Nêu yêu cầu về kiểu bài , đối tượng thuyết minh , nội dung bài?. Giáo viên nhận xét ưu khuyết điểm của bài làm.. Giáo viên nhận xét chung: a.Ưu điểm : - Xác định đúng thể loại , đối tượn
Trang 1Viết - Trả bài tập làm văn số 1 A.Mục tiêu:
- Giúp học sinh đánh giá bài làm , rút kinh nghiệm , sửa chữa những sai sót về các mặt ý tứ , bố cục , câu văn , từ ngữ , chính tả, chú ý sửa những lỗi trọng tâm dưới sự hướng dẫn của giáo viên
B Chuẩn bị :
Thầy chấm bài , nhận xét
Trò : Ôn tập lại
C.Tiến trình dạy – học.
1 Ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra bài cũ:- Kiểm tra vở viết TLV ở nhà.
3 Bài học:
? Nêu yêu cầu về kiểu
bài , đối tượng thuyết
minh , nội dung bài ?
Giáo viên nhận xét ưu
khuyết điểm của bài làm
? Sửa những lỗi diễn
đạt ?
I.Đề 1:
1 Đề bài : Cây lúa Việt Nam
2 Yêu cầu : -Kiểu bài : thuyết ninh
- Đối tượng : Cây lúa Việt Nam
- Đáp án + biểu điểm ( tiết 15)
3 Giáo viên nhận xét chung:
a.Ưu điểm :
- Xác định đúng thể loại , đối tượng TM
- Có tri thức khách quan xác thực
- Đa số trình bày có thứ tự , một số bài kết hợp tốt phương pháp
TM với một số biện pháp NTvà miêu tả -Đa số bài có lời văn chính xác , gọn gàng và sinh động
b Nhược điểm :
* Lỗi chính tả: Dai đoạn -> Giai đoạn , chồng lúa-> trồng lúa
*Lỗi diễn đạt:
Cơm tám thơm dẻo ngon ăn với chả giò mãi không chán -Cây lúa nhân hậu như người dân nên không thoái hoá làm cỏ
Trang 2? Nêu yêu cầu của đề bài
Giáo viên nhận xét chung
về ưu nhược điểm của
bài làm
? Phát hiện những từ ngữ
dùng sai , nêu cách sửa ?
-Những người nông dân cứ nhấp nhô giữa biển lúa như những con sóng giữa biển khơi
* Hs sửa lỗi
4.Đọc những bài văn hay :Trần Hải, Trỏng, Bựi Hương
5.Hs nhận bài , sửa lỗi , gv giải đáp thắc mắc (nếu có ).
II Đề 2.
1 Đề bài : Thuyết minh về một con vật nuôi ở quê em
2.Yêu cầu
Kiểu bài :thuyết minh
Đối tượng ; Con vật nuôi ở làng quê em Nội dung :(tiết 15)
3.GV nhận xét chung ;
a.Ưu điểm : Xác định đúng thể loại , đối tượng thuyết minh
-Có tri thức khách quan , sát thực -Đa số trình bày có hệ thống , hợp lí -Một số bài có ý thức kết hợp hiệu quả biện pháp nghệ thuật, yếu tố miêu tả
-Nhiều bài văn có lời văn gọn gàng, sinh động
b.Nhược điểm :
-Tả vụng:
Ví dụ :+ Mõm trâu thò ra +Sừng trâu hình lưỡi kiếm +Trên đầu trâu có hai đôi mắt to đen như hai con ốc nhồi để nhìn Tiếp theo đến mũi trâu , trông nó giống như mũi lợn Dưới mũi là mồm với hàm răng bị gãy hết Cạnh tai trâu
là sừng.
-Liên tưởng vụng:
Mỗi khi bưng bát cơn thơm dẻo trên tay, ta nhớ đến công sức của cha mẹ nhưng cũng nhớ đến công lao của trâu
-Hs sửa lỗi
Trang 34.Đọc bài văn hay : Trỏng, Trấn Hương, Hải
5.HS nhận bài ,sửa lỗi , gv giải đáp thắc mắc ( nếu có ).
4.Củng cố : - HS nhắc lại bố cục và kĩ năng làm văn thuyết minh
5 Hướng dẫn: - Gv gọi điểm
- Nhắc nhở hs giữ gìn bài kiểm tra
- Soạn bài tiếp theo: Mã Giám sinh mua Kiều