B- Kết quả cụ thể qua các năm học: Đối chiếu với tiêu chuẩn qui định tại thời điểm triển khai xây dựng, nhà trờng tham mu tích cực cho lãnh đạo Đảng và chính quyền địa phơng từng bớc đi
Trang 1Phòng gD-ĐT Lệ Thủy Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt
Nam
trờng THCS xã hồng Thủy Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
Hồng Thuỷ, ngày 1
tháng 3 năm 2011
Báo cáo Quá trình chỉ đạo thực hiện xây dựng trờng trung
học
đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010
Ban chỉ đạo xây dựng trờng chuẩn quốc gia THCS Hồng Thuỷ báo cáo quá trình chỉ đạo thực hiện xây dựng trờng THCS
đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2010-2011 tại đơn vị nh sau:
Phần 1
Trờng THCS Hồng Thuỷ đợc đóng trên địa phận trung tâm
thống sân chơi, bãi tập đủ điều kiện cho học sinh học tập và rèn luyện
Phần II Quá trình tổ chức, chỉ đạo thực hiện xây dựng trờng
đạt chuẩn quốc gia.
Nắm vững yêu cầu và nội dung các tiêu chuẩn qui định cho một trờng THCS đạt chuẩn, từ năm học 2005-2006 nhà trờng đã
có kế hoạch xây dựng các nội dung đáp ứng theo 5 tiêu chuẩn của trờng đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 2005-2010
B- Kết quả cụ thể qua các năm học:
Đối chiếu với tiêu chuẩn qui định tại thời điểm triển khai xây dựng, nhà trờng tham mu tích cực cho lãnh đạo Đảng và chính quyền địa phơng từng bớc đi xây dựng chuẩn; tích cực củng cố các chuẩn đã đạt, tiếp tục xây dựng các chuẩn gần đạt và cha
đạt để hoàn thành các chuẩn trong năm 2010
* Năm học 2010-2011:
*Tiếp tục xây dựng các hạng mục công trình trong hè năm học 2010-2011 đến tháng 4/2011)
C- Kết quả đạt đợc:
Trang 21.1 Lớp học:
Qui mô trờng có 4 khối lớp từ lớp 6 đến 9 Gồm: 17lớp
Tổng số học sinh toàn trờng 623 em Trong đó:
Khối 6: 3 lớp 121 em
Khối 7: 5 lớp 176em
Khối 8: 4 lớp 152 em
Khối 9: 5 lớp 174 em
Bình quân HS 36,6 em/ lớp Không có lớp nào có học sinh trên 45 em
1.2 Tổ chuyên môn:
Trờng có 3 tổ chuyên môn: Tổ Toán- Lý, Tổ Văn – Sử, Tổ Sinh- Hoá,
Dựa trên phơng hớng nhiệm vụ của năm học, các tổ chuyên môn đã cụ thể hoá vào tình hình thực tế của tổ mình, quy trình chỉ đạo xuyên suốt trong các tổ Những nội dung các tổ chuyên môn đi sâu đó là kế hoạch bồi dỡng đội ngũ: Bồi dỡng th-ờng xuyên, bồi dỡng theo chuyên đề thông qua hoạt động thao giảng, thông qua các buổi sinh hoạt tổ và sinh hoạt chuyên môn liên trờng; bồi dỡng GV dự thi GVDG các cấp, bồi dỡng về ứng dụng
mới giáo dục phổ thông, chú trọng chất lợng đại trà, đổi mới
ph-ơng pháp dạy học và đổi mới cách kiểm tra đánh giá học sinh, tổ chức thiết kế bài dạy thể hiện rõ hoạt động của thầy và của trò nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh, sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học, phát huy phòng học bộ môn, đảm bảo cho học sinh tiếp cận và thực hành thí nghiệm, tổ chức cho học sinh làm đề cơng ôn tập, tập trung phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dỡng học sinh giỏi Bên cạnh đó các tổ thực hiện nghiêm túc
cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành
tích trong giáo dục”, cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm
gơng đạo đức Hồ Chí Minh”, tham gia tích cực cuộc vận động
“Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực”.
