1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử 7 bài 16: Sự suy sụp của nhà Trần cuối thế kỉ XIV

5 169 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 63 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức : Học sinh nắm được: - Tình hình kinh tế- xã hội cuối thời Trần: vua quan ăn chơi sa đoạ, không quan tâm đến sản xuất làm cho đời sống của người dân ngày càng cực khổ.. Bài mớ

Trang 1

Giáo án L ch s 7 ịch sử 7 ử 7

Bài 16 SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV

TÌNH HÌNH KINH TẾ- XÃ HỘI.

A Mục tiêu bài học :

1 Kiến thức : Học sinh nắm được:

- Tình hình kinh tế- xã hội cuối thời Trần: vua quan ăn chơi sa đoạ, không quan tâm đến sản xuất làm cho đời sống của người dân ngày càng cực khổ

- Các cuộc đấu tranh của nông nô, nô tỳ diễn ra rầm rộ

2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích, nhận xét, đánh giá các sự kiện lịch sử.

3 Thái độ: Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân lao động trong lịch sử

B Phương tiện dạy học:

1 Giáo viên: - SGK, SGV; Lược đồ khởi nghĩa nông dân nửa cuối thế kỉ XIV

2 Học sinh: - SGK, sưu tầm tranh, tài liệu liên quan bài học.

C.Hoạt động dạy- học:

1 Ổn định:

2 Bài cũ : ? Trình bày một số nét về tình hình văn hoá, giáo dục, khoa học dưới

thời Trần? Tại sao văn hoá, giáo dục, khoa học thời Trần lại phát triển?

3 Bài mới : Sau các cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông- Nguyên, tình hình kinh tế-xã hội thời Trần đạt nhiều thành tựu rực rỡ góp phần cho sự phát triển của đất nước Nhưng đến cuối thế kỉ XIV,nhà Trần suy sụp nghiêm trọng, những nguyên nhân nào dẫn đến điều đó

và hậu quả của nó như thế nào

Hoạt động cá nhân, cả lớp.

? Sau 3 cuộc kháng chiến chống Mông- Nguyên,

nhà Trần đã có những biện pháp gì để phát triển

kinh tế?

? Những biện pháp đó đã giúp cho kinh tế phát

triển như thế nào?

? Đến cuối thế kỉ XIV, kinh tế có còn phát triển

như trước không?

? Nêu những biểu hiện của sự kém phát triển đó?

- Hs đọc hàng chữ nhỏ Sgk

? Theo em, những nguyên nhân nào dẫn đến tình

trạng trên?

Hs trả lời- Gv khái quát lại

? Nhà nước không quan tâm đến kinh tế mất

mùa, từ đó dẫn đến cuộc sống của người dân như

thế nào?(Làng xã tiêu điều, xơ xác, nông dân bán

1 Tình hình kinh tế.

- Ruộng đất nằm trong tay vương hầu quý tộc, quan lại , địa chủ

- Công tác thuỷ lợi không chăm lo , tu sửa

- Thuế khoá nặng nề

-> Cuối thế kỉ XIV: nhà nước không quan tâm đến sản xuất nông nghiệp, ruộng đất bị chiếm làm của tư Lụt lội, mất mùa, đói kém  nhân dân cực khổ, bấp bênh

Trang 2

vợ đợ con,phiêu tán khắp nơi)

Hoạt động cá nhân, nhóm.

? Trước tình hình đời sống của nhân dân như vậy,

vua quan nhà Trần đã làm gì?

- Hs đọc hàng chữ nhỏ Sgk- Gv giảng thêm về

Trần Dụ Tông

- Đáng chú ý nhất là thầy giáo Chu Văn An đã

dâng sớ chém 7 nịnh thần, vua không đồng ý ông

cáo quan về quê dạy học

? Việc làm của Chu Văn An nói lên điều gì?

- Xã hội quá nhiều người xu nịnh, ăn chơi

- Ông là người thanh liêm, đặt lợi ích quốc gia lên

lợi ích cá nhân

- Hs đọc phần in nghiêng

? Em có nhận xét gì về cuộc sống của vua quan

nhà Trần cuối thế kỉ XIV? Đs đó đã báo hiệu cho

điều gì sắp xẩy ra?

? Ngoài những khó khăn trong nước, nhà Trần

còn phải chịu những khó khăn gì nữa?

? Như vậy ta thấy trước những khó khăn chồng

chất, trước đời sống khó khăn của nhân dân tất

yếu dẫn đến những hậu quả gì?

