1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Bản nhận xét, đánh giá viên chức trong 3 năm sửa lại (1)

12 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 56,78 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Năng lực chuyên môn: - Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phươ

Trang 1

Họ và tên viên chức: Bùi Thị Thanh Huyền

Đơn vị công tác: Trường mầm non Liên Hòa, xã Liên Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh

Trường Mầm non Liên Hòa nhận xét về viên chức được cử đi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm 2018 trong 03 năm từ năm học 2015-2016,

2016-2017, 2017-2018 như sau:

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Đồng chí luôn gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của trường và địa phương Vận động gia đình và mọi người cùng chấp hànhchủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có lối sống trung thực, giản dị, gương mẫu, hòa nhã, được tập thể đồng nghiệp tín nhiệm và phụ huynh học sinh và trẻ yêu quý

- Luôn quý trẻ, yêu nghề; nhiệt tình, trách nhiệm, kiên nhẫn, biết tự kiềm chế; luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao

- Luôn có thức tự học, phấn đấu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý giáo dục

- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Thực hiện tốt và không vi phạm kỷ luật, kỷ cương hành chính Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh trong đơn vị Tham gia xây dựng và thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy của đơn vị

2 Năng lực chuyên môn:

- Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về Giáo dục mầm non

- Nắm vững chương trình và thực hiện sáng tạo, linh hoạt chương trình giáo dục mầm non: Có năng lực tư vấn, hướng dẫn và giúp đỡ đồng nghiệpthực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non phù hợp với đối tượng và điều kiện thực

tế của nhà trường, của địa phương Có kĩ năng lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục và

tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ đạt được mục tiêu và nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non Dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non cấp trường; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình

và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn; Tham gia ban giám khảo

Trang 2

các hội thi, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm của cấp học mầm non cấp trường; Tham gia đoàn đánh giá ngoài, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp trường

- Tích cực chủ động phối hợp có hiệu quả với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ và cộng đồng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao

- Có năng lực quản lý giáo dục trường mầm non

3 Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động:

- Luôn có ý thức gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, của trường Vận động đồng nghiệp, phụ huynh cùng chấp hành các quy định đó.

- Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực hiện các quy chế và vận động

mọi người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) cùng tham gia đóng góp xây dựng, thực hiện và giám sát việc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trường

- Sẵn sàng tiếp nhận và cố gắng vượt khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Tìm tòi, học hỏi để cải tiến phương pháp làm việc để hoàn thành tốt

nhiệm vụ được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và kỉ luật lao động theo quy định; Có trách nhiệm cao với công việc để đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tốt nhất.

4 Quan hệ với đồng nghiệp:

- Đoàn kết với mọi thành viên trong nhà trường, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

- Tạo điều kiện và giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập, bồi dưỡng

và rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức; năng lực chuyên môn, nghiệp

vụ sư phạm Luôn thể hiện sự tôn trọng, đúng mực trong giao tiếp, tạo được mối đoàn kết với đồng nghiệp Luôn tôn trọng và lắng nghe ý kiến, tiếp thu ý kiến tham gia góp ý của đồng nghiệp

- Kết quả đánh giá, xếp loại viên chức trong 3 năm học gần nhất: Năm học

2015 - 2016: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2016 - 2017: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Năm học 2017 - 2018: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ

Xét quá trình công táctrong 03 năm từ năm học 2015 - 2016 đến nay và theo nhu cầu nhiệm vụ ở chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, trường Mầm non Phong Hải nhất trí cử bà Bùi Thị Thanh Huyền tham dự kỳ xét thăng hạng từ hạng III lên hạng II năm 2018

Trang 3

Họ và tên viên chức: Nguyễn Thị Kim Anh

Đơn vị công tác: Trường mầm non Liên Hòa, xã Liên Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh

Trường Mầm non Liên Hòa nhận xét về viên chức được cử đi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm 2018 trong 03 năm từ năm học 2015-2016,

2016-2017, 2017-2018 như sau:

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Đồng chí luôn gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của trường và địa phương Vận động gia đình và mọi người cùng chấp hànhchủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có lối sống trung thực, giản dị, gương mẫu, hòa nhã, được tập thể đồng nghiệp tín nhiệm và phụ huynh học sinh và trẻ yêu quý

- Luôn quý trẻ, yêu nghề; nhiệt tình, trách nhiệm, kiên nhẫn, biết tự kiềm chế; luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao

- Luôn có thức tự học, phấn đấu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý giáo dục

- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Thực hiện tốt và không vi phạm kỷ luật, kỷ cương hành chính Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh trong đơn vị Tham gia xây dựng và thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy của đơn vị

