Mục tiêu cần đạt Củng cố những kiến thức đã học về phỏng vấn và trả lời phỏng vấn.. Vận dụng được những kiến thức đá vào một tình huống phỏng vấn và trả lời phỏng vấn cụ thể.. Chuẩn bị c
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11 TUẦN 18 - TIẾT 69: LUYỆN TẬP PHỎNG VẤN VÀ TRẢ
LỜI PHỎNG VẤN
I Mục tiêu cần đạt
Củng cố những kiến thức đã học về phỏng vấn và trả lời phỏng vấn Vận dụng được những kiến thức đá vào một tình huống phỏng vấn và trả lời phỏng vấn cụ thể Tiến bộ hơn trong cách sử dụng ngôn ngữ và trong thái độ giao tiếp, nói năng
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
- SGK, SGV, Chuẩn kiến thức, Sách tham khảo,…
- SGK, Tập Ngữ Văn, Tập rèn luyện Ngữ Văn, Giấy nháp,…
III Tổ chức hoạt động dạy và học
Kiểm tra:
Những yêu cầu cơ bản đối với hoạt động phỏng vấn/người trả lời phỏng vấn?
- Chuẩn bị: giới hạn chủ đề, soạn hệ thống câu hỏi, dự kiến
trả lời câu hỏi mà mình đã soạn
- Thảo luận nhóm: mục đích, đối tượng, hệ thống các câu
hỏi phỏng vấn
- Trình bày: nhóm cử một người làm nhiệm vụ phỏng vấn,
một người làm nhiệm vụ trả lời phỏng vấn, một người ghi
biên bản phỏng vấn Các Hs còn lại trong nhóm nghe và
góp ý theo nội dung ghi ở mục 1.b trong SGK
- Sơ kết, rút kinh nghiệm
Bài tập 1
a) Chuẩn bị b) Thực hiện c) Rút kinh nghiệm
Bài tập 2
SGK, tr 206
Bài tập 3
SGK tr 206
IV Củng cố hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
Trang 2- Đọc thêm SGK tr 207.
- Ôn tập phần Văn học
Tuần 18
Tiết 70
ÔN TẬP PHẦN VĂN HỌC
I Mục tiêu cần đạt
Nắm vững, đồng thời hệ thống hóa những tri thức cơ bản về văn học Việt Nam hiện đại
và văn học nước ngoài trong chương trình Ngữ văn 11, trên hai phương diện lịch sử và thể loại
Có năng lực phân tích văn học theo từng cấp độ: sự kiện, tác phẩm, hình tượng, ngôn ngữ văn học
II Hướng dẫn ôn tập
A Nội dung
1 Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945:
những đặc điểm cơ bản, những thành tựu chủ yếu, cơ sở xã hội và văn hóa của thời kì văn học
từ 1900-1945
2 Truyện ngắn
- Hai đứa trẻ- Thách Lam, Chữ người tử tù- Nguyễn Tuân, Chí phèo- Nam Cao, “Vi hành”- Nguyễn Ái Quốc, Tinh thần thể dục- Nguyễn Công Hoan
- Nội dung tư tưởng của các tác phẩm; nghệ thuật: tình huống truyện, nghệ thuật trần thuật, xây dựng nhân vật, ngôn ngữ nghệ thuật, … phong cách nghệ thuật của mỗi nhà văn
3 Tiểu thuyết
- Số đỏ- (Trích) Vũ Trọng Phụng: tiểu thuyết trào phúng dùng hình thức giễu nhại để lật tẩy sự
giả dối, bịp bợm của xã hội thượng lưu trưởng giả những năm trước Cách mạng
- Cha con nghĩa nặng- (Trích) Hồ Biểu Chánh: tiểu thuyết của giai đoạn văn học giao thời
4 Kịch Vũ Như Tô (Trích) Nguyễn Huy Tưởng: cảm hứng bi kịch với những khung cảnh có
quy mô hoành tráng; phân tích xung đột, cách triển khai và giải quyết xung đột kịch của tác giả, phân tích tính cách, diễn biến tâm trạng của Vũ như Tô và Đan Thiềm
5 Văn học nước ngoài
Kịch Rô- mê-ô và Giu-li-ét (Trích)– Sếch-xpia- nhà viết kịch thiên tài của nước Anh.
B Phương pháp
- Trả lời các câu hỏi theo SGK tr 204: thảo luận để rút ra những vấn đề ngắn gọn, then chốt
Trang 3- Rút ra những điểm giống nhau cơ bản của các tác phẩm vừa học thuộc giai đoạn từ thế kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám 1945
* Chuẩn bị: Ôn tập phần Tiếng Việt