2.Kĩ năng: - Có kĩ năng trình bày miệng một cách mạch lạc , hấp dẫn những cảm nhận , đánh giá của mình về một đoạn thơ , bài thơ.. - Luyện tập cách lập ý , lập dàn bài và cách dẫn dắt v
Trang 1Luyện nói : nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ
********************
A.Mục tiêu cần đạt : Giúp học sinh
1.Kiến thức :
-Củng cố kiến thức đã học : Nghị luận về một đoạn thơ , bài thơ
2.Kĩ năng:
- Có kĩ năng trình bày miệng một cách mạch lạc , hấp dẫn những cảm nhận , đánh giá của mình
về một đoạn thơ , bài thơ
- Luyện tập cách lập ý , lập dàn bài và cách dẫn dắt vấn đề khi nghị luận về một đoạn thơ , bài thơ
3 Thái độ:
- Nghiêm túc học tập
B Chuẩn bị : Thày – trò soạn bài.
C Tiến trình dạy – học :
1 ổn định
2 Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh
3 Bài mới :
? Bài nghị luận về một đoạn
thơ , bài thơ , bài thơ gồm
những yêu cầu gì ?
?Nội dung cơ bản của từng
phần trong văn bản?
?Bài luyện nói gồm những
yêu cầu nào ?
I Lí thuyết :
1 Ôn lại khái niệm :
-Yêu cầu đối với bài nghị luận về một đoạn thơ , bài thơ -Nội dung cơ bản của từng phần : MB, TB, KL
2 Yêu cầu :
-Bài phát biểu cần bám sát nhan đề đã cho -Trình bày theo dàn ý , chú ý liên kết giữa các phần -Tìm cách nói sao cho truyền cảm , thu hút sự chú ý của người nghe , không được đọc thuộc lòng
Trang 2?Xác định những ý chính
trong dàn ý ?
-Giáo viên nêu các vấn đề
cho học sinh chuẩn bị và
luyện nói
-Sau khi cho học sinh chuẩn
bị , giáo viên nhận xét , bổ
sung , đánh giá Lưu ý các em
phải bám sát vào đặc sắc của
tác phẩm và trình bày một
cách sáng tỏ , truyền cảm các
ý kiến của mình
3 Dàn ý :
Bếp lửa sưởi ấm một đời - Bàn về bài thơ Bếp lửa
của Bằng Việt -Hoàn cảnh sáng tác ? -Hình ảnh bếp lửa gợi lên hoàn cảnh sống thuộc thời kì nào của đất nước , gia đình ,gắn với người bà tần tảo như thế nào ?
-Hình ảnh ấy gợi lên trong lòng nhà thơ những tình cảm
gì ? -ý nghĩa nhiều mặt của bài thơ ?
III.Thực hành :
Học sinh chia làm 3 tổ , luyện nói trước tổ -Học sinh trình bày trước lớp
-Học sinh khác nhận xét , bổ sung
4.Củng cố , hướng dẫn :
- Giáo viên nhận xét chung giờ luyện nói
- Hướng dẫn học sinh về nhà tiếp tục luyện tập
- Soạn bài : ‘’Những ngôi sao xa xôi’’.