Giáo án Ngữ văn 10 tuần 2: Viết bài làm văn số 1

* Viết được một bài văn bộc lộ những cảm nghĩ chân thực của bản thân về một đề tài gần gũi, quen thuộc trong đòi sống, hoặc tác phẩm văn học.. Hướng dẫn học sinh chuẩn bị làm bài: GV để

Tuần 2/ HKI - Tiết PPCT: 7

BÀI LÀM VĂN SỐ 1

I Mục tiêu bài dạy.

* Viết được một bài văn bộc lộ những cảm nghĩ chân thực của bản thân về một đề tài gần gũi, quen thuộc trong đòi sống, hoặc tác phẩm văn học

II Phương tiện dạy học.

* Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài học

III Phương pháp và tiến trình tổ chức

1 Hướng dẫn học sinh chuẩn bị làm bài: GV để các em tự nhiên bày tỏ cảm xúc của mình,

cũng như những kĩ năng cần thiết khi làm văn

2 Ra đề: Năm đầu ở bậc trung học phổ thông đối với các em.

3 Hướng dẫn học sinh viết bài:

 Các em xác định kĩ nội dung và yêu cầu của đề bài

 Định hướng cho các em về nội dung được đề cập trong đề bài: trường lớp, thầy cô, bạn bè, chương trình … mọi cái đề mới, bỡ ngỡ nhưng có niềm vui, thú vị riêng

2 Yêu cầu về kĩ năng và kiến thức.

 Về kĩ năng: Đây là đề bài tự do nhằm mục đích phát hiện những cảm nhận riêng của các em,

yêu cầu các em có cách hành văn trôi chảy, có cảm xúc, bố cục rõ ràng, câu văn mượt mà, ít mắc các loại lỗi chính tả thông thường

 Về kiến thức: Đại ý các em nêu được những ý chính sau.

- Cảm nhận được đây là năm đầu cấp nên mọi thứ đều mới, bỡ ngỡ nhưng có niềm vui và thú vị riêng

- Các em đã có sự trưởng thành, đang dần hòa vào cuộc sống xã hội, các em xác định cho mình một tương lai, một mơ ước

- Tâm hồn, suy nghĩ của các em có sự chín chăn hơn, góp phần hình thành và phát triển nhân cách của mình

- Các em nỗ lực cố gắng vượt qua cái ngưỡng mới của cuộc đời

3 Biểu điểm.

 Đây là đề bài có tình tự do nên những định hướng về ý của giáo viên không phải là một đáp án bắt các em rập khuôn cứng nhắc, các em có thể có nhiều cách cảm nhận khác nhau miễn là cảm nhận đúng nội dung của đề ra, văn viết trôi chảy thì cho điểm khá tốt 9 -> 10

 Những bài viết có cảm nhận nghèo hơn nhưng vẫn đảm bảo cách hiểu đúng, hành văn gọn gàng, ít mắc các loại lỗi thông thường thì vẫn cho điểm trung bình khá từ 6.5 -> 8 điểm

 Những bài có cảm nhận đúng nhưng nghèo ý, khoảng từ 6 đến 7 lỗi thông thường, có bố cục 3 phần thì cho điểm từ 5 -> 6

 Những bài dưới mức điểm 5 -> 6 thì cho từ 3 -> 4 điểm

 Những bài cảm nhận có ý đúng nhưng hết sức sơ sài, hành văn yếu, nhiều lỗi chính tả thì cho điểm 1 -> 2

 Những bài không làm, bài viết vô nghĩa lý, cảm nhận sai nội dung so với đề thì cho điểm 0

4 Dặn dò học sinh.

 Về nhà xem và lại đề và kiểm tra lại những ý mình đã trình bày trong bài

 Về nhà chuẩn bị trước bài: Chiến thắng Mtao Mxây (Trích Đăm Săn – Sử thi Tây Nguyên).