Kiến Thức: cung cấp cho hs những hiểu biết về; - Của việc đổi nước ta bị chia cắt làm 2 miền với 2 chế độ chính trị xã hội khác nhau.. - Nhiệm vụ cũa cách mạng việt bắc, nam trong giai đ
Trang 1BÀI 28: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮCĐẤU TRANH
CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN
Ở MIỀN NAM 1954- 1965
I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến Thức: cung cấp cho hs những hiểu biết về;
- Của việc đổi nước ta bị chia cắt làm 2 miền với 2 chế độ chính trị xã hội khác nhau
- Nhiệm vụ cũa cách mạng việt bắc, nam trong giai đoạn 1954- 1965 Miền Bắc thực hiện những nhiệm vụ còn lại của cách mạng ĐTCND vừa bắt đầu thực hiện những nhiệm vụ của cuộc CMXHCN Miền Nam thực hiện c/m dcnd vừa bắt đầu thực hiện những nhiệm vụ của cuộc C/M CNXH miền nam thực hiên C/M ĐTCND tiến hành chống đế Quốc Mĩ xâm lược và chính quyền Sài Gòn
- Trong việc thực hiện những nhiệm vụ đó nhân dân ta ở 2 miền đạt được những thành tựu to lớn, có nhiều ưu điểm Nhưng cũng gặp không ít khó khăn yếu kém, cả sai lầm, khuyết điểm nhất là trong lĩnh vực quản lý KT- XH ở miền Bắc
2 Tư Tưởng:
Bồi dưỡng cho HS lòng yêu nước gắn với chủ nghĩa xã hội, tình cảm ruột thịt Bắc Nam niềm tin vào sự lãnh đạo của đảng và tiến đồ của cách mạng
3 Kỹ Năng
- Rèn luyện kỹ năng phân tích, nhận định đánh giá tình hình đất nước nhiệm vụ 2 miền, âm mưu, thủ đoạn của đế quốc Mỹ và chính quyền Sài Gòn ở Miền Nam, kỹ năng sử dụng bản đồ chiến sự
II/ THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG HỌC DẠY HỌC
- Tranh ảnh ,lược đồ
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận định
IV/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC:
1 Oån Định Và Tổ Chức:
2 Kiểm Tra Bài Cũ;
3 Bài Mới:
Giới Thiệu Bài Mới: sau khi hòa bình được thành lập lại miền Bắc năm 1954
nước ta t m th i b chia c t làm 2 mi n : mi n B c b t đ u nh ng hi m v cáchời bị chia cắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ị chia cắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ầu những hiệm vụ cách ững hiệm vụ cách ệm vụ cách ụ cách
m ng trong th i k quá đ lên CMXH Mi n Nam ti p t c cu c cách m ngời bị chia cắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ỳ quá độ lên CMXH Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng ộ lên CMXH Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ếp tục cuộc cách mạng ụ cách ộ lên CMXH Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng TCND đ u tranh ch ng đ qu c M xâm l c và chính quy n Sài Gònấu tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ếp tục cuộc cách mạng ống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ược và chính quyền Sài Gòn ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách
* Hoạt động 1
? Sau Hiệp định Giơnevơ 1954 về Đơng
Dương, tình hình nước ta như thế nào?
I/ Tình hình nước ta sau Hiệp định Giơnevơ 1954 về Đơng Dương
- Đất nước tạm bị chia cắt làm hai miền
Trang 2GV sử dụng bản đồ việt nam giới thiệu cho
các em về vĩ tuyến 17 ranh giới tạm thời giữa
hai miền nam bắc
GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh hình
57 Quan sát tranh em cĩ nhận xét gì về hình
ảnh nhân dân thủ đơ ?
? Họ vô cùng mừng rỡ, cờ hoa rợp trời đón
chào bộ đội vào tiếp quản thủ đơ
? Tình hình ở miền Nam như thế nào?
* Hoạt động 2
? Chúng ta đã tiến thành cải cách ruộng đất
như thế nào ?
