- Giúp H biết trên đất nước ta từ thời xa xưa đã có người sinh sống.. Qua quan sát công cụ lao động giúp H hiểu, phân biệt những giai đoạn phát triển khác nhau của con người.. Cũng như m
Trang 1PHẦN II LỊCH SỬ VIỆT NAM
CHƯƠNG I:
BUỔI ĐẦU LỊCH SỬ NƯỚC TA
Bài 8.
THỜI NGUYÊN THUỶ TRÊN ĐẤT NỨƠC TA
A Mục tiêu bài học.
- Giúp H biết trên đất nước ta từ thời xa xưa đã có người sinh sống Trải qua hàng chục vạn năm NTC -> NTK Qua quan sát công cụ lao động giúp H hiểu, phân biệt những giai đoạn phát triển khác nhau của con người
- Bồi dưỡng cho H ý thức về lịch sử lâu đời của dân tộc, về lao động xây dựng
xã hội
- Rèn luyện cách quan sát, nhận xét bước đầu biết so sánh
B Các phương tiện dạy học.
- G Biểu đồ Bắc Việt, hiện vật phục chế
- H: SGK
C Tiến trình dạy học.
1 Kiến thức cơ bản:
2 Bài học mới.
Cũng như một số những trên thế giới, nước ta cũng có 1 lịch sử lâu đời, cũng trải qua các thời kỳ của xã hội nguyên thuỷ và xã hội cổ đại Tiết học sẽ giúp các
em nắm được những chính ở giai đoạn đầu của lịch sử dân tộc ta
(1) Nh ng d u tích c a ngững dấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu? ấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu? ủa người tối cổ được tìm thấy ở đâu? ười tối cổ được tìm thấy ở đâu? ối cổ được tìm thấy ở đâu? ổ được tìm thấy ở đâu? được tìm thấy ở đâu?i t i c c tìm th y âu?ấu tích của người tối cổ được tìm thấy ở đâu? ở đâu? đ
H đ dạy H đ học Ghi bảng
* G sử dụng biểu đồ Việt Nam giới thiệu
cảnh quan những vùng liên quan: đặc
điểm vùng núi phía Bắc, Tây Bắc: rậm
Quan sát biểu đồ
và nghe
Trang 2rạp, nhiều sông ngòi, đặc biệt là sông
Hồng và sông Cửu Long khí hậu mưa
nắng nhiều
- điều kiện tự nhiên những ta có những
đặc điểm gì? Tại sao thực trạng cảnh quan
đó lại rất cần thiết đối với đời sống của
người nguyên thuỷ
=> Nhấn mạnh: điều kiện tự nhiên thuận
lợi đối với đời sống của người nguyên
thuỷ -> cuộc sống xã hội sớm con người
G giới thiệu thảo luận
* Yêu cầu H quan sát H18 – 19 SGK ->
xác định vị trí của Thẩm Khuyên – Hai,
núi Đo trên biểu đồ?
- ở bài 3 các em đã biết về NTC => NTC
là người như thế nào?
Dựa vào nội dung SGK, NTC xuất hiện ở
nước ta cách đây bao nhiêu năm?
- Quan quan sát H24, em có nhận xét gì
về địa điểm sinh sống cuả họ NTC trên
đất những ta?
Quan sát
H 18 –
19 và xác định
vị t rí địa điểm
Nhận xét
- Cách đây 40 – 30 vạn năm
- Hang Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn), núi Đo (Thanh Hoá), Xuân Lộc (Đồng Nai)…
(2) giai o n ở đâu? đ ạn đầu, người tinh khôn sống như thứê nào? đầu, người tinh khôn sống như thứê nào?u, người tối cổ được tìm thấy ở đâu?i tinh khôn s ng nh th ê n o?ối cổ được tìm thấy ở đâu? ư ứê nào? ào?
