1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Lịch sử 4 bài 17: Nhà hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước

2 328 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚCI Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: - HS nắm được nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào.. - Nhà Hậu Lê đã tổ chức được một bộ máy nhà nước quy

Trang 1

NHÀ HẬU LÊ VÀ VIỆC TỔ CHỨC QUẢN LÍ ĐẤT NƯỚC

I Mục đích - yêu cầu:

1.Kiến thức:

- HS nắm được nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào

- Nhà Hậu Lê đã tổ chức được một bộ máy nhà nước quy củ và quản lí đất nước tương đối chặt chẽ

2.Kĩ năng:

- Nắm được bộ máy nhà nước thời Lê

- Nhận thức bước đầu về vai trò của pháp luật

3.Thái độ:

- Tự hào về truyền thống của dân tộc

II Đồ dùng dạy học :

- Sơ đồ về nhà nước thời Hậu Lê

- Phiếu học tập của HS

- Một số điểm của bộ luật Hồng Đức

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

THỜI

1 phút

5 phút

10phút

10phút

 Khởi động:

 Bài cũ: Chiến thắng Chi Lăng

- Ai là người đã chỉ huy nghĩa

quân Lam Sơn đánh tan quân Minh ở Chi Lăng?

- Trận Chi Lăng có tác dụng gì

trong cuộc kháng chiến chống quân Minh của nghĩa quân Lam Sơn?

- GV nhận xét

 Bài mới:

 Giới thiệu : Hoạt động1: Hoạt động cả lớp

- Giới thiệu một số nét khái quát về

nhà Hậu Lê : Tháng 4 – 1482 , Lê Lợi

chính thức lên ngôi vua , đặt tên nước

là Đại Việt Nhà Hậu Lê trải qua một

số đời vua Nước Đại Việt thời Hậu

Lê phát triển rực rỡ nhất ở đời vua Lê

Thánh Tông ( 1460 – 1497 )

- HS trả lời

- HS nhận xét

- Tính tập quyền (tập trung quyền hành ở

SGK

Phiếu học tập

Trang 2

4 phút

Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp

- Tổ chức cho HS thảo luận nhóm

+ Nhìn vào tranh tư liệu về cảnh triều

đình vua Lê và nội dung bài học trong

SGK, em hãy tìm sự việc thể hiện vua

là người có quyền hành tối cao?

Hoạt động 3: Hoạt động cá nhân

- GV giới thiệu bản đồ Hồng Đức và

Bộ luật Hồng Đức rồi nhấn mạnh, đây

là công cụ để quản lí đất nước

- GV thông báo một số điểm về nội

dung của Bộ luật Hồng Đức sau

đó chia nhóm cho HS thảo luận

- Luật Hồng Đức bảo vệ quyền lợi

của ai?

- Luật Hồng Đức có điểm nào tiến

bộ ?

- GV khẳng định mặt tích cực của

Bộ luật Hồng Đức: đề cao đạo đức của con cái đối với bố mẹ, bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ

 Củng cố - Dặn dò:

- Giải thích vì sao vua (thiên tử) có

quyền hành tối cao?

- Nhà Lê ra đời như thế nào?

- Chuẩn bị bài: Trường học thời

Hậu Lê

vua) rất cao Vua là con trời (Thiên tử )

có quyền tối cao, trực tiếp chỉ huy quân đội

- HS quan sát

- Vua, nhà giàu, làng

xã, phụ nữ

- Đề cao đạo đức của con cái đối với bố mẹ, bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ

Bản đồ

và Bộ luật Hồng Đức

Các ghi nhận, lưu ý :

Ngày đăng: 24/05/2019, 10:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w