GV: Hướng dẫn học sinh quan sát hình 58 ?
Quan sát tranh em thấy hình ảnh người nơng
dân như thế nào?
GV gọi học sinh đọc đoạn chữ nhỏ ở sgk
? Trong quá trình thực hiện cải cách ruộng đất
chúng ta đã phạm sai lầm như thế nào?
GV Gọi học sinh đọc đoạn khôi phục kinh tế,
hàn gắn vết thương chiến tranh Cho cả lớp
thảo luận theo 4 nhóm
Nhóm 1: trình bày những thành tưự về
nơng nghiệp
=> nông dân hăng hái khai hoang, sắm
thêm trâu bị, hệ thống nơng giang được phục
hồi, nạn đói được đẩy lùi
Nhóm 2: công nghiệp thời kỳ này phát triển
như thế nào
=>khôi phục và mở rộng thêm các cơ sở
công nghiệp quan trọng
Nhóm 3: thủ công nghiệp và thương
nghiệp, giao thông vận tải phát triển như thế
nào ?
=>nhiều mặt hàng tiêu dùng được sản xuất,
số thợ thủ công nhiều hơn, trao đổi hàng hóa
phát triển, khơi phục nhiều đường sắt,
Nhóm 4: Hãy trình bày ý nghĩa của những
thành tựu đó
=>giảm bớt khó khăn và cải thiện đời sống
nhân dân, an ninh quốc phòng được giữ vững
+ Pháp rút khỏi miền bắc
+ Miền nam Mĩ nhảy vào thay chân Pháp
II/ Miền Bắc hồn thành cải cách ruộng đất ,khơi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất (1954-1960)
1/ Hồn thành cải cách ruộng đất
- Miền Bắc tiến hành cải cách ruộng đất
- Bộ mặt nơng thơn miền Bắc thay đổi cơ bản
2/ Khơi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh
Từ 1954-1957 ta tiến hành khơi phục kinh tế về các mặt: nơng nghiệp, cơng nghiệp, thủ cơng nghiệp, thương nghiệp, giao thơng vận tải… và đạt được nhiều thành tựu
3/ Cải tạo quan hệ sản xuất, bước đầu phát triển kinh tế - văn hĩa (1958 -1960)
Từ 1958 miền Bắc tiến hành cải tạo quan
hệ theo định hướng xã hội chủ nghĩa và đạt được thành tựu trong nơng nghiệp, cơng nghiệp, văn hĩa giáo dục
Trang 34/ Củng cố:
Hãy đi n ki n th c phù h p v i các nhi m v , thành t u c a mi n B c t n mền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ếp tục cuộc cách mạng ức phù hợp với các nhiệm vụ, thành tựu của miền Bắc từ năm ợc và chính quyền Sài Gòn ới các nhiệm vụ, thành tựu của miền Bắc từ năm ệm vụ cách ụ cách ựu của miền Bắc từ năm ủa miền Bắc từ năm ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ắt làm 2 miền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ừ năm ăm
1954-1960
Thời gian Nhiệm vụ Thành tựu Ý nghĩa
1954-1957
1958-1960
5/ Hướng dẫn tự học:
a/ Bài vừa học: Như đã củng cố
b/ Bài sắp học:
Dặn dị HS đọc trước và trả lời câu hỏi mục III, IV (SGK)
********************************************
CHƯƠNG VI
VIỆT NAM TỪ NĂM 1954- 1975 BÀI 28: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC ĐẤU TRANH
CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN
Ở MIỀN NAM 1954- 1965 I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: ( như tiết 39)
II/ THIẾT BỊ ĐỒ DÙNG HỌC DẠY HỌC: ( như tiết 39)
III/ PHƯƠNG PHÁP:
Trực quan , phân tích dữ liệu, đàm thoại, kể chuyện lịch sử, so sánh nhận
định
IV/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY- HỌC:
1 Oån Định Và Tổ Chức:
2 Kiểm Tra Bài Cũ;
3 Bài Mới:
Giới Thiệu Bài Mới:
* Hoạt động 1
? Trong hoàn cảnh nào Đảng ta chủ trương
chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh
chính trị ở miền Nam ?
