Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: - Hiểu được mâu thuẫn trái tự nhiên trong cách ứng phó của nhân vật “thầy” trong truyện.. - Thấy được cái hay trong nghệ thuật “nhân vật tự bộc lộ”.. - H
Trang 1TUẦN 8 – TIẾT 25: TRUYỆN CƯỜI: TAM ĐẠI CON GÀ
I Mục tiêu bài học: Giúp học sinh:
- Hiểu được mâu thuẫn trái tự nhiên trong cách ứng phó của nhân vật “thầy” trong truyện
- Thấy được cái hay trong nghệ thuật “nhân vật tự bộc lộ”
II Phương tiện thực hiện:
- Sách giáo khoa, sách giáo viên và bản thiết kế
III Cách thức tiến hành:
Tổ chức tiết dạy theo hướng kết hợp các phương pháp đọc sáng tạo, gợi tìm ; kết hợp với các hình thức trao đổi thảo luận, trả lời câu hỏi
IV Tiến trình lên lớp.
1 Kiểm tra bài cũ.
2 Giới thiệu bài mới.
3 Hướng dẫn đọc hiểu
H.động của GV và HS Nội dung cần đạt
-Học sinh đọc TD và rút
ra ý chính
- Cho hs xác định nhân vật
và cái bị cười
- Học sinh thảo luận, rút ra
những tình huống gây
cười
I Tiểu dẫn:
- Phân loại truyện cười: Truyện khôi hài và truyện trào phúng
- Truyện “Tam đại con gà” và “Nhưng nó phải bằng hai mày” thuộc loại truyện trào phúng
II Đọc hiểu văn bản:
1 Nhân vật và cái bị cười: Anh học trò và sự giấu dốt của
anh
2 Nghệ thuật gây cười:Tạo mâu thuẫn trái tự nhiên ở nhân
vật:
- Dốt lại hay nói chữ, đã dốt lại càng giấu dốt
- “Thầy” bị đặt vào những tình huống khó xử,buồn cười và cách giải quyết các tình huống càng tô đậm thói xấu giấu dốt và cái dốt của nhân vật Không biết chữ -> giảng giải tầm bậy -> cho học trò đọc nhỏ -> Xin thổ công -> cho học trò đọc to -> chủ nhà phát hiện tra hỏi -> Biện bạch
Trang 2- HS thảo luận, rút ra hiệu
quả nghệ thuật của tiếng
cười
- Hs trả lời về ý nghĩa
tiếng cười của truyện
3 Hiệu quả nghệ thuật gây cười:
+ Giảng giải tầm bậy:=>Dốt cả kiến thức sách vở lẫn thực tế
+ Cho học trò đọc nhỏ : => Thận trọng giấu dốt bằng láu cá vặt
+ Xin thổ công: =>Cái dốt ngửa ra theo ba dài âm dương và
sự đắc chí của “thầy”.Cái dốt được khuyết đại và nâng lên + Bị chủ nhà lật tẩy cái dốt, “thầy” biện bạch”=>Cái dốt nọ lại lộ ra chồng lên cái dốt kia
4 Ý nghĩa tiếng cười:
Tiếng cười trong truyện là tiếng cười phê phán cho sự giấu dốt của anh học trò Đó cũng là tiếng cười dành cho những người giấu dốt, dốt hay nói chữ.( Thực ra cái dốt
không có gì đáng cười)