1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử 5 bài 15: Chiến thắng biên giới thu đông 1950

3 175 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Trình bày diễn biến , ý nghĩa của chiến dịch biên giới thu đông 1950.. - Nêu sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 và chiến thắng Biên giới thu đông 1950.. ĐỒ DÙNG DẠY H

Trang 1

BÀI : CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU - ĐÔNG

1950

I MỤC TIÊU:

- Tại sao ta mở chiến dịch Biên giới thu đông 1950

- Trình bày diễn biến , ý nghĩa của chiến dịch biên giới thu đông 1950

- Nêu sự khác biệt giữa chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947 và chiến thắng

Biên giới thu đông 1950

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Bản đồ hành chính Việt Nam (để chỉ biên giới Việt - Trung)

- Tranh SGK, phấn màu ,hình tròn màu

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

TG Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu tổ chức dạy học tương ứng Phương pháp hình thức Đ D

5'

33’

A- Kiểm tra bài cũ:

- Thực dân Pháp mở cuộc tấn công lên

Việt Bắc nhằm âm mưu gì ?

Thuật lại chiến dịch Việt Bắc thu

-đông 1947?

- Em hãy nêu kết quả và ý nghĩa của

chiến dịch ?

B - Bài mới:

1: Giới thiệu bài

2 Nội dung hoạt động

* Hoạt động 1: Quyết định mở chiến

dịch biên giới thu- đông 1950 của ta.

- Nếu không khai thông Biên giới thì

cuộc kháng chiến của nhân dân ta sẽ ra

* Phương pháp kiểm tra và đánh giá.

- 3 HS trả lời câu hỏi

- GV nhận xét , cho điểm

- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở

* Phương pháp quan sát, trao đổi.

- GV vừa chỉ vị trí ,vừa giới thiệu :

+ Các tỉnh trong căn cứ Việt Bắc , giới thiệu đến đâu dán hình tròn đỏ đến đó

+ 2 cứ điểm lớn là Cao Bằng , Đông Khê dán hình tròn màu đen

+Đường biên giới Việt Trung

- GV giải thích thêm về "cụm

cứ điểm" của Pháp

- HS trao đổi và nêu ý kiến

- GV chốt lại và chuyển ý

ợc đồ

Phấ

n mà u

n

®

å hµ

nh ch Ýn

h

Trang 2

sao?

- Vậy nhiệm vụ của khỏng chiến lỳc này

là gỡ ?

VN

TG Nội dung các hoạt động dạy

học chủ yếu

Phơng pháp hình thức

tổ chức dạy học tơng

ứng

Đ D

2’

* Hoạt động 2: Diễn biến kết quả

chiến dịch biờn giới thu- đụng 1950

- Trận đỏnh mở màn cho chiến dịch là

trận nào ? Hóy thuật lại trận đỏnh đú ?

- Bỏc Hồ kớnh yờu đó trực tiếp chỉ huy

trận đỏnh như thế nào?

- Sau khi mất Đụng Khờ chỳng đó làm

gỡ ? Quõn ta làm gỡ trước hành động

đú ?

- Nờu kết quả của chiến dịch Biờn giới

thu- đụng 1950 ?

* Hoạt động 3: ý nghĩa của chiến dịch

Biờn giới thu - đụng 1950.

- Nờu điểm khỏc nhau giữa chiến dịch

Việt Bắc thu - đụng 1947 với chiến dịch

Biờn giới thu đụng 1950 ?

- Em cú suy nghĩ gỡ về tấm gương anh

La Văn Cầu ?

- Hỡnh ảnh Bỏc Hồ trong chiến dịch gợi

cho em suy nghĩ gỡ?

- Hỡnh ảnh nào cho em thấy truyền

thống tốt đẹp của quõn và dõn ta ?

- Nờu ý nghĩa của chiến thắng Biờn giới

thu- đụng 1950 ?

* Nội dung ghi nhớ( SGK, trang 35)

3.Củng cố ,dặn dũ

- Qua bài này em cú suy nghĩ gỡ?

- GV đọc thờm tư liệu hoặc lịch sử

- Sưu tầm về truyện kể về anh La Văn

Cầu

- Về nhà học ghi nhớ và chuẩn bị bài

16

* Phương phỏp quan sỏt, nờu vấn đề.

- HS thảo luận nhúm qua đọc SGk và quan sỏt H 2, trỡnh bày diễn biến của chiến dịch cho nhau nghe

- Vài HS lờn bảng thuật lại chiến dịch đú qua phần gợi ý của GV

- HS quan sỏt H.1,3 và suy nghĩ trả lời cỏc cõu hỏi để rỳt ra ý nghĩa

- GV rỳt ra nội dung bài học và ghi bảng

- Vài HS đọc lại

tran hS GK

Trang 3

*Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Ngày đăng: 28/05/2019, 15:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w