? Phong trào đấu tranh chính trị của nhân dân
miền Nam diễn ra như thế nào ?
GV: sử dụng bản đồ Việt Nam minh họa các
đơ thị phong trào nổ ra sơi nổi
* Hoạt động 2
III/ Miền Nam đấu tranh chống chế độ
Mĩ – Diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng, tiến tới đồng khởi (1954-1960)
1/ Đấu tranh chống chế độ Mĩ diệm, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng(1954-1959)
- Đảng ta chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh chính trị
- Mở đầu là phong trào hịa bình đã lơi cuốn hàng triệu người tham gia
2/ phong trào Đồng khởi (1959-1960)
Trang 4GV: cho HS quan sát tranh hình 61 về phong
trào Đồng khởi
GV cho cả lớp thảo luận
Tổ 1 và tổ 2: Phong trào Đồng khởi của
nhân dân miền nam bùng nổ trong hoàn cảnh
nào?
=> từ 1957-1959 Mĩ - Diệm mở rộng
chính sách “tố cộng, diệt cộng”, đàn áp cách
mạng Việt Nam Đặc biệt là tháng 5/1959 ra
đời Đạo luật 10-59, lê máy chém khắp nơi
Tổ 3 và tổ 4: Dựa vào lược đồ hãy trình
bày diễn biến của phong trào Đồng khởi ?
HS trình bày
? Em hãy nêu kết quả và ý nghĩa của phong
trào đồng khởi ?
=>giáo dục lịng yêu nước cho học sinh
* Hoạt động 3
? Hoàn cảnh lịch sử của Đại hội đại biểu tồn
quốc lần thứ III của Đảng như thế nào ?
? Nội dung chính của Đại hội đại biểu tồn
quốc lần thứ ba ?
GV nêu vài nét về ý nghĩa của Đại hội đảng
lần III
? Mục tiêu của kế hoạch 5 năm lần thứ nhất
như thế nào ?
? Nêu những thành tựu của miền Bắc trong
việc thực hiện kế hoạch năm năm ?
* Hoạt động 4:
GVcho học sinh đọc sgk phần 1 và cho
cả lớp thảo luận
Tổ 1 và tổ 2:Chiến lược “Chiến tranh đặc
biệt” ra đời trong hoàn cảnh nào? Nội dung
cơ bản của “Chiến tranh đặc biệt”
=> Sau thất bại phong trào Đồng Khởi
1959-1960 .Mĩ thực hiện chiến lược chiến
tranh đặc biệt Nội dung: dùng người việt trị
người việt, chủ lực ngụy cùng với cố vấn và
- Từ 1957-1959, Mĩ - Diệm mở rộng
chính sách “tố cộng, diệt cộng”
- Phong trào cách mạng miền Nam kết hợp giữa chính trị và vũ trang giành chính quyền
- Diễn biến: ngày 17/1/1960 phong trào đồng khởi nổ ra ở Bến Tre, lan rộng khắp Nam Bộ, trung Trung Bộ
- Ngày 20/12/1960, Mặt trận Dân tộc giải phĩng miền Nam Việt Nam ra đời.
