Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: - Hiểu rõ ưu điểm , khuyết điểm của bài làm để củng cố kiến thức và kĩ năng về làm văn nghị luận.. - Rút ra kinh nghiệm về phân tích đề, lập dàn ý bài vă
Trang 1TRẢ BÀI VIẾT SỐ 1
RA ĐỀ SỐ 2
A Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
- Hiểu rõ ưu điểm , khuyết điểm của bài làm để củng cố kiến thức và kĩ năng
về làm văn nghị luận
- Rút ra kinh nghiệm về phân tích đề, lập dàn ý bài văn nghị luận
B Phương pháp thực hiện :
Tổng hợp đánh giá, nhận xét và trả bài
C Các bước tiến hành
1 ổn định lớp
2 Trả bài
Đề bài : Suy nghĩ của anh chị về vấn đề “ học đi đôi với hành”
a Phân tích đề
- Học sinh phải giải thích được khái niệm: thế nào là học, thế nào là hành?
- Vì sao học phải đi đôi với hành
- Liên hệ bản thân và những người xung quanh
b Nhận xét kết quả làm bài
-Ưu điểm: +Hs đa phần nắm được nội dung yêu cầu của đề bài
Trang 2+ Một số có cách bộc lộ suy nghĩ ấn tượng và thuyết phục
- Nhược điểm: + chưa rút ra bài học
+ Một số bài hiểu sai lệch đề
+ Mắc lỗi diễn đạt còn nhiều, chính tả chưa thật vững
- Nguyên nhân : + Hs chưa đọc kĩ yêu cầu của đề
+ Không lập dàn ý khi làm bài
c Thang điểm:
Từ 8-> 10 điểm:
- Nắm vững kiến thức và nội dung yêu cầu của đề
-Trình bày đủ ý, có cảm xúc, sáng tạo
- Lập luận chặt chẽ, thuyết phục
-Trình bày khoa học, không mắc lỗi diễn đạt và chính tả
Từ 5-> 7 đ:
- Trình bày được phần lớn ý
- diễn đạt tốt, mắc một vài lỗi nhỏ
Điểm dưới 4:
- Không hiểu đề, diễn đạt lủng củng, chưa có cảm nhận cá nhân
- Trình bày thiếu khoa học, mắc nhiều lỗi chính tả
d .Trả bài , giải đáp thắc mắc:
Trang 33 Ra đề bài viết số 2 (Bài làm ở nhà) - NLVH.
*Đề bài
Hình ảnh người phụ nữ xưa qua các bài: Bánh trôi nước, Tự tình của Hồ Xuân
Hương và bài Thương vợ của Tú Xương
4 Dặn Dò: Nộp bài đúng thời gian quy định.
Làm bài nghiêm túc, không chép của nhau