1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 12 tuần 10: Luật thơ ( tiếp theo)

4 74 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 36,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu bài học Qua giờ giảng nhằm giúp HS: Nắm được các đặc điểm cơ bản của thể thơ phổ biến hiện nay đối với thơ Việt Nam Biết vận dụng sự hiểu biết về các đặc điểm đó vào vệic cảm

Trang 1

LUẬT THƠ

(Tiếp theo)

A Mục tiêu bài học

Qua giờ giảng nhằm giúp HS:

Nắm được các đặc điểm cơ bản của thể thơ phổ biến hiện nay đối với thơ Việt Nam

Biết vận dụng sự hiểu biết về các đặc điểm đó vào vệic cảm nhận và tìm hiểu các tác phẩm cụ thể

B Phương tiện thực hiện

- Chuẩn kiến thức kĩ năng Ngữ văn 12

- SGK, SGV Ngữ văn 12

- 1 số tài liệu tham khảo khác

C Cách thức tiến hành

- Đọc hiểu

- Thực hành luyện tập

- Kiểm tra đánh giá

D Tiến trình dạy học

1 Ổn định

2 KTBC (không KT)

3 GTBM

4 Hoạt động dạy học

Hoạt động của Thầy và Trò Yêu cầu cần đạt

GV: Những nét giống nhau và khác

nhau về cách gieo vần, ngắt nhịp, hài

thanh trong hai bài Mặt trăng và bài

Sóng?

1 Bài tập 1:

Những nét giống nhau và khác nhau về cách gieo vần, ngắt nhịp, hài thanh (bài

Trang 2

GV: Sự đổi mới, sáng tạo của bài thơ

trong thể thơ 7 tiếng hiện đại so với thơ

thất ngôn truyền thống?

Mặt trăng và bài Sóng):

* Giống nhau: gieo vần cách

* Khác nhau:

- Ngũ ngôn truyền thống ( Mặt trăng)

+ Vần: độc vận (bên, đen, lên, hèn) + Ngắt nhịp lẻ: 2/3

+ Hài thanh: Luân phiên ở tiếng 2 và 4

- Thơ hiện đại năm chữ (Sóng)

+ Vần: 2 vần (thế, trẻ, em, lên)

+ Nhịp chẵn: 3/2 + Thanh của tiếng thứ 2 và 4 linh hoạt

2 Bài tập 2:

Sự đổi mới, sáng tạo trong thể thơ 7 tiếng hiện đại so với thơ thất ngôn truyền thống:

* Gieo vần:

- Vần chân, vần cách: lòng - trong (giống thơ truyền thống)

- Vần lưng: lòng - không (sáng tạo)

- Nhiều vần ở các vị trí khác nhau: sông- sóng- trong lòng – không (3)-không (5)- trong (5)-trong (7)

→ sáng tạo

* Ngắt nhịp:

- Câu 1 : 2/5 → sáng tạo

- Câu 2, 3, 4: 4/3→giống thơ truyền thống

Trang 3

GV: Đánh dấu mô hình âm luật bài thơ

Mời trầu?

GV: Ảnh hưởng của thơ thất ngôn

Đường luật đối với thơ mới trong bài

thơ?

3 Bài tập 3:

Mô hình âm luật bài thơ Mời trầu:

Quả cau nho nhỏ / miếng trầu hôi

Đ B T B

Này của Xuân Hương / mới quệt rồi

T B

T Bv

Có phải duyên nhau / thì thắm lại

Đ T B T

Đừng xanh như lá / bạc như vôi

B T B Bv

4 Bài tập 4:

Ảnh hưởng của thơ thất ngôn Đường luật đối với thơ mới:

* Gieo vần: sông - dòng: vần cách

* Nhịp: 4/3

* Hài thanh:

- Tiếng 2: gợn, thuyền, về, một: T – B – B – T

- Tiếng 4: giang, mái, lại, khô: B –T –

T – B

- Tiếng 6: điệp, song, trăm, mấy: T – B – B – T

 Vần, nhịp, hài thanh đều giống thơ

Trang 4

thất ngôn tứ tuyệt

5 Củng cố và dặn dò

- Nhắc lại kién thức cơ bản

- Chuẩn bị bài tiếp theo

Ngày đăng: 22/05/2019, 15:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w