GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP” Hoàng Đức Lương A.. Hiểu được niềm tự hào sâu sắc và ý thức trách nhiệm của Hoàng Đức Lương trong việc bảo tồn di sản văn học của tiền nhân
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 10
TỰA “TRÍCH DIỄM THI TẬP”
Hoàng Đức Lương
A Kết quả cần đạt
1 Hiểu được niềm tự hào sâu sắc và ý thức trách nhiệm của Hoàng Đức Lương trong việc bảo tồn di sản văn học của tiền nhân
2 Có thái độ trân trọng, tự hào về những di sản vật thể và phi vật thể
B Phương tiện thực hiện.
- SGK, SGV, thiết kế bài học…
C Phương pháp thực hiện.
- GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời các câu hỏi
D Tiến trình bài học
1.Kiểm tra bài cũ: Em hãy nêu những yêu cầu về tính chuẩn xác và hẫp dẫn của văn bản thuyết minh?
2 Giới thiệu bài mới: “Trích diễm thi tập” là tuyển tập những tác phẩm thơ văn hay, đẹp, có giá trị Hoàng Đức Lương đã có ý thức trách nhiệm đối với sự tồn vong của nền thơ văn dân tộc Tại sao ông lại thực hiện tuyển tập ấy? Đó là nội dung bài học của chúng ta
I Tiểu dẫn.
+ Phần Tiểu dẫn Sgk trình bày nội
dung gì? Hãy tóm lược nội dung
đó?
- “Trích diễm thi tập” là tuyển tập những bài thơ văn hay do Hoàng Đức Lương TK XV biên soạn
- Hoàng Đức Lương người Hưng Yên trú quán
Trang 2II Đọc – Hiểu.
1 Theo HĐL, có những nguyên
nhân nào khiến sáng tác thơ văn
của người xưa không được lưu
truyền đầy đủ cho đời sau?
2 Hoàng Đức Lương đã làm gì để
sưu tập thơ văn của tiền nhân ?
3 Điều gì đã thôi thúc ông làm
công việc đó? Ông đã trải qua
những khó khăn nào?
Gia Lâm – Hà Nội, đậu Tiến sĩ năm 1478
- TK XV, sau khi chiến thắng quân Minh xâm lược, nhiều nhà văn hoá nước ta đã tiến hành sưu tầm văn thơ của trí thức VN từ các thời kì trước
- Có 4 nguyên nhân:
+ Thơ văn là món ăn tinh thần cao quý Chỉ có thi nhân là có thể xem mà biết được sắc đẹp, cái hay của thơ văn
+ Những quan trường, sĩ tử là kẻ biết chữ nghĩa là bận việc quan, học hành thi cử
+ Công việc biên soạn vất vả và phải có tài năng
+ Muốn xuất bản phải được lệnh của vua
=> Đá vàng còn hư nát huống hồ là giấy mỏng
- Tìm quanh hỏi khắp, thu lượm những bài thơ hay, tìm đến các quan trong triều chọn lấy những bài hay, phân ra làm 6 loại, đặt tên là
Trích Diễm và ở cuối sách viết thêm lời bình
luận
- Ông đã vượt qua được 4 nguyên nhân mà do chính ông đưa ra để sưu tập và lưu truyền thơ
Trang 34 Trước “Trích diễm thi tập” đã
có ý kiến nào nói về văn hiến dân
tộc?
* Củng cố: Hoàng Đức Lương đã
làm được việc quốc gia đại sự ý
thức trân trọng, bảo tồn và lưu
truyền cho muôn thế hệ
* Dặn dò:
GV cho HS ghi chép phần ghi
nhớ
Soạn bài tiếp theo: “Hiền tài là
nguyên khí của quốc gia”
văn cho thế hệ sau
- Trước “Trích diễm thi tập” đã có Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi nói về nền văn hiến
nước nhà: Như nước Đại Việt ta từ trước Vốn xưng nền văn hiến đã lâu
* Bằng một nghệ thuật lậph luận chặt chẽ, lời
lẽ thiết tha, Trích diễm thi tập thể hiện niềm tự hào, sự trân trọng và ý thức bảo tồn di sản văn học dân tộc