1.3 Tổ quản trị và hành chính:
Trờng có đủ số ngời đảm nhận công tác hành chính quản trị
Tổ gồm có 6 ngời: 2 đồng chí trong Ban giám hiệu, 1 nhân viên
kế toán, 1 nhân viên văn phòng, 01 nhân viên bảo vệ, 1 nhân viên y tế học đờng
Tổ hành chính tổ chức hoạt động và sinh hoạt theo đúng chức năng đợc qui định trong điều lệ trờng trung học
Trang 3- Có đủ các loại sổ, hồ sơ quản lý, sử dụng đúng theo qui
định tại trờng trung học và những qui định trong hớng dẫn của từng loại sổ
- Qua hàng năm các nhân viên đều hoàn thành tốt nhiệm vụ
1.4 Các Hội đồng và ban đại diện hội cha mẹ học sinh
- Nhà trờng có đủ các hội đồng: Hội đồng giáo dục; Hội đồng
thi đua khen thởng; Hội đồng kỷ luật và Ban đại diện cha mẹ học sinh
- Qua hàng năm các hội đồng và ban đại diện hội cha mẹ học sinh đều xây dựng kế hoạch hoat động phù hợp với tình hình thực tế của nhà trờng và địa phơng, hoạt động có hiệu quả góp phần thúc đẩy nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện của nhà tr-ờng
1.5 Tổ chức Đảng và các đoàn thể.
- Chi bộ Đảng gồm 17 đảng viên, đã làm tốt công tác lãnh
đạo, chỉ đạo mọi hoạt động chính trị, chuyên môn trong nhà tr-ờng Chi bộ đạt danh hiệu chi bộ trong sạch vững mạnh tiêu biểu
đợc Đảng ủy xã tặng giấy khen
- Chi đoàn giáo viên gồm 29 đoàn viên, đội ngũ trẻ có năng lực, nhiệt tình công việc, đi đầu trong ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động và giảng dạy đồng thời là lực luợng nòng cốt trong việc thực hiện cuộc vận động “xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực ”
Chi đoàn luôn đạt chi đoàn vững mạnh xuất sắc
- Tổ chức công đoàn 42 đoàn viên Nhiều năm liên tục đạt công đoàn vững mạnh xuất sắc đợc tặng khen của công đoàn ngành, Liên đoàn lao động Huyện, Công đoàn giáo dục Quảng Bình
Công đoàn đạt danh hiệu vững mạnh xuất sắc
- Liên đội TNTPHCM Luôn đạt liên đội vững mạnh xuất sắc Dới sự chỉ đạo của chi bộ Đảng, các tổ chức đoàn thể trong nhà trờng hoạt động tích cực, phối kết hợp chặt chẻ trong việc thực hiện nhiệm vụ năm học góp phần nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện của nhà trờng trong nhiều năm học qua
1.6 Hệ thống sổ và hồ sơ quản lí:
Trang 4Nhà trờng có đủ các loại hồ sơ quản lí đợc qui định theo
điều lệ trờng Trung học: sổ đăng bộ, sổ gọi tên ghi điểm, sổ
đầu bài, học bạ học sinh, sổ theo dõi phổ cập, sổ nghị quyết hội đồng, sổ kiểm tra đánh giá cán bộ công chức, sổ khen th-ởng và kỷ luật HS, sổ theo dõi công văn đi đến, sổ cấp phát bằng, sổ quản lí tài sản, tài chính, kế hoạch hàng năm, các quyết định khen thởng của các cấp quản lí
Các loại hồ sơ đủ về số lợng, đảm bảo về chất lợng, có tính lu trữ cao
Đánh giá tiêu chuẩn 1: Đạt chuẩn.
