Aùp dụng dấu hiệu chia hết cho 9 và khơng chia hết cho 9.. a Giới thiệu bài : Dấu hiệu chia hết cho 9 b Hướng dẫn bài mới : HĐ1: HDHS tìm hiểu dấu hiệu chia hết cho 9 Mục tiêu: Giúp H
Trang 1BÀI 3 DẤU HIỆU CHIA HẾT CHO 9
I MỤC TIÊU :
Biết dấu hiệu chia hết cho 9 và khơng chia hết cho 9
Aùp dụng dấu hiệu chia hết cho 9 và khơng chia hết cho 9
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ, bảng con
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 KTBC :Luyện tập
2 Bài mới : Dấu hiệu chia hết cho 9
a) Giới thiệu bài : Dấu hiệu chia hết cho 9
b) Hướng dẫn bài mới :
HĐ1: HDHS tìm hiểu dấu hiệu chia hết
cho 9
Mục tiêu: Giúp HS biết được dấu hiệu
chia hết cho 9 và khơng chia hết cho 9
Cách tiến hành:
GV tổ chức cho HS tìm các số chia hết
cho 9 và khơng chia hết cho 9
HS đọc và tìm điểm giống nhau của các
số chia hết cho 9 đã tìm được
KL: Các số chia hết cho 9 thì cĩ tổng
các chữ số cũng chia hết cho 9, dựa vào
đĩ chúng ta cĩ dấu hiệu chia hết cho 9
HS tính tổng các chữ số của các số của
các số khơng chia hết cho 9
Tổng các chữ số của số này cĩ chia hết
cho 9 khơng?
Muốn kiểm tra một số cĩ chia hết hay
HS nối tiếp nhau phát biểu ý kiến
Vài HS phát biểu
HS tính
Khơng chia hết cho 9
Trang 2khơng chia hết cho 9 ta làm ntn?
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập:
Mục tiêu: Aùp dụng dấu hiệu chia hết cho
9 và khơng chia hết cho 9 để giải các bài
tốn cĩ liên quan
Cách tiến hành:
Bài 1: HS tự làm sau đĩ báo cáo trước lớp
Nêu các số chia hết cho 9 và giải thích
vì sao?
Bài 2: HS tự làm sau đĩ báo cáo trước lớp
Bài 3: HS đọc đề
Các số phải viết cần thoả mãn những
điều kiện nào?
HS làm bài vào vở
GV theo dõi và nhận xét
Bài 4: Nêu yêu cầu?
HS làm bài vào vở
GV nhận xét và ghio điểm
3 Củng cố- Dặn dị :
HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho 9
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
HS trả lời
HS làm
HS làm
Là số cĩ ba chữ số
Là số chia hết cho 9
HS làm bài, sau đĩ nối tiếp nhau đọc số của mình trước lớp
3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT