CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN HOẶC ĐOẠN TRÍCH A.Mục tiêu cần đạt: -Biết cách viết bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích theo đúng các yêu cầu của kiểu bài.. -Rèn
Trang 1CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN
( HOẶC ĐOẠN TRÍCH)
A.Mục tiêu cần đạt:
-Biết cách viết bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích theo đúng các yêu cầu của kiểu bài
-Rèn kĩ năng thực hành các bước khi làm bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, cách tổ chức, triển khai các luận điểm
-Rèn luyện tư duy tổng hợp và phân tích khi viết văn bản nghị luận
B Chuẩn bị:
Bảng phụ
C.Tổ chức các hoạt động dạy và học
1 Tổ chức:
2 Kiểm tra: Thế nào là nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích?
3.Bài mới:
* Ho t ạt động 2: Hình thành khái niệm động 2: Hình thành khái niệmng 2: Hình th nh khái ni mành khái niệm ệm
Đọc 4 đề trong SGK
Câu a:Các đề bài trên đã nêu ra những
vấn đề nghị luận nào về tác phẩm
truyện?
Câu b:Các từ “suy nghĩ, phân tích” trong
đề bài đòi hỏi bài phải làm khác nhau
như thế nào?
I.Đề bài nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích
a, Đề bài: 4 đề
b, Nhận xét:
-Câu a: Các đề bài trên nghị luận về:
Đề 1: Nghị luận về thân phận người phụ
nữ trong xã hội cũ
Đề 2: Nghị luận về diễn biến cốt truyện
Đề 3: Thân phận Thuý Kiều trong đoạn trích
Đề 4: Đời sống tình cảm trong chiến tranh
-Câu b:
+Giống nhau: đều là nghị luận về tác
phẩm truyện hoặc đoạn trích
+Khác nhau:
“suy nghĩ” là xuất phát từ sự cảm, hiểu
Trang 2Đọc phần tìm hiểu đề, tìm ý và nêu nhận
xét ?
của mình để nhận xét, đánh giá tác phẩm
“phân tích” là xuất phát từ tác phẩm (cốt truyện, nhân vật, sự việc, tình tiết) để lập luận và sau đó nhận xét, đánh giá tác phẩm
II.Các bước làm bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)
*Đề bài:
Suy nghĩ về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng của Kim Lân
1.Tìm hiểu đề:
-Yêu cầu:nghị luận về nhân vật trong tác phẩm
-Phương pháp:xuất phát từ sự cảm, hiểu của bản thân về nhân vật
2 Tìm ý:
-Phẩm chất nổi bật của nhân vật: Tình yêu làng gắn bó hoà quện với lòng yêu nước (nét mới trong đời sống tinh thần của người nông dân trong cuộc kháng chiến chống Pháp.)
-Các biểu hiện:
+Các tình huống bộc lộ tình yêu làng, yêu nước
+Các chi tiết nghệ thuật:tâm trạng,lời nói, cử chỉ, hành động chứng tỏ tình yêu làng yêu nước
+ý nghĩa của những tình cảm mới mẻ ấy của nhân vật
3.Lập dàn bài: SGK trang 66
4 Viết bài:
a, Mở bài: có hai cách
C1:Đi từ khái quát đến cụ thể(Từ nhà văn đến tác phẩm và nhân vật)
Trang 3Đọc phần Lập dàn bài
Đọc phần Viết bài
Nêu các bước làm bài-các phần bài cơ
bản-Đọc Ghi nhớ
-Đọc đề bài, các nhóm 1,2,3 viết Mở bài
các nhóm 4,5,6 viết một đoạn thân bài
-Đại diện nhóm trình bày, các nhóm
khác nhận xét
C2:Nêu trực tiếp những suy nghĩ của người viết
b,Thân bài:
-Tình yêu làng gắn với tình yêu nước
-Nghệ thuật xây dựng nhân vật ông Hai
c, Kết bài: Là nhân vật tạo được ấn
tượng sâu sắc
5.Kiểm tra và sửa chữa:
-Kiểm tra lại cấu trúc văn bản
-Kiểm tra sự liên kết câu, liên kết đoạn
-Kiểm tra về cách dùng từ, đặt câu
*Ghi nhớ:SGK/68
III Luyện tập:
Đề bài:Suy nghĩ của em về truyện ngắn
Lão Hạc của nhà văn Nam Cao
*Hoạt động 3: Củng cố,dặn dò:
-Nhắc lại nội dung Ghi nhớ
-Về nhà :học bài, chuẩn bị bài Luyện tập làm bài nghị luận về tác phẩm truyện(hoặc đoạn trích)