh cường

I Tự kiểm tra

1 I tỉ lệ thuận với U

2 R=U/I -> I thay đổi, R không thay đổi

3

4 R1nt R2  Rt® = R1+R2

R1// R2 

1 2

td

R  R R

 Rt® = 1 2

1 2

R R

R R

5 a) R tăng 3 lần

b) R giảm 4 lần

Trang 2

Hoạt động 2: Làm các câu

của phần vận dụng

- Đề nghị HS làm nhanh

các câu 11,12,13,14 và 15

Đối với một hay hai câu,

có thể yêu cầu HS trình

bày lý do lựa chọn

phương án trả lời của

mình

Y/c HS đọc và làm bài tập

20/T56 SGK

Để tính hiệu điện thế giữa

2 đầu dường dây ta phải

tính gì trước?

Để tính U giữa 2 đầu dây

ta làm thế nào?

Tính điện năng tiêu thu là

tính đại lượng nào? Bằng

CT nào?

Vậy để tính tiền ta lấy đại

lượng nào nhân với số

tiền?

độ dòng điện trong mạch

b) Nhỏ, ghi sẳn, vòng màu

a)Công suất định mức của dụng cụ đó

b) U và I chạy qua đoạn mạch đó

a)P=A.t=U.I.t b)Bóng đèn, quạt điện, bàn là…

Q=I2.R.t

a) Giảm bớt chi phí và tài nguyên tự nhiên

b) – Chỉ sử dụng các dụng cụ thiết bị điện

có công suất phù hợp,

sử dụng trong thời gian cần thiết

12 C

13 B

14 D

15 A

Đọc

I trên đường dây truyền tải I= P

U

U=U1+U2=IR+U2

A=P.t

A nhân với tiền mỗi

c) Vì điện trở suất của Cu< Al d) R= .l

S



6.a) có thể thay đổi trị số…

điều chỉnh cường độ dòng điện trong mạch

b) Nhỏ, ghi sẳn, vòng màu

7 a) Công suất định mức của dụng cụ đó

b) U và I chạy qua đoạn mạch đó

8 a)P=A.t=U.I.t

b)Bóng đèn, quạt điện, bàn là…

9 Q=I2.R.t

11 a) Giảm bớt chi phí và tài

nguyên tự nhiên

b) – Chỉ sử dụng các dụng cụ thiết

bị điện có công suất phù hợp, sử dụng trong thời gian cần thiết

II Vận dụng

12 C

13 B

14 D

15 A

Bài 20 SGK

a)Gọi U1 là HĐT giữa 2 đầu đường dây tại trạm cấp điện

U2 =220V là HĐT tới khu dân cư

P2=4,95kW=4950W

Cường độ dòng điện trên đường

2

4950 220

P

U  

22,5A HĐT giữa 2 đầu đường dây trạm cấp điện là:

U1=U2+I.R=220+0,4.22,5=229V b) Điện năng tiêu thụ tại khu dân

cư mỗi tháng là:

A=P2.t=4,95.6.30=891kW.h Tiền điện của cả khu mỗi tháng phải trả là:

891.700=623700đồng c) điện năng hao phí trên đường dây mỗi tháng là:

A=I2.R.t=22,52

.0,4.30.6=36450W

Trang 3

Để tính điện năng hao phí

ta dùng công thức nào?

kW điện A=R.I2.t

.h=36,45kW.h

3/.Củng cố-Luyện tập:

- Chúng ta cần nắm định luật Ôm, Công thức tính ĐL Ôm, CT tính điện trở phụ thuộc vào 3 yếu tố S, L, vật liệu làm dây dẫn điện

- Các mối quan hệ U, I, R của đoạn mạch nối tiếp, //

- Công thức tính Công suất, định luật Junlenxơ

- Công thức tính công của dòng điện

4/.Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:

- Học thuộc phần lý thuyết của từ đầu năm học đến hết chương I

- Xem và làm lại các dạng bài tập đã giải

- Chuẩn bị tiết 21 “ KIỂM TRA MỘT TIẾT ”

5 Rút kinh nghiệm, bổ sung

……….

Định dạng
Số trang	3
Dung lượng	225,5 KB