2 Tiêu chuẩn 2: Cán bộ quản lí, giáo viên và nhân viên:
2.1 Cán bộ quản lí:
Trờng có 2 cán bộ quản lí: 01 Hiệu trởng và 01 Phó hiệu trởng Hiệu trởng: Trình độ ĐHSP Sinh, đã qua các lớp quản lí về giáo dục, quản lí Nhà nớc, Trung cấp chính trị, có chứng chỉ B tin học văn phòng và chứng chỉ B ngoại ngữ Anh văn
Phó HT: Trình độ Đại học Toán - Lý đã qua lớp quản lí giáo dục, QLNN, và đang học lớp trung cấp chính trị, có chứng chỉ B tin học văn phòng và chứng chỉ B ngoại ngữ Anh văn
- Qua hàng năm cán bộ quản lý nhà trờng xây dựng kế hoạch hoạt động phù hợp với chủ đề năm học, với tinh thần chỉ đạo của ngành, bậc học và phù hợp với tình hình thực tế, có tính khả thi cao
- Quy trình quản lý khép kín và xuyên suốt đến tổ, cá nhân, hoạt động của bộ máy nhà trờng có nề nếp kỉ cơng
- Bộ máy lãnh đạo đoàn kết, có phân công công việc cụ thể, phối hợp chặt chẽ và hỗ trợ lẫn nhau trong công tác, thực hiện tốt dân chủ hoá trờng học, tạo không khí vui vẻ đầm ấm trong hội
đồng s phạm nhà trờng
- Tổ chức thực hiện và quản lý chặt chẽ kế hoạch dạy học, kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục theo biên chế năm học nề nếp, hiệu quả cao
- Quản lý tốt công tác tài chính, tài sản của nhà trờng, đã xây dựng Qui chế chi tiêu nội bộ phù hợp với điều kiện của đơn
vị, đảm bảo mức chi tiêu tiết kiệm, hợp lí, hợp pháp theo luật ngân sách và pháp lệnh kế toán
Trang 5- Làm tốt công tác tham mu với cấp uỷ Đảng và chính quyền
địa phơng trong việc tăng trởng cơ sở vật chất, trong vận động con em đến trờng học tập , xây dựng đợc mối quan hệ chặt chẽ với các tổ chức đoàn thể ở địa phơng giáo dục tốt con em trên
địa bàn
2.2 Giáo viên.
Trờng có 35 giáo viên/17 lớp- tỉ lệ 2,05 GV/lớp
Trình độ đào tạo: + ĐH: 8/35- tỉ lệ 22,9%
+ CĐSP: 27/35 - tỉ lệ 77,1%
- Chứng chỉ Tin học: 35/35, tỉ lệ: 100%
- Chứng chỉ và trình độ ĐH ngoại ngữ: 34/35 đ/c, tỉ lệ: 97,1%
- Đội ngũ bảo đảm cân đối đủ tất cả các môn
- Tất cả đợc xếp năng lực s phạm khá trở lên Trong đó có 13 giáo viên đạt danh hiệu dạy giỏi cấp Huyện và 02 GV đạt danh hiệu GV dạy giỏi cấp tỉnh tỉ lệ GV DG: 42,9%
- Có đầy đủ hồ sơ quản lý cán bộ, lý lịch cán bộ nhân viên của nhà trờng
100% Giáo viên có t tởng, đạo đức phẩm chất tốt Tác phong lối sống lành mạnh, yêu nghề mến trẻ, nhiệt tình trong công tác, hiệu quả công tác cao Vì vậy, tất cả giáo viên đều đợc xếp loại công chức hàng năm từ khá trở lên
2.3 Nhân viên.
- Trờng có 5 nhân viên: kế toán, văn phòng, thiết bị, th viện,
Y tế: đạt chuẩn đào tạo Trong đó trung cấp 04 đ/c, cao đẳng
01 đ/c
- Nhân viên phụ trách đợc đào tạo và bồi dỡng về chuyên môn nghiệp vụ, luôn hoàn thành nhiệm vụ đợc giao
