Nắm được khái niệm và đặc điểm của văn bản.. Từ các văn bản đã xét, xác định chúng thuộc PCNN nào?. Văn bản thuộc PCNN khoa học văn học phổ cập, báo, tạp chí, SGK, khoa học chuyên sâu..
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN 10
Tuần 3 - Tiết 10: VĂN BẢN
A- Mục tiêu bài học: - Giúp học sinh:
1 Nắm được khái niệm và đặc điểm của văn bản
2 Nâng cao năng lực phân tích và tạo lập văn bản
B Chuẩn bị:
- GV: Thiết kế bài học, Tài liệu tham khảo
- HS: Sách giáo khoa, bài soạn
C- Tiến trình dạy học:
1 Ổn định tổ chức
2 Kiểm tra bài cũ:
?Hình ảnh anh hùng Đăm Săn được thể hiện như thế nào trong đoạn trích “Chiến thắng Mtao Mxây”? Cảm nhận của em về hình tượng này?
? Từ các văn bản đã xét, xác định chúng thuộc
PCNN nào
HS nêu các loại VB
HS lấy ví dụ minh hoạ
II- Các loại văn bản
- Văn bản 1 và 2 thuộc PCNN nghệ thuật
- Văn bản 3 thuộc PCNN chính luận
* Các loại văn bản:
1/ Văn bản thuộc PCNN sinh hoạt (thư, nhật kí…)
2/ Văn bản thuộc PCNN gọt giũa:
a Văn bản thuộc PCNN nghệ thuật (truyện, thơ, kịch)
b Văn bản thuộc PCNN khoa học (văn học phổ cập, báo, tạp chí, SGK, khoa học chuyên sâu)
c Văn bản thuộc PCNN chính luận
Trang 2? Đoạn văn có chủ đề thống nhất như thế nào.
? Đoạn văn có bao nhiêu luận điểm, luận cứ và
luận chứng
HS đặt tiêu đề cho đoạn văn
? Đơn xin phép nghỉ học thuộc loại văn bản
nào
HS xác định những đặc điểm của VB PCNN
hành chính công vụ.HS làm trên bảng (Sắp xếp
và đặt tiêu đề)
- HS đọc phần “Ghi nhớ” SGK
Viết bài theo yêu cầu
- Giúp học sinh:
d Văn bản thuộc PCNN hành chính công vụ
e Văn bản thuộc PCNN báo chí
III- Luyện tập
1.Văn bản 1:
- Đoạn văn có một chủ đề thống nhất, câu chủ đề đứng đầu đoạn Câu chốt (chủ đề)
được làm rõ bằng những câu tiếp theo: giữa
cơ thể và môi trường có ảnh hưởng qua lại với nhau.
+ MT có ảnh hưởng tới mọi đặc tính của cơ thể,
+ So sánh các loại lá mọc những MT khác nhau
=> Một luận điểm, hai luận cứ, bốn luận chứng Đoạn văn có ý chung được triển khai
rõ ràng, mạch lạc
=> Môi trường và cơ thể
2 Viết đơn xin nghỉ học chính là thực hiện một văn bản.
- Văn bản hành chính công vụ
- Đơn gửi các thầy, cô giáo đặc biệt là cô, thầy chủ nhiệm Người viết là học sinh (học trò)
- Xin phép được nghỉ học
- Nêu rõ họ tên, quê quán (lớp), lí do xin nghỉ, thời gian nghỉ và hứa chép bài và làm bài
3 Sắp xếp các câu sau thành văn bản hoàn chỉnh, mạch lạc và đặt tiêu đề phù hợp.
=> a -c -e -b -d
=> Bài thơ Việt Bắc
4 Viết đoạn văn chủ đề “Mái trường”.
Trang 3D Dặn dò: - Làm bài tập theo yêu cầu
- Soạn bài mới