(giai cấp thống trị >< nhân dân  khởi nghĩa nổ ra

khắp nơi)

? Em hãy kể tên các cuộc khởi nghĩa của nông

dân thời kì này?

* Thảo luận nhóm.

- Gv phát phiếu học tập

- Hs tìm hiểu Sgk: thời gian, địa điểm, tên người

đứng đầu

- Gv treo bản đồ câm Hs điền tên, thời gian các

cuộc khởi nghĩa vào bản đồ

Gv nhận xét bài làm của Hs  trình bày lại một

vài cuộc khởi nghĩa

? Vì sao các cuộc khởi nghĩa thất bại?

? Các cuộc khởi nghĩa liên tiếp nổ ra vào cuối

triều Trần báo hiệu điều gì? (phản ứng mãnh liệt

của nhân dân suy sụp của nhà Trần đòi hỏi

một triều đại mới lên.)

2 Tình hình xã hôi

- Vua quan, vương hầu ăn chơi sa đọa

- Nhà Trần ngày càng suy sụp

- Quân Cham-pa xâm lược, quân Minh đưa yêu sách

- Mâu thuẫn xã hội gay gắt  khởi nghĩa

- Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu:

+ Khởi nghĩa Ngô Bệ: 1344-1360 ở Hải Dương

+ K/n Nguyễn Thanh, Nguyễn Kỵ :

1379 ở Thanh Hoá

+ K/n Phạm Sư Ôn: 1390 ở Sơn Tây -> Thăng Long

+ K/n Nguyễn Nhữ Cái: 1399 ở Sơn Tây – Vĩnh Phúc- Tuyên Quang

- Kết quả: Các cuộc khởi nghĩa đều bị

dập tắt

- Ý nghĩa: phản ứng mãnh liệt của nhân

dân suy sụp của nhà Trần

Trang 3

4 Củng cố: Gv sử dụng bảng phụ – Hs làm bài tập trắc nghiệm: (Đánh dấu x vào

ý đúng nhất) Cuối thế kỉ XIV kinh tế nước ta suy thoái,đời sống nhân dân sa sút,

xã hội rối loạn vì:

Nhà nước không quan tâm đến sản xuất nông nghiệp, không chăm lo đến đời

sống của nhân dân

Nông dân bị bóc lột nặng nề

Giặc ngoại xâm tràn vào cướp phá

Vương hầu, quý tộc, nhà chùa… chiếm nhiều ruộng đất

Ruộng đất bị bỏ hoang ngày càng nhiều

5 Dặn dò: - Trả lời câu hỏi ở Sgk - Xem trước bài 16 mục II.

Bài 16: SỰ SUY SỤP CỦA NHÀ TRẦN CUỐI THẾ KỈ XIV (tiếp).

NHÀ HỒ VÀ NHỮNG CẢI CÁCH CỦA HỒ QUÝ LY

A Mục tiêu bài học :

1 Kiến thức : Học sinh nắm được:

- Hoàn cảnh nhà Hồ lên thay nhà Trần lúc đất nước gặp nhiều khó khăn loạn lạc

- Những cải cách của Hồ Quý Ly

2 Kĩ năng: Biết phân tích, đánh giá nhân vật lịch sử.

3 Thái độ: Thấy được vai trò của quần chúng nhân dân lao động trong lịch sử

B Phương tiện dạy học:

1 Giáo viên: - SGK, SGV; Tranh ảnh Bản đồ Đại Việt đến thế kỉ XVI Tranh di

tích thành nhà Hồ ở Thanh Hoá

2 Học sinh: - SGK, sưu tầm tranh, tài liệu liên quan bài học.

C Hoạt động dạy học:

1 Ổn định:

2 Bài cũ: ? Trình bày tình hình kinh tế nước ta nữa sau thế kỉ XIV?

? Vì sao cuối thế kỉ XIV các cuộc khởi nghĩa của nông dân, nô tỳ liên tiếp nổ ra?

3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài: Tiết trước ta đã tìm hiểu tình hình kinh tế nước ta cuối

thế kỉ XIV, vua quan nhà Trần lao vào ăn chơi sa đọa, dân tình đói khổ, mâu thuẫn xã hội gay

gắt dẫn đến các cuộc đấu tranh của nông dân, nô tỳ liên tiếp nổ ra Mặc dù đều thất bại nhưng

nó báo trước cho một sự thay đổi mới trong xã hội Đó là những thay đổi gì ta tìm hiểu bài 16

tiết 2.

Hoạt động cá nhân, cả lớp.

? Cuối thế kỉ XIV, các cuộc đấu tranh của nhân

dân diễn ra mạnh mẽ dẫn đến điều gì?