IV/Miền bắc xây dựng bước đầu cơ sở vật chất –kĩ thuật của chủ nghĩa xã hội (1961-1965)
1/Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ III của đảng (9-1960)
- Tháng 9/1960 Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ ba diễn ra ở Hà Nội
- Đại hội đã xác định nhiệm vụ cách mạng từng miền Nam - Bắc
2/ Miền Bắc thực hiện kế hoạch Nhà nước 5 năm (1961-1965)
Đạt được thành tựu về cơng nghiệp, nông nghiệp, thương nghiệp, giao thông vận tải …
V/ MIỀN NAM CHIẾN ĐẤU CHỐNG CHIẾN LƯỢC “CHIẾN TRANH ĐẶC BIỆT” CỦA MỸ (1961-1965)
1/ Chiến lược “chiến tranh đặc biệt” của Mỹ ở Miền Nam
- Hồn cảnh: Sau thất bại phong trào Đồng khởi 1959-1960
- Nội dung: Quân đội tay sai + cố vấn
Mỹ + vũ khí trang bị, phương tiện chiến tranh của Mỹ
Trang 5trang bị của Mĩ
Tổ 3và tổ 4: Âm mưu và thủ đoạn của
chiến tranh đặc biệt được Mĩ thực hiện như
thế nào ?
=> Dựa vào sgk trả lời
GV: Cho HS xem tranh hình “thiết xa vận,
trực thăng vận” Giải thích
GV: Giải thích hình 63 sgk Khẳng định chiến
lược “chiến tranh đặc biệt” vơ cùng thâm độc
GV: Chuyển ý
* Hoạt động 5
? Mặt trận Dân tộc giải phóng miền Nam đấu
tranh ntn?
? Những thắng lợi về mặt quân sự?
HS: Trả lời theo sgk GV Giải thích, phân
tích và đưa lên bản đồ việt nam những trận
thắng lớn của ta lúc bây giờ
GV: Giải thích tranh hình 64 sgk
Cho HS đọc phần chữ in nhỏ trang 140
Thấy được việc lấp “ấp chiến lược” của Mỹ
khơng thành cơng
GV: Khẳng định thắng lợi ở Ấp Bắc cĩ ý
nghĩa to lớn
GV: Nêu 1/11/1963 đảo chính anh em Diệm
-Nhu
? Cuối 1964 đầu 1965 tình hình chiến trường
miền Nam ntn?
GV sử dụng bản đồ việt nam nêu một số trận
đánh tiêu biểu ở, Đồng Xồi, Bình Giã giáo
dục lịng yêu nước cho học sinh
=>sơ kết bài
- Thực hiện:
+ Mở những cuộc càn quét + Lập “Ấp chiến lược”
+ “Bình định” miền Nam
2/ Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mỹ
- Chủ trương: Tấn công địch ở 3 vùng chiến lược
- Thắng lợi:
+ Quân sự: Thắng lợi ở chiến khu
D, căn cứ U Minh, Tây Ninh, Ấp Bắc 2-1-1963
+ Chính trị: phong trào phá “ấp chiến lược”; phong trào đấu tranh của tăng
ni phật tử; lật đổ chính quyền Diệm - Nhu (1/1/1963)
- Cuối 1964-1965 quân ta liên tiếp mở một loạt các chiến dịch
Chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của
Mỹ bị phá sản
4/ Củng cố:
Hãy đi n ki n th c phù h p vào các c t tr ng v phong trào ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ếp tục cuộc cách mạng ức phù hợp với các nhiệm vụ, thành tựu của miền Bắc từ năm ợc và chính quyền Sài Gòn ộ lên CMXH Miền Nam tiếp tục cuộc cách mạng ống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ền : miền Bắc bắt đầu những hiệm vụ cách ồng khởi và chiếnng kh i và chi nởi và chiến ếp tục cuộc cách mạng
đ u ch ng chi n l c “Chi n tranh đ c bi t” c a M ấu tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ống đế quốc Mỹ xâm lược và chính quyền Sài Gòn ếp tục cuộc cách mạng ược và chính quyền Sài Gòn ếp tục cuộc cách mạng ặc biệt” của Mĩ ệm vụ cách ủa miền Bắc từ năm ĩ
Thời gian Diễn biến Kết quả Ý nghĩa
2-1959
8-1959
1960
1961-1965
Trang 65/ Hướng dẫn tự học:
a/ Bài vừa học: Như đã củng cố
b/ Bài sắp học:
Dặn dị HS đọc trước và soạn bài 29
***********************************