2 Năng lực chuyên môn:

- Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về Giáo dục mầm non

- Nắm vững chương trình và thực hiện sáng tạo, linh hoạt chương trình giáo dục mầm non: Có năng lực tư vấn, hướng dẫn và giúp đỡ đồng nghiệpthực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non phù hợp với đối tượng và điều kiện thực

tế của nhà trường, của địa phương Có kĩ năng lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục và

tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ đạt được mục tiêu và nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non Dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non cấp trường; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình

và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn; Tham gia ban giám khảo các hội thi, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm của cấp học mầm non cấp trường;

Trang 4

Tham gia đoàn đánh giá ngoài, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp trường; tham gia chỉ đạo

- Tích cực chủ động phối hợp có hiệu quả với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ và cộng đồng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao

- Có năng lực quản lý giáo dục trường mầm non

3 Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động:

- Luôn có ý thức gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, của trường Vận động đồng nghiệp, phụ huynh cùng chấp hành các quy định đó.

- Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực hiện các quy chế và vận động

mọi người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) cùng tham gia đóng góp xây dựng, thực hiện và giám sát việc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trường

- Sẵn sàng tiếp nhận và cố gắng vượt khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Tìm tòi, học hỏi để cải tiến phương pháp làm việc để hoàn thành tốt

nhiệm vụ được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và kỉ luật lao động theo quy định; Có trách nhiệm cao với công việc để đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tốt nhất.

4 Quan hệ với đồng nghiệp:

- Đoàn kết với mọi thành viên trong nhà trường, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

- Tạo điều kiện và giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập, bồi dưỡng

và rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức; năng lực chuyên môn, nghiệp

vụ sư phạm Luôn thể hiện sự tôn trọng, đúng mực trong giao tiếp, tạo được mối đoàn kết với đồng nghiệp Luôn tôn trọng và lắng nghe ý kiến, tiếp thu ý kiến tham gia góp ý của đồng nghiệp

- Kết quả đánh giá, xếp loại viên chức trong 3 năm học gần nhất: Năm học

2015 - 2016: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2016 - 2017: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Năm học 2017 - 2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Xét quá trình công táctrong 03 năm từ năm học 2015 - 2016 đến nay và theo nhu cầu nhiệm vụ ở chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, trường Mầm non Liên Hòa nhất trí cử bà Nguyễn Thị Kim Anh tham dự kỳ xét thăng hạng

từ hạng III lên hạng II năm 2018

Trang 5

Họ và tên viên chức: Cao Lệ Hà

Đơn vị công tác: Trường mầm non Liên Hòa, xã Liên Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh

Trường Mầm non Liên Hòa nhận xét về viên chức được cử đi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm 2018 trong 03 năm từ năm học 2015-2016,

2016-2017, 2017-2018 như sau:

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Đồng chí luôn gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của trường và địa phương Vận động gia đình và mọi người cùng chấp hànhchủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có lối sống trung thực, giản dị, gương mẫu, hòa nhã, được tập thể đồng nghiệp tín nhiệm và phụ huynh học sinh và trẻ yêu quý

- Luôn quý trẻ, yêu nghề; nhiệt tình, trách nhiệm, kiên nhẫn, biết tự kiềm chế; luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao

- Luôn có thức tự học, phấn đấu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý giáo dục

- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Thực hiện tốt và không vi phạm kỷ luật, kỷ cương hành chính Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh trong đơn vị Tham gia xây dựng và thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy của đơn vị

2 Năng lực chuyên môn:

- Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về Giáo dục mầm non

- Nắm vững chương trình và thực hiện sáng tạo, linh hoạt chương trình giáo dục mầm non: Có năng lực tư vấn, hướng dẫn và giúp đỡ đồng nghiệpthực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non phù hợp với đối tượng và điều kiện thực

tế của nhà trường, của địa phương Có kĩ năng lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục và

tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ đạt được mục tiêu và nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non Dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non cấp trường; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình

và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn

Trang 6

- Tích cực chủ động phối hợp có hiệu quả với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ và cộng đồng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao

- Có năng lực quản lý giáo dục trường mầm non

3 Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động:

- Luôn có ý thức gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, của trường Vận động đồng nghiệp, phụ huynh cùng chấp hành các quy định đó.

- Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực hiện các quy chế và vận động

mọi người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) cùng tham gia đóng góp xây dựng, thực hiện và giám sát việc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trường

- Sẵn sàng tiếp nhận và cố gắng vượt khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Tìm tòi, học hỏi để cải tiến phương pháp làm việc để hoàn thành tốt

nhiệm vụ được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và kỉ luật lao động theo quy định; Có trách nhiệm cao với công việc để đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tốt nhất.

