Kiến thức: HS nắm được một số ý bản sau: - Thời gian hình thành và tồn tại của xã hội phong kiến.. Tư tưởng: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lịch sử, những thành tựu về
Trang 1BÀI 7 NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: HS nắm được một số ý bản sau:
- Thời gian hình thành và tồn tại của xã hội phong kiến
- Nền tản kinh tế và các giai cấp trong xã hội phong kiến
- Thể chế chính trị của nhà nước phong kiến
2 Tư tưởng: Giáo dục niềm tin và lòng tự hào về truyền thống lịch sử, những thành tựu về kinh
tế, văn hoá mà các dân tộc đã đạt được trong thời kì phong kiến
3 Kỉ năng: Làm quen với phương pháp tổng hợp, khái quát hoá các sự kiện, biến cố lịch sử, từ
đó rút ra nhận xét, kết luận cần thiết
II/ Chuẩn bị:
1 Phương pháp: Thảo luận, phân tích tổng hợp, giảng giải
2 Đồ dùng dạy học: Phiếu thảo luận, bảng phụ, bảng tóm tắt những nét chung về xã hội phong kiến
III/ Lên lớp:
1 Ổn định tổ chức: bcs lớp báo cáo tình hình chuẩn bị bài ở nhà của các bạn
2 Kiểm tra bài cũ: ? Trình bày sự phát triển thịnh vượng của Cam pu chia thời phong kiến?
* Bài tập: Hoàn thành bảng niên biểu các giai đoạn lịch sử chính của Lào
- Nước Lạn xạng thành lập
- Thời kì thịnh vượng của Lạn xạng
- TK XIII – TK XIX
3 Bài mới
a Hoạt động giới thiệu bài: Qua các bài học trước chúng ta đã được biết sự hình thành, phát triển của chế độ phong kiến ở cả phương Đông và phương Tây → tìm những nét chung
b- Bài mới:
* Hoạt động 1
GV(H): Xã hội phong kiến phương Đông được hình thành từ
bao giờ?( TK IIITCN- TK X)
GV(H): Xã hội phong kiến châu Âu được hình thành từ bao
giờ (TK V – TK X)
GV(H): Thời kì thình vượng của xã hội phong kiến phương
Đông?(X – XV) ? XHPK châu Âu(XI – XIV )
GV(H): Thời kì khủng hoảng và suy vong của của XH PK
phương Đông? Châu Âu ( phương Đông: XVI- XIX) Châu Âu
( XV – XVI)
N thảo luận: Em có nhận xét gì về quá trình hình thành, phát
triển và suy vong của XHPK châu Âu và phương Đông
GV:chốt ý và ghi bảng sau khi HS cho nhận xét
* Hoạt động 2 Tìm hiểu mục II
I/ Sự hình thành và phát triển của
xã hội phong kiến:
- XH PK phương Đông : hình thành sớm, phát triển chậm, quá trình khủng hoảng và suy vong kéo dài
- XH PK châu Âu: hình thành muộn và cũng kết thúc sớm hơn, nhường chỗ cho CNTB
II/ Cơ sở kinh tế xã hội của XH PK
Trang 2N thảo luận: Cơ sở kinh tế của XHPK châu Âu và phương
Đông có gì giống và khác nhau?( giống: đều sống nhờ vào
nông nghiệp là chủ yếu Khác: nông nghiẹp đóng kín trong
công xã nông thôn )
GV:Chuẩn xác kiến thức ghi bảng
GV(H): Nêu các giai cấp cơ bản trong xã hội phong kiến châu
Âu và phương Đông?
GV(H): Hình thức bóc lột của CHPK? Em hãy giải thích hình
thức bóc lột này?( địa tô – giao ruộng đất và thu tô thuế)
* Hoạt đông 3: tìm hiểu mụcIII
GV(H): Nhà nước phong kiến được tổ chức như thế nào? ( chế
độ quân chủ)
N thảo luận: Chế độ quân chủ ở phương Đông và châu Âu có
điểm gì khác nhau cơ bản?
GV: kết luận ghi bảng
- Cơ sở kinh tế: nông nghiệp đóng vai trò chủ yếu
- Xã hội:
+ Phương Đông: 2 giai cấp chính
là địa chủ và nông dân
+ Châu Âu: 2 giai cấp chính là lãnh chúa và nông nô
- Phương thức bóc lột: địa tô III/ Nhà nước phong kiến:
- Thể chế nhà nước: chế độ quân chủ
*Chế độ quân chủ ở châu Âu và phương Đông có sự khác nhau về mức độ và thời gian
4.Củng cố: Hãy so sánh những nét chính về XH PK phương Đông và châu Âu theo mẫu:(gọi 2 HS lên bảng, mỗi em 1 cột)
XH PK phương Đông XH PK châu Âu Thời kì hình thành
Thời kì phát triển
Thời kì khủng hoảng và suy
vong
Cơ sở kinh tế
Xã hội(các giai cấp cơ bản)
5 Dặn dò: Học bài cũ, lập lại bảng so sánh vào vở
- Chuẩn bị bài sau: Ôn lại các bài đã học để chuẩn bị bài tập lịch sử