Mục tiêu cần đạt Giúp HS : - Ôn lại khái niệm về văn bản thuyết minh và nắm chắc cách làm bài văn thuyết minh.. Kiểm tra bài cũ: Trình bày cách viết bài giới thiệu một danh lam thắng cả
Trang 1GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TUẦN 20 - TIẾT 84: ÔN TẬP VỀ VĂN BẢN THUYẾT MINH
I Mục tiêu cần đạt
Giúp HS :
- Ôn lại khái niệm về văn bản thuyết minh và nắm chắc cách làm bài văn thuyết minh
II Chuẩn bị
- Giáo viên : soạn giáo án, bảng phụ
- Giáo viên: Chuẩn bị bài
III Tiến trình dạy học
1 Kiểm tra bài cũ: Trình bày cách viết bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh?
2 Bài mới
VB thuyết minh có vai trò và tác dụng
ntn trong đời sống?
Nhắc lại đặc điểm tính chất của các kiểu
VB khác?
Kiểu VB Đặc điểm,tính chất Mục đích
TS Kể lại sự
kiện, câu chuyện đã
Làm cho người đọc cảm là chru
I Ôn tập lí thuyết
1 Vai trò và tác dụng của VB thuyết minh
- Đáp ứng nhu cầu hiểu biết của con người cung cấp cho con người những tri thức về tự nhiên, xã hội để có thể vận dụng phục vụ lợi ích của mình
2 Tính chất của VB thuyết minh
Trang 2xỷ ra yếu
MT
Tả lại đặc điểm của cảnh vật, con người
BC
Bộc lộ tình cảm, cảm xúc
NL
Trình bày luận điểm bằng lập luận
Để người đọc, người nghe hiểu
TM
Giới thiệu
về SV, HT
tự nhiên, xã hội
HIểu bản chất của sự việc, sự vật
VB thuyết minh có những tính chất gì
khác với văn bản tự sự, miêu tả, biểu
cảm, nghị luận?
Ba tính chất trên chủ yếu làm cho người
đọc, người nghe hiểu về đối tượng được
TM, còn sự hấp dãn là điều nên có để Vb
dễ đi vào lòng người.Vì vậy VBTM sử
dụng ngôn ngữ chính xác, cô đọng, chặt
chẽ và sinh động
Như vậy VBTM mang ND khoa học để
đạt được mục đích hiểu là chủ yếu chứ
không phái cảm như TS, MT, BC
VNNL cũng nhằm mục đích hiểu là chủ
yếu nhưng hiểu qua lập luận chứ không
- Xác thực
- Khoa học
- Rõ ràng, hấp dẫn
Trang 3phải qua bản chất của SV, HT như trong
VNTM
Muốn làm tốt VB thuyết minh, cần phải
chuẩn bị những gì?
Những phương pháp thuyết minh nào
thường được chú ý vận dụng?
- HS làm việc cá nhân
ND của phần MB?
3 Các bước chuẩn bị
- Bước 1: Học tập, quan sát, nghiên cứu, tích luỹ tri thức để nắm vững và sâu sắc đối tượng
- Bước 2: Lập ý và lập dàn ý
- Bước 3: Viết bài
- Bước 4: Sửa chữa bài viết
4 Phương pháp thuyết minh
- Nêu định nghĩa, giải thích
- Liên hệ, hệ thống hoá
- Nêu VD
- Dùng số liệu
- So sánh đối chiếu
- Phân loại, phân tích
II Luyện tập
Bài 1 Nêu cách lập ý và lập dàn bài
a Giới thiệu một đồ dùng trong học tập hoặc trong sinh hoạt.
* Lập ý :
- Tên đồ dùng, hình dáng, kích thước, màu sắc, cấu tạo, công dụng của đồ dùng, những điều lưu ý khi sử dụng
* Dàn ý :
Trang 4Phần TB gồm những ND gì?
Phần kết bài làm ntn?
- Xác định danh lam thắng cảnh ở địa
phương mà em định TM
- Tích luỹ các tri thức về danh lam thắng
cảnh đó
ND của phần MB?
Phần TB gồm những ND gì?
Phần kết bài làm ntn?
- MB : Khái quát tên đồ dùng và công dụng
- TB : Hình dáng, chất liệu, kích thước, màu sắc, cấu tạo các bộ phận, cách sử dụng…
- KB : Những điều lưu ý khi lựa chọn để mua, khi sử dụng, khi gặp sự cố cần sửa chữa
b Giới thiệu danh lam thắng cảnh – di tích lịch sử ở quê hương
* Lập ý : Tên danh lam, khái quát vị trí và
ý nghĩa đối với quê hương, cấu trúc, quá trình hình thành, xây dựng, tu bổ, đặc điểm nổi bật, phong tục, lễ hội…
* Dàn ý :
- MB : Vị trí và ý nghĩa văn hoá, lịch sử,
xã hội của danh lam đối với quê hương, đất nước
- Thân bài : + Vị trí địa lí, quá trình hình thành, phát triển, tu tạo trong quá trình lịch sử cho đến ngày nay
+ Cấu trúc, quy mô từng khối, từng mặt… + Hiện vật trưng bày, thờ cúng
+ Phong tục, lễ hội
- KB : Thái độ tình cảm với danh lam
Bài 2.Tập viết đoạn
- Đề b, viết đoạn MB
IV Củng cố và hướng dẫn về nhà
Trang 51 Củng cố:
- Nắm được những đặc điểm cơ bản của VBTM, phân biệt được VBTM với các kiểu VB khác
2 Huớng dẫn về nhà:
- Ghi nhớ các nội dung chính đã ôn tập
- BTVN: BT 2 SGK
- Soạn VB: Ngắm trăng, Đi đường