4 Quan hệ với đồng nghiệp:

- Đoàn kết với mọi thành viên trong nhà trường, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

- Tạo điều kiện và giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập, bồi dưỡng

và rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức; năng lực chuyên môn, nghiệp

vụ sư phạm Luôn thể hiện sự tôn trọng, đúng mực trong giao tiếp, tạo được mối đoàn kết với đồng nghiệp Luôn tôn trọng và lắng nghe ý kiến, tiếp thu ý kiến tham gia góp ý của đồng nghiệp

- Kết quả đánh giá, xếp loại viên chức trong 3 năm học gần nhất: Năm học 2015-2016: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2016 - 2017: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Năm học 2017-2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Xét quá trình công táctrong 03 năm từ năm học 2015 - 2016 đến nay và theo nhu cầu nhiệm vụ ở chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, trường Mầm non Liên Hòa nhất trí cử bà Cao Lệ Hà tham dự kỳ xét thăng hạng từ hạng III lên hạng II năm 2018

Liên Hòa, ngày 10 tháng 01 năm 2019

HIỆU TRƯỞNG

Trang 7

Họ và tên viên chức: Nguyễn Thị Kim Anh

Đơn vị công tác: Trường mầm non Liên Hòa, xã Liên Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh

Trường Mầm non Liên Hòa nhận xét về viên chức được cử đi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm 2018 trong 03 năm từ năm học 2015-2016,

2016-2017, 2017-2018 như sau:

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Đồng chí luôn gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của trường và địa phương Vận động gia đình và mọi người cùng chấp hànhchủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có lối sống trung thực, giản dị, gương mẫu, hòa nhã, được tập thể đồng nghiệp tín nhiệm và phụ huynh học sinh và trẻ yêu quý

- Luôn quý trẻ, yêu nghề; nhiệt tình, trách nhiệm, kiên nhẫn, biết tự kiềm chế; luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao

- Luôn có thức tự học, phấn đấu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý giáo dục

- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Thực hiện tốt và không vi phạm kỷ luật, kỷ cương hành chính Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh trong đơn vị Tham gia xây dựng và thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy của đơn vị

2 Năng lực chuyên môn:

- Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về Giáo dục mầm non

- Nắm vững chương trình và thực hiện sáng tạo, linh hoạt chương trình giáo dục mầm non: Có năng lực tư vấn, hướng dẫn và giúp đỡ đồng nghiệpthực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non phù hợp với đối tượng và điều kiện thực

tế của nhà trường, của địa phương Có kĩ năng lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục và

tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ đạt được mục tiêu và nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non Dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non cấp trường; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình

và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn; Tham gia ban giám khảo các hội thi, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm của cấp học mầm non cấp trường;

Trang 8

Tham gia đoàn đánh giá ngoài, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp trường; tham gia chỉ đạo

- Tích cực chủ động phối hợp có hiệu quả với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ và cộng đồng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao

- Có năng lực quản lý giáo dục trường mầm non

3 Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động:

- Luôn có ý thức gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, của trường Vận động đồng nghiệp, phụ huynh cùng chấp hành các quy định đó.

- Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực hiện các quy chế và vận động

mọi người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) cùng tham gia đóng góp xây dựng, thực hiện và giám sát việc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trường

- Sẵn sàng tiếp nhận và cố gắng vượt khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Tìm tòi, học hỏi để cải tiến phương pháp làm việc để hoàn thành tốt

nhiệm vụ được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và kỉ luật lao động theo quy định; Có trách nhiệm cao với công việc để đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tốt nhất.

4 Quan hệ với đồng nghiệp:

- Đoàn kết với mọi thành viên trong nhà trường, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

- Tạo điều kiện và giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập, bồi dưỡng

và rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức; năng lực chuyên môn, nghiệp

vụ sư phạm Luôn thể hiện sự tôn trọng, đúng mực trong giao tiếp, tạo được mối đoàn kết với đồng nghiệp Luôn tôn trọng và lắng nghe ý kiến, tiếp thu ý kiến tham gia góp ý của đồng nghiệp

- Kết quả đánh giá, xếp loại viên chức trong 3 năm học gần nhất: Năm học

2015 - 2016: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2016 - 2017: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; Năm học 2017 - 2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Xét quá trình công táctrong 03 năm từ năm học 2015 - 2016 đến nay và theo nhu cầu nhiệm vụ ở chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, trường Mầm non Liên Hòa nhất trí cử bà Nguyễn Thị Kim Anh tham dự kỳ xét thăng hạng

từ hạng III lên hạng II năm 2018

Trang 9

Họ và tên viên chức: Nguyễn Thị Hiên

Đơn vị công tác: Trường mầm non Liên Hòa, xã Liên Hòa, thị xã Quảng Yên, tỉnh Quảng Ninh