2.4 Hồ sơ.
- Có đủ hồ sơ của cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên theo chuẩn quy định tại điều lệ trờng trung học, cụ thể:
+ Văn bằng chứng chỉ chuẩn và trên chuẩn
+ Lý lịch cán bộ, nhân viên của trờng
Trang 6+ Văn bằng, giấy chứng nhận bồi dỡng lý luận chính trị, quản lý giáo dục của hiệu trởng, phó hiệu trởng
+ Các quyết định tuyển dụng, thuyên chuyển của cán bộ giáo viên, nhân viên
+ Các quyết định nâng lơng thờng xuyên, nâng lơng trớc thời hạn
+ Các bản nhận xét định kỳ, đánh giá công chức qua hàng năm + Giấy chứng nhận đạt các danh hiệu; Giáo viên dạy giỏi; Chiến
sĩ thi đua
- Các loại hồ sơ trên đủ chất lợng, sắp xếp khoa học
• Đánh giá tiêu chuẩn 2: đạt chuẩn
III- Tiêu chuẩn 3: Chất lợng giáo dục
3.1 Tỉ lệ bỏ học, lu ban qua hàng năm:
quyền địa phơng, phối kết hợp với hội cha mẹ học sinh và các lực lợng giáo dục trên địa bàn, mở nhiều hội nghị liên tịch vận
động học sinh bỏ học và có nguy cơ bỏ học trỏ lại trờng nhằm duy trì đợc số lợng, tổ chức có hiệu quả các cuộc vận động giúp
đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn về vật chất và tinh thần, qua các năm nhà trờng đã tiến hành cho học sinh nghèo và diện chính sách mợn đủ sách giáo khoa để học tập chính vì thế số l-ợng duy trì tốt và chất ll-ợng giáo dục ngày càng đợc chuyển biến
rõ nét
Những đối tợng học sinh cá biệt nhà trờng đã chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thờng xuyên quan tâm và có sự phối hợp với gia
đình cũng nh hội trởng của các lớp để nắm bắt, theo dõi nên số lợng HS lu ban qua hàng năm ít: năm học 2007-2008: 0,5 %; năm học 2008-2009: 0,2 %, năm học 2009-2010: 0,43%
Tỷ lệ học sinh bỏ học qua hàng năm: năm học 2007-2008: 0,52 %; năm học 2008-2009: 0,61 %; năm học 2009-2010: 0,56
%
3.2 Chất lợng giáo dục:
- Tốt nghiệp THCS:
Năm học 2007-2008: 98,6%
Trang 7Năm học 2008-2009: 100% ( kể cả tốt nghiệp lần 2)
Năm học 2009-2010: 100%
2009-2010 đợc đánh giá nh sau:
Năm
học
S
L
SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %
2007– 2008
82
2008– 2009
73
* Học sinh giỏi cấp Huyện:
cá nhân
nhân
nhân
* Học sinh giỏi tỉnh:
* Thi tuyển vào THPT hai năm học 2007-2008 và năm học 2008-2009 xếp thứ 41 trong toàn tỉnh, năm 2009- 2010 xếp thứ 43 trên toàn tỉnh
