VĂN BẢN tiếp theo I.. Kiến thức: - Khái niệm và đặc điểm của văn bản - Các loại văn bản theo phương thức biểu đạt, theo lĩnh vực và mục đích giao tiếp 2.. Kĩ năng: - Biết so sánh để nhậ
Trang 1VĂN BẢN ( tiếp theo )
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Khái niệm và đặc điểm của văn bản
- Các loại văn bản theo phương thức biểu đạt, theo lĩnh vực và mục đích giao tiếp
2 Kĩ năng:
- Biết so sánh để nhận ra một số nét cơ bản của mỗi loại văn bản
- Bước đầu biết tạo lập một văn bản theo một hình thức trình bày nhất định, triển khai một chủ đề cho trước hoặc tự xác định chủ đề
- Vận dụng vào việc đọc – hiểu các văn bản được giới thiệu trong phần Văn học
3 Thái độ:
- Thực hành vân dụng các kiến thức đã học vào bài tập cụ thể một cách hiệu quả
II CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: xem trước các bài tập trong SGK
III TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Giới thiệu bài mới: Ở tiết trước các em đã nắm được những kiến thức
cơ bản về văn bản vậy, để khắc sâu hơn về mặt kiến thức đó chúng ta tiến hành làm bài tập.
Trang 2HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG CẦN ĐẠT
* CHO CÁC NHÓM TRÌNH BÀY:
Hoạt động 1: tìm hiểu BT 1
? Chủ đề đoạn văn là gì? Tìm câu chủ đề?
[ Mqh giữa cơ thể và môi trường – câu 1 / 5
câu]
? Chủ đề đoạn văn có được trình bày
thống nhất không? [ Thống nhất ]
? Đặt nhan đề? [ có nhiều lựa chọn ]
Hoạt động 2: tìm hiểu BT 2
? Sắp xếp những câu trong BT 2 thành một
VB hoàn chỉnh, mạch lạc?
? Đặt nhan đề? [ có nhiều lựa chọn ]
Hoạt động 3: tìm hiểu BT 3
? Viết một số câu tiếp theo câu văn dưới
đây để tạo thành một VB có ND thống
nhất?
1 Bài tập 1 – Tr 37:
- Đoạn văn được trình bày thống
nhất:
+ Câu 1: chủ đề
+ Câu 2 & 3: là luận cứ
+ Câu 4 & 5: là các luận điểm làm sáng tỏ các luận cứ và chủ đề
ở trên
- Nhan đề: “Mqh giữa cơ thể và môi trường”
2 Bài tập 2 – Tr 38:
- Cách sắp xếp: 1-3-5-2-4 /1-3-4-5-2
- Nhan đề: HS tự đặt
3 Bài tập 3 – Tr 38:
GV gợi ý:
- Rừng đầu nguồn bị chặt phá hạn hán, lũ lụt
- Các sông bị cạn kiệt, ô nhiễm từ khu
Trang 3? Đặt nhan đề? [ có nhiều lựa chọn ]
Hoạt động 4: tìm hiểu BT 4
* GV hướng dẫn HS về nhà làm
công nghiệp, nhà máy…
- Chất thải trong sinh hoạt chử qua sử lý…
- Chất thải trong nông nghiệp
- Nhan đề: Tiếng kêu cứu của môi trường…
4 Bài tập 4 – Tr 38:
4.Củng cố: Đặc điểm cơ bản của văn bản.
5 Dặn dò: Làm bài tập còn lại trong SGK.
IV RÚT KINH NGHIỆM:
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………