BÀI 2: CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬI.MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Về kiến thức: HS nắm được: - Nguồn gốc loài người và mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành người tinh khô
Trang 1BÀI 2: CÁCH TÍNH THỜI GIAN TRONG LỊCH SỬ
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1/ Về kiến thức:
HS nắm được:
- Nguồn gốc loài người và mốc lớn của quá trình chuyển biến từ người tối cổ thành người tinh khôn
2/ Kỹ năng:
- Bước đầu rèn luyện cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh và rút ra những nhận xét cần thiết
3/ Thái độ:
- HS hiểu vai trò quan trọng của lao động trong việc chuyển biến từ vượn thành người
II.THIẾT BỊ TÀI LIỆU:
GV: - Quả địa cầu
- Lịch treo tường
HS: Soạn bài, chuẩn bị tài liệu có liên quan
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
- Lịch sử là gì? Lịch sử loài người là gì?
- Tại sao chúng ta phải học lịch sử?
3 Bài mới:
- Giói thiệu bài: Lịch sử thường được nhắc đến với những dấu mốc quan trọng Vậy làm sao
con người có thể biết được các cách tính thời gian như vậy?
Trang 2HĐ1: Tìm hiểu tại sao phải xác định thời gian?
HS quan sát hình 2 SGK và đặt câu hỏi: có phải các bia
tiến sĩ ở Văn Miếu - Quốc Tử Giám được thành lập
cùng 1 năm không?
HS: không
GV tổng kết: việc tính thời gian rất quan trọng
- HS đọc: ‘’từ xưa, con người… từ đây”
GV: Dựa vào đâu, bằng cách nào con người sáng lập ra
thời gian?
HS: Trả lời
HĐ2: Tìm hiểu dựa vào đâu, bằng cách nào, con
người sáng tạo ra thời gian.
GV?Thế giới ngày nay có những cách tính lịch chính
nào?
HS: Lịch âm và lịch dương.
GV? Căn cứ vào đâu người ta đưa ra lịch âm và lịch
dương như vậy?
HS: + Lịch Âm: Di chuyển của Mặt trăng quanh Trái
đất là360 ngày
+Dương lịch: Di chuyển của Trái đất quanh Mặt
Trời là 365 ngày
GV? Em hãy nhìn vào bảng trang 6 SGK xác định
trong bảng đó có những loại lịch gì?
HĐ2: Tìm hiểu thế giới có cần một thứ lịch chung
hay không.
- GV cho hs xem quyển lịch dương (lịch chug của thế
giới) gọi là công lịch.
GV? Vì sao vần phải có công lịch?
HS: Trả lời
GV? Công lịch được tính như thế nào?
- Những năm trước đó gọi là trước công nguyên (TCN)
- Gv giải thích: cách tính thời gian theo công lịch
1/ Tại sao phải xác định thời gian?
- Cách tính thời gian là nguyên tắc cơ bản của lịch sử
- Dựa vào mối quan hệ giữa mặt trăng, mặt trời, trái đất
2/ Người xưa đã tính thời gian như thế nào
?
- Âm lịch; căn cứ sự di chuyển của mặt
trăng quanh mặt trời
- Dương lịch: căn cứ vào sự di chuyển của
trái đất quanh mặt trời
3/ Thế giới có cần một thứ lịch chung hay không?
- Do sự giao lưu giữa các quốc gia dân tộc ngày càng tăng, cần có cách tính thời gian thống nhất
- Công lịch: tương truyền chúa Giêsu ra đời làm năm đầu tiên công nguyên
- Cách tính thời gian theo công lịch CN
179 TCN 2004
4 Củng cố
1/ Tính khoảng cách thời gian của các sự kiện trên bảng trang 6 SGK so với năm nay?
2/ HS làm bài tập tại lớp
5 Hướng dẫn học tập:
- Học bài cũ- trả lời các câu hỏi trong SGK
- Chuẩn bị bài mới đọc và trả lời câu hỏi SGK