3.3 Các hoạt động giáo dục.
- Giáo dục thể chất, thẩm mỹ
+ Tổ chức dạy đủ, có chất lợng số tiết môn Thể dục, Âm nhạc,
Mĩ thuật +Thờng xuyên tổ chức các hoạt động giáo dục văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao lành mạnh cuốn hút HS
+ 100% học sinh đạt chuẩn rèn luyện thân thể theo độ tuổi + Hàng năm trờng hợp đồng nhân viên y tế để theo dõi và khám chữa bệnh, sơ cứu ban đầu cho học sinh, tổ chức liên hệ với TTY tế khám sức khỏe định kỳ cho học sinh toàn trờng ít nhất
2 lần/ năm Tiêm phòng uốn ván cho học sinh nữ khối 8.9 Chú trọng giáo dục giới tính cho học sinh
Trang 8+ HKPĐ cấp trờng đợc tổ chức hàng năm, tham gia đầy đủ các hội thi cấp cụm, huyện, tỉnh
+ Tổ chức hội thi và biểu diễn văn nghệ qua các ngày lễ lớn
nh 20-11, 26-3 nhân dịp tết Trung thu Tham gia hội thi văn nghệ do ngành tổ chức đạt thứ hạng cao, tổ chức thi kể chuyện về tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh, tổ chức “rung chuông vàng” nhân ngày 26 - 3
- Giáo dục kỹ năng thực hành và hớng nghiệp
+ Đảm bảo dạy đủ, đúng chơng trình môn công nghệ, HĐ NGLL, SH HN
+ Tổ chức dạy đủ, chất lợng các bài giáo dục hớng nghiệp theo quy định Dạy nghề phổ thông cho lớp 8 có chất lợng, tỷ lệ học sinh tham gia học cao, tốt nghiệp nghề hàng năm đạt: năm 2007-2008: 99,5%; năm 2008-2009: 97,0%; năm 2009-2010: 100%;
+ Tham gia đầy đủ các hội thi do ngành tổ chức
3.4 Công tác phổ cập THCS:
Công tác phổ cập đợc chú trọng, làm tốt công tác tham mu,
điều tra xử lý số liệu chính xác, đẩy mạnh đợc phong trào xã hội hóa sự nghiệp giáo dục, nên địa phơng đã hoàn thành phổ cập Tiểu học đúng độ tuổi năm 2001 và hoàn thành phổ cập Trung học cơ sở năm 2004 Tỉ lệ phổ cập THCS hàng năm đạt ở mức cao Năm 2010 đạt 97,3%
3.5 Hồ sơ:
Có đầy đủ các loại hồ sơ theo qui định và đảm chất lợng:
- Báo cáo tổng kết năm học của 3 năm học liền kề, thống kê kết quả xếp loại hạnh kiểm học lực theo khối lớp
- Kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
- Kế hoạch bồi dỡng giáo viên chu kì 2004-2010, bồi dỡng thông qua sinh hoạt chuyên môn nghiệp vụ
- Có đủ các Quyết định, giấy khen đợc cấp của các cấp quản
lí giáo dục
- Kế hoạch PCGD THCS
• Đánh giá tiêu chuẩn3: Đạt chuẩn
V-Tiêu chuẩn 4: Cơ sở vật chất và thiết bị
4.1 Diện tích trờng:
Trang 9Trờng là một khu riêng biệt có diện tích 13000 m2 Bình
cổng trờng, biển tên trờng
4.2 Các khối công trình.
a Khu phòng học và phòng học bộ môn.
đủ bàn ghế cho học sinh, bàn ghế giáo viên, bảng chống lóa
đúng quy định Phòng học bố trí đủ quạt mát, đèn sáng Đảm bảo đủ ánh sáng, thoáng mát cho học sinh học tập Phòng học
đ-ợc trang trí đẹp, đủ ảnh Bác, khẩu hiệu về học tập
Có 4 phòng bộ môn:Vật lý; Hóa ; Sinh vật, Tin học CSVC bên trong các phòng bộ môn đủ đạt chuẩn và tổ chức sử dụng đảm bảo quy chế Có nội qui học tập và hoạt động rõ ràng
+Cha có phòng nghe nhìn: hiện nay, phòng đã
có, nhng trang thiết bị bên trong còn thiếu: 20 bàn vi tính đúng chuẩn, 20 máy vi tính, 40 tai nghe, 01 đầu chiếu Tổng trị giá 200 triệu.
