LUYỆN TẬP PHỎNG VẤN VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN A.. Kiến thức: Giúp học sinh củng cố những hiểu biết về phỏng vấn và trả lời phỏng vấn 2.Về kĩ năng: bước đầu biết phỏng vấn và trả lời phỏng vấn
Trang 1LUYỆN TẬP PHỎNG VẤN
VÀ TRẢ LỜI PHỎNG VẤN
A MỤC TIÊU
1 Kiến thức: Giúp học sinh củng cố những hiểu biết về phỏng vấn và trả lời
phỏng vấn
2.Về kĩ năng: bước đầu biết phỏng vấn và trả lời phỏng vấn về một chủ đề liên quan mật thiết đến đời sống của học sinh
3 Về thái độ: Tiến bộ hơn trong cách sử dụng ngôn ngữ và trong thái độ giao tiếp
B PHƯƠNG PHÁP: phát vấn, hoạt động nhóm
C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ
1 GV: Đọc tài liệu, thiết kế giáo án
2 HS: Đọc sgk, soạn bài
D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1 Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
a Đặt vấn đề: tiếp theo
b Triển khai bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ
TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV kiểm tra phần chuẩn bị của học
sinh về:
1 Chuẩn bị
Trang 2- Giới hạn chủ đề
- Soạn hệ thống câu hỏi
- Dự kiến trả lời các câu hỏi mà mình
soạn
GV phân nhóm và cho hs trao đổi để
thống nhất chủ đề phỏng vấn Sau đó,
các nhóm nên nhất trí nhanh về mục
đích và đối tượng phỏng vấn để trao
đổi kĩ hơn về hệ thống các câu hỏi
phỏng vấn
Sau khi thảo luận, gv yêu cầu mỗi
nhóm cử một người làm nhiệm vụ
phỏng vấn, một(hoặc 1 số người) làm
nhiệm vụ trả lời phỏng vấn, một
người ghi biên bản phỏng vấn Số hs
còn lại trong nhóm nghe và góp ý
GV sơ kết những mặt ưu điểm và
những mặt còn hạn chế về phỏng vấn,
trả lời phỏng vấn và về biên bản ghi
chép cuộc phỏng vấn
2 Thảo luận nhóm
3 Trình bày
4 Sơ kết, rút kinh nghiệm
- Đối với người phỏng vấn: lập hệ thống câu hỏi, cách hỏi, cách ghi chép và biên tập kết quả phỏng vấn
- Đối với người trả lời phỏng vấn: xác định nội dung trả lời câu hỏi, cách diễn đạt, trình bày các ý kiến của bản thân
-> Chú ý thái độ, tác phong khi hỏi đáp, chuyện trò, giao tiếp
4 Củng cố: GV gợi ra những điều cần rút kinh nghiệm và phương hướng phấn đấu cho hs trong lớp
5 Dặn dò: Chuẩn bị: Lập dàn ý đề bài viết tổng hợp
Trang 3