- HS trả lời

? Nhà Hồ được thành lập trong hoàn cảnh như thế

1 Nhà Hồ thành lập.

+ Hoàn cảnh:

- Nhà Trần suy sụp cực độ, xã hội khủng hoảng sâu sắc, nguy cơ

Trang 4

- Hs đọc hàng chữ nhỏ

? Em hãy tóm tắt vài nét về Hồ Quý Ly.

( Tài giỏi, yêu nước, Chức vụ cao trong triều, tiến

bộ )

- Gv: Trong hoàn cảnh đất nước như vậy, nhà Trần

không đủ khã năng đảm nhiệm vai trò lịch sử của

mình, nhà Hồ lên thay là một tất yếu

Hoạt động cá nhân, cả lớp.

Trước tình hình nhà Trần lung lay và đặc biệt sau

khi lên ngôi Hồ Quý Ly đã thực hiện những cải

cách trên mọi lĩnh vực

? Hồ Quý Ly đã thực hiện những cải cách trên

những lĩnh vực nào?

? Về mặt chính trị, Hồ Quý Ly đã thực hiện những

biện pháp nào?

? Vì sao Hồ Quý Ly lại thay hết những người họ

Trần?

- Hs đọc hàng chữ nhỏ

? Em hiểu chính sách hạn điền là gì? Chính sách

đó có ý nghĩa gì?(Hạn chế ruộng đất tư)

? Em có nhận xét gì về chính sách kinh tế của Hồ

Quý Ly? (Phần nào giúp kinh tế thoát khỏi khủng

hoảng và đi lên)

? Về mặt xã hội, Hồ Quý Ly đã ban hành chính

sách gì?

? Chính sách hạn nô để làm gì? (Hạn chế nô tỳ,

tăng số người sản xuất)

? Nhà Hồ đã đưa ra những chính sách gì về văn

hoá, giáo dục?

- Hs đọc hàng chữ nhỏ

? Những cải cách về văn hoá, giáo dục có tác dụng

gì?

? Nhà Hồ đã làm gì để củng cố quốc phòng?

- Cho Hs quan sát H40- Sgk  nhận xét

? Em có nhận xét gì về chính sách quân sự, quốc

phòng của Hồ Quý Ly?

(Sự kiên quyết muốn bảo vệ tổ quốc)

Hoạt động nhóm, cá nhân.

? Những cải cách của Hồ Quý Ly có ý nghĩa ntn

ngoại xâm đe dọa

- Năm 1400, Hồ Quý Ly lên ngôi lập ra nhà Hồ, lấy tên nước Đại Ngu

2 Những biện pháp cải cách của Hồ

Quý Ly

* Chính trị:

- Cải tổ hàng ngũ quan lại: thay quan lại

họ Trần bằng những người tài thân cận với mình

- Đổi tên một số đơn vị hành chính

- Cử quan thăm hỏi đs nhân dân

* Về kinh tế:

- Phát hành tiền giấy(1396)

- Ban hành chính sách hạn điền( 1397)

- Quy định lại thuế đinh, thuế ruộng(1402)

* Về xã hội:

- Thực hiện chính sách hạn nô

- Cứu đói và chữa bệnh cho nhân dân

* Văn hoá, giáo dục:

- Dịch chữ Hán  chữ Nôm

- Thay đổi chế độ thi cử

* Quốc phòng:

- Làm tăng quân số

- Chế tạo nhiều súng mới

- Phòng thủ nơi hiểm yếu

- Xây dựng thành kiên cố

3 Ý nghĩa, tác dụng của cải cách Hồ

Quý Ly.

* Ý nghĩa: Giải quyết một số khó khăn,

đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng

* Tác dụng:

- Góp phần hạn chế tệ tập trung ruộng

Trang 5

trong hoàn cảnh đất nước ta lúc bấy giờ?

? Em đánh giá ntn về Hồ Quý Ly?

(Đó là một nhà cải cách có tài, yêu nước thiết tha)

? Nêu những mặt tiến bộ của những cải cách đó?

* Thảo luận nhóm.

? Vì sao những chính sách đó không được nhân

dân ủng hộ?

- Gia nô, nô tỳ chưa giải phóng được thân phận

- Chưa phù hợp với tình hình thực tế

đất

- Làm suy yếu thế lực của nhà Trần

- Tăng thu nhập  đất nước thoát khỏi khủng hoảng

* Hạn chế: chưa triệt để, chưa phù hợp

với tình hình kinh tế, chưa giải quyết được những yêu cầu bức thiết của đông đảo nhân dân

Ngày đăng: 30/05/2019, 15:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w