Hướng dẫn học sinh đọc phần II Ngôn ngữ báo chí có những đặc điểm gì về từ vựng?. Ngôn ngữ báo chí ccó đặc điểm gì về ngữ pháp?. Các phương tiện diễn đạt và đặc trưng của ngôn ngữ báo ch
Trang 1TUẦN 13 - TIẾT 52:
PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ (TT).
A Mục tiêu cần đạt:
Thống nhất SGK + SGV
B Phương tiện thực hiện:
SGK + SGV, thiết kế bài học, bảng phụ
C Cách thức thực hiện:
Trao đổi, thảo luận
D Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định:
2 Bài cũ: Thế nào là phong cách ngôn ngữ báo chí:
3 Bài mới: GV giới thiệu vào bài
Hướng dẫn học sinh đọc phần II
Ngôn ngữ báo chí có những đặc điểm gì về từ
vựng?
Ngôn ngữ báo chí ccó đặc điểm gì về ngữ
pháp?
Trong các bài báo người ta thường sử dụng
loại câu nào?
Tại sao câu văn trong văn bản báo chí lại yêu
câu có những đặc điểm trên?( chức năng là
cung cấp thông tin chính xác vì thế sử dụng
câu ngắn, dễ hiểu)
A Tìm hiểu bài
II Các phương tiện diễn đạt và đặc trưng của ngôn ngữ báo chí
1 Các phương tiện diễn đạt:
a Về từ vựng:
- Ngôn ngữ phong phú và đa dạng: mỗi thể loại báo chí thường có một mảng từ ngữ chuyên dùng
b Về ngữ pháp:
- Câu văn ngắn gon, câu đơn, súc tích chặt chẽ, đảm bảo tính chính xác của thông tin.ểu phẩm là lời ăn tiếng nói hằng ngày
c Về các biện pháp tu từ:
- Không hạn chế sử dụng các biện pháp tu từ
- Những biện pháp này chỉ xuất hiện ở một vài thể loại – nơi mà ranh giới văn học + báo chí
Trang 2Báo chí có hạn chế cách sử dụng các biện pháp
tu từ từ vựng cú pháp không?
Thế nào là ngôn ngữ có tính thông tin thời sự?
GV: Ngôn ngữ thời hiện tại,luôn đổi mới: cổ
đông, cổ phiếu, chứng khoán…
Tại sao ngôn ngữ báo chí lại đòi hỏi những đặc
điểm này?
Theo em báo có phải là tự do viết bao nhiêu thì
viết hay không?
GV: Giới hạn từng dòng, cột, bài báo Đọc báo
để trả lời câu hỏi: ở đâu, khi nào, cái gì xảy ra,
xảy ra như thế nào?
Báo chí thu hút bạn đọc bằng cách nào?
GV chốt: Phương tiện diễn đạt: từ vựng, ngữ
pháp, phép tu từ; Đặc trưng: thông tin thời sự,
ngắn gọn, hấp dẫn
HS đọc ghi nhớ sgk
Hướng dẫn hs làm phần luyện tập
Tỉnh An Giang đón nhận quyết định của
UBVHoá vào thời gian nào? Ở đâu?Quyết
đinh đó công nhận cái gì?
Tại sao địa danh đó lại được công nhận là di
tích lịch sử cấp quốc gia?
Hoặc: Bàn về vấn đề hút thuốc lá của học sinh
hiện nay?
- Lựa chọ sự kiện: Hs trường THPT Đức Tân
- Chọn tiêu đề: Thêm một điều cảnh báo cho
tình trạng học sinh hút thuốc lá hiện nay ( Khói
thuốc học đường)
rất mỏng
2 Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí
a Tính thông tin thời sự:
- Cung cấp những thông tin mới nhất nhưng chính xác về thời gian, địa điểm
- Có chức năng truyền bá thông tin, kịp thời, chính xác cho người đọc, nghe
b Tính ngắn gọn:
- Viết ngắn, dễ hiểu, không rườm rà về câu chữ( qui đinh số trang)
c Tính sinh động, hấp dẫn:
- Thể hiện thông tin mới mẻ, cách diễn đạt ngắn gọn, dề hiểu và khả năng kích thích sự suy nghĩ, tìm tòi của người đọc
- Thể hiện ở cách đặt tiêu đề
* Ghi nhớ: SGK
B Luyện tập:
1 Đặc trưng:
- Tính thời sự: Thời gian, điạn điểm, ý kiến( vấn đề cần thông tin) -> đảm bảo tính chíng xác
- Tính ngắn gọn: Mỗi câu là một thông tin cần thiết
2 Viết một bài phóng sự ngắn mang tính thời sự:
- Vấn đề ô nhiễm môi trường
- Lựa chọn sự kiện: tan trường, bụi bặm, ảnh hưởng đến sức khoẻ con người
- Chọn tiêu đề( tốt): học sinh tự chọn
- Lập đề cương và viết theo kết cấu phóng sự( thời gian, điạ danh xảy ra sự việc, con người chứng kiến, nguyên nhân, thực trạng,
Trang 3- Đề cương: Viết theo kết cấu bên nỗi lo và hướng khắc phục)
4 Củng cố: Ngôn ngữ báo chí? Đặc trưng của ngôn ngữ báo chí?
5 Dặn dò: Học bài cũ, soạn bài mới