- Khu phục vụ học tập:
đọc học sinh, 01 phòng đọc của GV Hiện có đầy đủ bàn ghế phơng tiện và cơ số sách theo quy định tại QĐ số 01 quy định tiêu chuẩn th viện trờng học, có một nhân viên phụ trách, chuyên môn nghiệp vụ tốt
Trờng có một phòng truyền thống Có mô hình trờng, tủ trng bày các hiện vật, tập hợp các thông tin về truyền thống nhà tr-ờng, thành tích thi đua hàng năm và các mảng truyền thống của nhà trờng từ ngày thành lập đến nay
+Phòng truyền thống cơ bản sắp hoàn thành các hạng mục theo quy định Nhờ nguồn vốn 51 triệu cuối năm 2010.
Khu luyện tập thể dục thể thao: Có bố trí riêng một khu cho dạy và học môn thể dục và tổ chức các hoạt động thể thao Có
đờng chạy, sân bóng chuyền, bóng đá mi ni, hố nhảy và bãi tập
đủ cho HS hoạt động
Trang 10Phòng làm việc của công đoàn diện tích 18m2, có bố trí đủ bàn ghế, phơng tiện làm việc, hệ thống bảng biểu phục vụ tốt cho hoạt động công đoàn
tháng tuần, những hình ảnh hoạt động của đội, bàn ghế và các trang bị phục vụ cho hoạt động của Đội
Khu hành chính- quản trị: Có đủ phòng hiệu trởng, P hiệu trởng, văn phòng, phòng kế toán-văn phòng, phòng trực, phòng y
tế học đờng Các phòng này đợc bố trí sắp xếp hợp lí theo chức năng của mỗi bộ phận Trong các phòng làm việc đợc trang trí hợp
lí, có đủ các thiết bị làm việc phù hợp với yêu cầu công việc
Khu sân chơi đợc bê tông hóa, đủ diện tích đảm bảo vệ sinh và hệ thống cây bóng mát đảm bảo cho học sinh vui chơi
+Nhà trờng đã tham mu với hội PH đổ 92 triệu đồng sân bê tông, trong năm học 2010-2011 trả nợ đợc 32 triệu, hiện còn nợ vào năm học sau 60 triệu đồng.
Khu vệ sinh: Trờng có hai công trình vệ sinh tự hủy đợc bố trí cho giáo viên, học sinh nam và nữ Các công trình vệ sinh
đ-ợc bố trí thuận tiện Thờng xuyên đđ-ợc vệ sinh sạch sẽ, không làm
ảnh hởng đến môi trờng trong và ngoài nhà trờng
+ Hiện nay có công trình vệ sinh cho HS tổng nguồn vốn đầu t 230 triệu, UBND xã đã trả nợ đợc 80 triệu do nguồn vốn hổ trợ năm 2010, còn nợ nhà thầu 150 triệu Công trình vệ sinh cho GV, nhà trờng đã tham mu với PH xây dựng hết 35 triệu, đã hoàn thành, nay còn nợ nguyên
35 triệu.
Khu để xe: Có hai khu để xe cho giáo viên và học sinh, nhà
xe bán kiên cố rộng, đủ dựng xe của giáo viên và học sinh Khu
để xe đợc làm trong khuôn viên trờng luôn đảm bảo an toàn, trật tự
+ Khu để xe cho GV và HS đang còn chung, nhà xe cho HS còn tạm bợ Cần xây dựng lại trị giá 150 triệu.
Nớc sạch: Trờng có một có công trình nớc sạch gồm một giếng khoan và hệ thống bể nớc đảm bảo nớc phục vụ cho hoạt động dạy học Có đủ nớc sạch sử dụng cho giáo viên và học sinh Riêng các phòng bộ môn , nớc sạch đợc dẫn đến nơi , thuận lợi cho việc
sử dụng và bảo đảm vệ sinh trong quá trình dạy học Có hệ thống thoát nớc hợp vệ sinh
Phòng trực ban, phòng y tế đảm bảo theo quy định