- Qua tìm hiểu ở bài 3, trải qua thời gian
bao lâu thì NTC – NTK? (thời gian rất dài
để tiến hoá)
* G trình bày về quá trình tiến hoá của
NTC trên đất nứơc ta và việc mở rộng địa
Nghe G giảng
- Khoảng 3 – 2 vạn năm trước đây
Trang 3bàn sinh sống: cách đây 3 – 2 vạn năm.
- Hãy nêu những địa điểm tìm thấy dấu
tích của NTK trên nước ta? Xác định trên
lược đồ?
Nêu tên các địa điểm
- Địa điểm: mái đá Ngườn (Tây Nguyên), Sơn Vi (Phú Thọ), Lai Châu, Sơn La …
* Yêu cầu H quan sát H 19 – 20 Em thử
so sánh công cụ ở H 19 và H 20 có gì
khác nhau giữa hai công cụ này về trình
độ chế tác công cụ? Tác dụng
G khẳng định: công cụ lao động có hình
thù rõ ràng hơn => là sự tiến bộ của con
người trong chế tác công cụ sản xuất,
kiếm sống
Quan sát kênh hình và nhận xét
- Cải tiến công cụ: ghè đẽo ở lưỡi,
có hình thù rõ hơn
- Tác dụng: Tăng thức ăn
(3) Giai o n phát tri n cua ngđ ạn đầu, người tinh khôn sống như thứê nào? ển cua người tinh khôn có gì mới? ười tối cổ được tìm thấy ở đâu?i tinh khôn có gì m i?ới?
* G trình bày việc cải tiến cong cụ sản
xuất và thời gian xuất hiện NTK
- Dựa vào SGK, hãy cho biết giai đoạn
này NTK sống ở những vùng nào?
Nêu theo SGK
- Cách đây 10.000 – 4.000 năm
- Qua tìm hiểu các bài học trước, hãy cho
biết do đâu con người ngày càng tiến bộ?
G nhấn mạnh: trong quá trình kiếm sống
trong rừng núi, gỗ – đá nhiều, con người
không thể không nghĩ đến việc làm như
thế nào để có công cụ tốt hơn -> dấu tích
để lại thể hiện sự tiến bộ chủ yếu là công
cụ đá
Nhắc lại kiểm ttra cũ
- Mở rộng địa bàn sinh sống: Hoà Bình, Bắc Sơn (Lạng Sơn), Quỳnh văn (Nghệ An), Hạ Long (Quảng Ninh)….=> Gọi là thời Hoà Bình, Bắc Sơn
G cho H quan sát hiện vật phục chế như
H2O và H21-22-23 và yêu cầu nhận xét về
Quan sát hiện vật
- Công cụ bằng nhiều loại đá được mài ở lưỡi, có cuốc đá, đồ gốm…
Trang 4sự tiến bộ của rìu mái với rìu ghè đẽo?
Về hình thức, hiệu quả lao động: đẹp, cân
đối, nhiều loại công cụ, hình dáng theo ý
muốn Mài phải có bàn mài => là phát
minh (làm nhanh)
phục chế và nhận xét
- Theo em, giá trị tiến bộ của công cụ đá
mài là gì? ở giai đoạn này có đặc điểm gì
mới so với thời NTC? (chỗ ở lâu dài, xuất
hiện các loại hình công cụ mới Đặc biệt
là đồ gốm)
Thảo luận nhóm
Tác dụng: Mở rộng diện tích sản xuất, nâng cao dần đời sống
3 Sơ kết bài:
Con người xuất hiện trên đất nước
ta từ rất sớm Trải qua quas trình lao động, tiến hoá - đặc biệt của con người ngày càng ổn định hơn, tiến bộ hơn
4 Củng cố: câu hỏi SGK
4 Hướng dẫn H lập bảng hệ thống các giai đoạn phát triển của thời nguyên thủy trên đất nước ta để thấy sự tiến bộ
Thời gian Xuất hiện
người
Địa điểm Công cụ Tác dụng
40 – 30 vạn
năm
Tối cổ Thẩm hai Đá, ghè đẽo
thô sơ
Chật, đập thức ăn …