Tuần 1 - Tiết 3 -Tiếng Việt: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNGNGÔN NGỮ A,Mục đích yêu cầu: - Giúp học sinh: + Nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp.. + Biết xác định các nhân tố giao t
Trang 1Tuần 1 - Tiết 3 -Tiếng Việt: HOẠT ĐỘNG GIAO TIẾP BẰNG
NGÔN NGỮ
A,Mục đích yêu cầu:
- Giúp học sinh:
+ Nắm được kiến thức cơ bản về hoạt động giao tiếp
+ Biết xác định các nhân tố giao tiếp trong một hoạt động giao tiếp,nâng cao năng lực khi nói (viết) và năng lực phân tích, lĩnh hội khi giao tiếp
+ Có thái độ, hành vi phù hợp trong hoạt giao tiếp bằng ngôn ngữ
B.Phương tiện thực hiện:
- Sách giáo khoa và sách giáo viên Ngữ Văn 10
- Những thực tiễn về hoạt động giao tiếp trong cuộc sống hằng ngày
C.Phương pháp giảng dạy:
- Căn cứ vào thực tiễn giao tiếp hằng ngày và các ngữ liệu trong sgk giúp học sinh hình thành nội dung cơ bản của bài học
- Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh theo phương pháp qui nạp (học sinh trao đổi, thảo luận theo nhóm, tổ-giáo viên hướng đến nội dung cơ bản của bài học)
D Tiến trình lên lớp:
1 Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ : không
3 Bài mới
- Lời giới thiệu vào bài: trong cuộc sống hằng ngày, con người với con người thường có nhu
cầu giao tiếp, trao đổi qua lại với nhau Và hoạt động giao tiếp đó sừ dụng một phương tiện vô cùng quan trọng-đó là ngôn ngữ Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về “hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ”
- Tìm hiểu nội dung bài học
Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt
Trang 2Hoạt động 1:Tìm hiểu ngữ liệu
1 Cuộc đối thoại trong văn bản trên có các
nhân vật giao tiếp nào? Hai bên có cương vị và
quan hệ với nhau ntn?
2 Trong đoạn văn, các nhân vật giao tiếp lần
lượt đổi vai cho nhau ntn? Vai trò của người
nói và người nghe trong quá trình thực hiện
giao tiếp này?
3 HĐGT giữa vua và các bô lão diễn ra trong
hoàn cảnh nào?
I /Tìm hiểu ngữ liệu:
1 Đọc đoạn văn trích văn bản”hội nghị Diên hồng”
- Đối tượng giao tiếp :
+ Vua & các bô lão + Vua: người lãnh đạo tối cao của đất nước, các bô lãolà đại diện cho các tầng lớp nhân dân
+ Các n/vật gtiếp có vị thế khác nhau nên ngôn ngữ gtiếp khác nhau (từ xưng hô, từ thể hiện thái độ, các câu nói tỉnh lược…)
- Quá trình của hoạt động gtiếp:
+ Người nói và người nghe có thể đổi vai cho nhau
+ Người nói tạo ra lời nói, người nghe lĩnh hội và giải mã nội dung được lĩnh hội
- Hoàn cảnh giao tiếp: Đất nước đang có
giặc ngoại xâm
4 Hoạt động này hướng vào nội dung gì?
Đề cập đến vấn đề gì?
5 Mục đích của cuộc giao tiếp là gì? Kết
quả của cuộc giao tiếp ntn?
-Gv tiếp tục cho Hs ôn lại kiến thức bài
“Tổng quan…” đồng thời đặt câu hỏi xoáy
vào trọng tâm bài học.
+ Đối tượng giao tiếp là ai?
+ Hoàn cảnh giao tiếp?
+ Nội dung giao tiếp?
+ Mục đích giao tiếp?
Hoạt động 2: Gv đặt câu hỏi, tổng kết
các câu trả lời và chốt lại bằng bài học
ghi nhớ
Hoạt động 3: Luyện tập và củng cố
- Gv cho bài tập, chia nhóm Hs (3 nhóm)
và nêu yêu cầu cần đạt để Hs thực hành
trong khoảng 3-5 phút
+ Nhóm 1: Phân tích đối tượng và quá trình
gtiếp trong HĐGT giữa người mua và
người bán ở chợ
+ Nhóm2:Phân tích hoàn cảnh, nội dung
gtiếp ở chợ của người mua& người bán
+ Nhóm3: Phân tích mục đích, kết quả của
HĐGT của người mua và người bán ở chợ
-Gv mời đại diện từng nhóm trình bày bài
làm của nhóm,các thành viên khác bổ
sung#Gv đi đến thống nhất nội dung cần
đạt của bài tập
Hoạt động 4: Gv hướng dẫn Hs về nhà
làm trước các bài tập trang 23,24,25 (có
thể cho các em làm theo nhóm) để chuẩn
- Nội dung giao tiếp: Thảo luận về tình
hình đất nước có giặc ngoại xâm và bàn sách lược đối phó
- Mục đích giao tiếp: Bàn bạc để tìm và
thống nhất sách lược đối phó với giăc
Cuộc gtiếp đã đạt được mục đích: thống nhất hành động đánh giặc
2 Về bài Tổng quan văn học Việt Nam
- Đối tượng giao tiếp: Tác giả viết sgk và
hsinh lớp 10, hai đối tượng có trình độ và vốn sống khác nhau
- Hoàn cảnh của HĐGT: Có tính qui thức
- Nội dung giao tiếp: Thuộc lĩnh vực văn
học sử VN, bao gồm những vấn đề cơ bản: + Các bộ phận hợp thanh của VHVN + Quá trinh phát triển của VHVN + Con người VN qua văn học
-Mục đích giao tiếp: Giúp hsinh nắm được
những kiến thức cơ bản và khái quát về lịch
sử phát triển của VHVN
II.Ghi nhớ: SGK
III/ Luyện tập- Củng cố:
***Bài tập vận dụng: Phân tích các nhân
tố giao tiếp trong hoạt động giao tiếp mua bán giữa người mua và người bán ở chợ?
- Đối tượng giao tiếp: người mua và người
bán
- Hoàn cảnh giao tiếp: ở chợ, lúc chợ đang
họp
- Nội dung giao tiếp: trao đổi, thoả thuận
về mặt hàng, chủng loại, giá cả, số lượng
- Mục đích giao tiếp: người mua mua
được hàng, người bán bán được hàng