Trường Mầm non Liên Hòa nhận xét về viên chức được cử đi xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp năm 2018 trong 03 năm từ năm học 2015-2016,

2016-2017, 2017-2018 như sau:

1 Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:

- Đồng chí luôn gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành, của trường và địa phương Vận động gia đình và mọi người cùng chấp hànhchủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước

- Có phẩm chất chính trị đạo đức tốt, có lối sống trung thực, giản dị, gương mẫu, hòa nhã, được tập thể đồng nghiệp tín nhiệm và phụ huynh học sinh và trẻ yêu quý

- Luôn quý trẻ, yêu nghề; nhiệt tình, trách nhiệm, kiên nhẫn, biết tự kiềm chế; luôn có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc được giao

- Luôn có thức tự học, phấn đấu nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ quản lý giáo dục

- Có ý thức tổ chức kỷ luật tốt Thực hiện tốt và không vi phạm kỷ luật, kỷ cương hành chính Xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh trong đơn vị Tham gia xây dựng và thực hiện nghiêm túc các quy chế, nội quy của đơn vị

2 Năng lực chuyên môn:

- Chủ động tuyên truyền và vận động đồng nghiệp thực hiện chủ trương, đường lối, chính sách, pháp luật, các quy định và yêu cầu của Đảng, Nhà nước, ngành và địa phương về Giáo dục mầm non

- Nắm vững chương trình và thực hiện sáng tạo, linh hoạt chương trình giáo dục mầm non: Có năng lực tư vấn, hướng dẫn và giúp đỡ đồng nghiệpthực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục mầm non phù hợp với đối tượng và điều kiện thực

tế của nhà trường, của địa phương Có kĩ năng lập kế hoạch chăm sóc, giáo dục và

tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ đạt được mục tiêu và nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non Dạy minh họa tại các lớp bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non cấp trường; hướng dẫn đồng nghiệp thực hiện chương trình

và các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ; Đề xuất các nội dung bồi dưỡng và sinh hoạt chuyên đề ở tổ (khối) chuyên môn; Tham gia ban giám khảo các hội thi, đánh giá sáng kiến kinh nghiệm của cấp học mầm non cấp trường;

Trang 10

Tham gia đoàn đánh giá ngoài, thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm cấp trường

- Tích cực chủ động phối hợp có hiệu quả với đồng nghiệp, cha mẹ trẻ và cộng đồng trong chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ đạt hiệu quả cao

- Có năng lực quản lý giáo dục trường mầm non

3 Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động:

- Luôn có ý thức gương mẫu chấp hành các quy định của ngành, của trường Vận động đồng nghiệp, phụ huynh cùng chấp hành các quy định đó.

- Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực hiện các quy chế và vận động

mọi người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) cùng tham gia đóng góp xây dựng, thực hiện và giám sát việc thực hiện quy chế hoạt động của nhà trường

- Sẵn sàng tiếp nhận và cố gắng vượt khó khăn để thực hiện tốt nhiệm vụ được giao; Tìm tòi, học hỏi để cải tiến phương pháp làm việc để hoàn thành tốt

nhiệm vụ được giao

- Đảm bảo ngày giờ công và kỉ luật lao động theo quy định; Có trách nhiệm cao với công việc để đảm bảo chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ tốt nhất.

4 Quan hệ với đồng nghiệp:

- Đoàn kết với mọi thành viên trong nhà trường, có tinh thần hợp tác với đồng nghiệp trong các hoạt động chuyên môn nghiệp vụ

- Tạo điều kiện và giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên học tập, bồi dưỡng

và rèn luyện nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức; năng lực chuyên môn, nghiệp

vụ sư phạm Luôn thể hiện sự tôn trọng, đúng mực trong giao tiếp, tạo được mối đoàn kết với đồng nghiệp Luôn tôn trọng và lắng nghe ý kiến, tiếp thu ý kiến tham gia góp ý của đồng nghiệp

- Kết quả đánh giá, xếp loại viên chức trong 3 năm học gần nhất: Năm học

2015 - 2016: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2016 - 2017: Hoàn thành tốt nhiệm vụ; Năm học 2017 - 2018: Hoàn thành tốt nhiệm vụ

Xét quá trình công táctrong 03 năm từ năm học 2015 - 2016 đến nay và theo nhu cầu nhiệm vụ ở chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hạng II, trường Mầm non Liên Hòa nhất trí cử bà Nguyễn Thị Hiên tham dự kỳ xét thăng hạng từ hạng III lên hạng II năm 2018

Ngày đăng: 08/06/2019, 08:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w