Bước đầu học sinh làm quen với dãy số liệu... Bài mới: * HỌC SINH ĐỌC: -Anh cao một trăm hai mươi hai centimet.. -Phong cao một trăm ba mươi centimet.. -Ngân cao một trăm hai mươi bảy xe
Trang 1TaiLieu.VN 1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trang 2 ÔN BÀI CŨ
BÀI MỚI- HOẠT ĐỘNG 1
HOẠT ĐỘNG 2
HOẠT ĐỘNG 3- BÀI 1a
• BÀI 2
HOẠT ĐỘNG 4- CỦNG CỐ
Mục lục
Trang 3TaiLieu.VN 3
Mục đích-yêu cầu:
Bước đầu học sinh làm quen với dãy số liệu.
Biết xử lí số liệu ở mức đơn giản
và lập dãy số liệu.
Trang 4• Mẹ Mua:
• Mẹ đưa cho cô bán hàng:
• Cô bán hàng trả lại … đồng ?
Bài cũ:
Hết 6 700 đồng
Và Hết 5 300 đồng
15 000 đồng
Mẹ mua hết
Cô bán hàng trả lại
Trang 5Bài mới:
* HỌC SINH ĐỌC:
-Anh cao một trăm hai mươi hai centimet -Phong cao một trăm ba mươi centimet.
-Ngân cao một trăm hai mươi bảy xentimet -Minh cao một trăm mười tám xentimet.
Hoạt động 1: Làm quen với dãy số liệu.
Trang 6Giáo viên chốt dãy số liệu:
* Các số đo chiều cao trên là dãy số liệu.
Trang 7Số 122cm là số thứ ……… trong
dãy?
Số 130cm là số thứ ……… trong
dãy?
Số 127cm là số thứ ……… trong
dãy? Số 118cm là số thứ ……… trong
dãy?
Hoạt động 2: Làm quen với thứ
tự và số, số của dãy.
Trang 8Đọc tên từng bạn theo thứ tự:
Đọc chiều cao từng bạn theo thứ tự:
Trang 9Hoạt động 3: Thực hành.
Bài 1: Bốn bạn Dũng, Hà, Hùng, Quân có chiều cao theo thứ tự là:
a Hùng cao …… centimet?
Dũng cao ……
centimet?
Hà cao …… centimet?
Quân cao ……
centimet?
Trang 10b Dũng cao hơn Hùng ……
centimet?
Hà thấp hơn Quân ……
centimet?
Hùng và Hà, ai cao hơn?
Dũng và Quân, ai thấp hơn?
Hoạt động 3: Thực hành.
Bài 1: Bốn bạn Dũng, Hà, Hùng, Quân có chiều cao theo thứ tự là:
Trang 11Bài 2: Cho một số bao gạo sau.
a Viết số kilôgam gạo theo thứ tự từ bé đến lớn.
a Viết số kilôgam gạo theo thứ tự từ lớn đến bé.
Trang 12Hoạt động 4: Củng cố.
THỐNG KÊ SỐ LIỆU LỚP 3A
4.Số học sinh khá là bao nhiêu? 3.Số học sinh giỏi là bao nhiêu?
Trang 1313