Mục tiêu bài học : Tâm trạng và tính cách của Lưu Bị và Tào Tháo B.. - GV nêu một số câu hỏi, đặt một vài vấn đề để HS thảo luận và trả lời, cá nhân và nhóm nhỏ trình bày trước lớp, dựa
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10 TÀO THÁO UỐNG RƯỢU LUẬN ANH HÙNG ( Trích hồi 21- Tam quốc diễn nghĩa) LA QUÁN TRUNG
A Mục tiêu bài học : Tâm trạng và tính cách của Lưu Bị và Tào Tháo
B Phương tiện thực hiện : SGK, SGV văn 10 cơ bản
C Phương pháp : Diễn giảng, thảo luận
D Tiến trình lên lớp :
1/ Ổn định lớp.
2/ Kiểm tra bài cũ Phân tích tính cách nhân vật Trương Phi.
3/ Bài mới:
Hoạt động 1 : Tìm hiểu chung về tác giả,
tác phẩm
Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS đọc hiểu
- HS : đọc toàn văn đọan trích
- GV nêu một số câu hỏi, đặt một vài vấn
đề để HS thảo luận và trả lời, cá nhân và
nhóm nhỏ trình bày trước lớp, dựa theo các
câu hỏi trong SGK, GV bổ sung, kết luận,
gợi mở bằng cách đọc một số lời bình tham
I-Tìm hiểu chung
1. Tác giả: (như ở tiết77)
2. Đoạn trích ( tiểu dẫn)
II- Đọc – Hiểu
1 Tâm trạng và tính cách của Lưu Bị khi phải nương nhờ Tào Tháo.
- Sợ TT nghi ngờ sẽ tìm cách cản trở hoặc hãm hại
Trang 2Thao tác 1 : Phân tích tâm trạng và tính
cách của Lưu Bị khi phải nương nhờ Tào
Tháo
- GV định hướng
Thao tác 2 : Qua đoạn trích trên, đã có thể
phần nào thấy rõ tính cách của nhân vật Tào
Tháo
GV hướng dẫn HS dựa vào văn bản- những
việc làm, hành động , lời nói của TT để
khái quát lên tính cách của TT
Thao tác 3 : Những điểm khác nhau giữa
TT và LB trong đoạn trích
- Cố giấu tư tưởng, tình cảm thật của mình
- Có câu nói và hành động thật khớp, thật phù hợp với hoàn cảnh không để TT nghi ngờ
⇒Tóm lại, LB là người trầm tĩnh, khôn ngoan, khéo che đậy tâm trạng, tình cảm thật của mình trước kẻ thù, kiên trì, nhẫn nại thực hiện chí lớn phò vua giúp nước
Đó là tính cách của một anh hùng lí tưởng của nhân dân Trung Hoa cổ đại, một vị vua tương lai.
2 Tính cách của nhân vật Tào Tháo.
- Đó là một người gian hùng
- Một nhà chính trị, nhà quân sự tài ba lỗi lạc, thông minh cơ trí, dũng cảm hơn người
- Nhà thơ, nhà văn hoá xuất sắc
- Tên trùm quân phiệt đa nghi, nham hiểm, tàn bạo với triết lí sống vô
cùng ích kỉ, cá nhân: “Thà ta phụ người…”
3. Những điểm khác nhau giữa TT
và LB
Trang 3Thao tác 4 :Tìm hiểu nghệ thuật kể
chuyện.
Hoạt động 4 : Hướng dẫn học bài ở nhà.
1. Đọc tham khảo toàn truyện Tam
quốc
2. Sưu tầm những lời bình hay về đoạn
trích cũng như tác phẩm
3. Soạn bài:
Tào tháo(gian hùng)
- Đang có quyền thế, có đất, có quân, đang thắng, lợi dụngvua Hán để khống chế chư hầu
- Tự tin, đầy bản lĩnh, thông minh sắc sảo, hiểu mình, hiểu người
- Chủ quan, đắc chí, coi thường người khác
- Bị LB lừa, qua mặt một cách khôn ngoan, nhẹ nhàng
4 Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn
- Tạo hoàn cảnh, tình huống rất khéo, rất
tự nhiên: mơ chín, uống rượu, bàn luận về các anh hùng trong thiên hạ
- Nghệ thuật dẫn dắt câu chuyện giữa hai người
- Chi tiết tuyệt vời đưa cuộc đối thoại lên đỉnh điểm
- Câu kết thật giản dị, ngắn gọn có ý nghĩa
Trang 44/ Củng cố : Nghệ thuật, tính cách nhân vật
5/ Dặn dò : Soạn Tình cảnh lẻ loi người chinh phụ