Kiến thức: - Giúp HS thấy được bộ mặt tàn ác, bất nhân của CĐ phong kiến đương thời ,tình cảnh đáng thương cùng khổ của người nông dân.. - Cảm nhận được ql của hiện thực,có áp bức sẽ
Trang 1Tiết 9 - Văn bản:
TỨC NƯỚC VỠ BỜ
(Trích “Tắt Đèn” –Ngô Tất Tố)
1 Mục Tiêu:
a Kiến thức:
- Giúp HS thấy được bộ mặt tàn ác, bất nhân của CĐ phong kiến đương
thời ,tình cảnh đáng thương cùng khổ của người nông dân
- Cảm nhận được ql của hiện thực,có áp bức sẽ có đáu tranh thấy được vẻ đẹp
tâm hồn và sức sống tiềm tàng của người phụ nữ nông thôn
- Thấy được nét đặc sắc trong nghệ thuật viết truyện của NTT
b Kĩ năng:
- Phân tích NV qua đối thoại, cử chỉ, hành động.
- Tóm tắt văn bản truyện.
- Rèn KN tự nhận thức, KN giải quyết vấn đề, KN tư duy sáng tạo
c Thái Độ: Giáo dục tình cảm yêu thương những người nông dân cùng khổ, có
phẩm chất cao đẹp, đồng thời biết đấu tranh chống lại áp bức bóc lột của XH
phong kiến
2 Chuẩn bị:
- GV: Giáo án, phiếu học tập, bảng phụ.
- HS: Học bài cũ, soạn bài mới.
3 Các hoạt động dạy và học: (3p)
a Kiểm tra bài cũ: chuẩn bị bài của hs:
b Bài mới: Giới thiệu bài:
HĐ1: HD tìm hiểu TG, TP: (5p)
-Gọi hs đọc chú thích * SGK
?Nêu những hiểu biết của em về
tác giả NTT
?Kể tên những tác phẩm của
NTT mà em biết Em biết gì về
tác phẩm trên
- HSđọc -Trả lời theo SGK
- Trả lời
I Giới thiệu tác giả tác phẩm.
1 Tác giả: Ngô Tất Tố
(1895-1954).Quê Từ Sơn Bắc Ninh Xuất thân từ một nhà nho gốc nông dân
2 Tác phẩm: “ Trích trong tiểu
thuyết Tắt Đốn”
HĐ2: HD đọc, hiểu văn bản:(7p)
-Hd hs cách đọc
-Gv đọc mẫu ,gọi hs đọc tiếp
- Gọi hs giải nghĩa từ khó
?Đoạn trích trên được chia làm
- Lắng nghe
- Giải nghĩa
II Đọc, hiểu văn bản.
1 Đọc:
Trang 2mấy phần ? Nội dung chính của
mỗi phần là gì?
- Treo bảng phụ
- Trả lời theo vở soạn
- Nhận xét, bổ sung
- Qsát, tiếp thu
2 Từ khó: SGK
3 Bố cục: Gồm hai phần
+Phần 1: Từ đầu hay không :Cảnh buổi sáng ở nhà chi Dậu
+Phần 2: còn lại: Cuộc đối mặt giữa chị Dậu với bọn cường hào
HĐ3: HD phân tích văn bản:(15p)
? Khi cai lệ xông vào nhà chị
Dậu tình thế của chị như thế
nào?
? Em biết viên “cai lệ” là ai ?
? Cai lệ xông vào nhà chị Dậu
để làm gì ?
? Chồng chị Dậu ốm ko có tiền
nộp cho tên cai lệ, hắn đã làm
gì?
?Hắn bắt gia đình chị nộp những
thứ vô lý gì ?
?Thái độ và hành động của hắn
đối với vợ chồng chị Dậu ntn?
- Tổng hợp ý kiến
? Từ những từ chỉ hành động,
ngôn ngữ trên thuộc từ loại nào
? Qua hành động và ngôn ngữ
-Vô cùng đáng thương và nguy ngập ,chồng chị bị
ốm đã máy ngày cả
nhà nhịn đói từ sáng hôm trước
- Trả lời
- Phát biểu
- Nộp cả thuế cho
em chồng đã mất từ năm ngoái
- Theo dõi vb
- tìm chi tiết
- trìn bày, bsung
- tiếp thu
- Động Từ
- Trả lời
III Tỡm hiểu chi tiết.
1 Nhân vật Cai Lệ
- Là viên quan phục vụ hầu hạ cho bọn thực dân Pháp
- Bắt gia đình chị Dậu phải nộp thuế
- Xông vào bắt trói anh Dậu
+ HĐ: Sầm sập tiến vào, trợn ngược 2 mắt, bịch, sấn, tát, nhảy -> Hung dữ, độc ác, thô bạo, vũ phu
+Ngôn ngữ: Thét, quát, hầm hè, chửi, mắng,
-> Đó là thứ ngôn ngữ của loài cầm thú không có tính người
- Là một tên tay sai mạt hạng, không có tính người, hung bạo,
Trang 3em thấy cai lệ là người N.T.N?
? Vì sao hăn chỉ là một tên tay
sai mà có quyền đánh trói người
dân dã man như vậy?
? Qua đó cho ta thấy gì về bộ
mặt của xã hội đương thời?
GV bình: Bọn tay sai xông vào
giữa lúc chị Dậu vừa rón rén
bưng bát cháo lên cho anh Dậu
Đang hồi hộp chờ xem chồng có
ăn ngon miệng không thì bất ngờ
bọn quan sai ập đến Anh Dậu
vì quá khiếp đảm đã lăn đùng ra
không nói được câu nào
? Trước tình thế đó chị Dậu đã
đối phó với bọn tay sai bằng
cách nào?
? Nhưng bọn ai sai sử sự n.t.n
trước lời van xin của chị?
? Vì sao chị lại phải van xin?
-> Tên cai Lệ đã không thèm
nghe chị nòi lấy nửa lời mà đáp
lại bằng những quả “ Bịch” vào
ngực chị và xông tới trói anh
Dậu
? Lúc này không thể nhẫn nhục
hơn được nưã chị đã làm gì?
- Suy nghĩ, Tlời
- Trình bày
- Lắng nghe
- Ban đầu cố van xin tha thiết
- Hắn trợn ngược mắt quát không cho chị nói
- Vì chị biết mình là người thấp cổ bé họng, quen nhẫn nhục
- Liều mạng chống
cự lại
- “ Rồi chị túm
dã thú, điểu cáng, phũ phàng
- Vì hắn là đại diện cho giai cấp phong kiến, nhà nước thực dân
pk tàn bạo không có phép nước, hắn chỉ là tay sai đi bắt nạt những người dân vô tội, còn với bọn quan pháp thì lại rụt rè sợ hãi
- Là chế đọ tàn ác , đã đẩy người dân vào tình cảnh khổ cực, đau thương ( Chồng thì mất vự, mẹ thì mất con, nhà tan cửa nát)
2 Nhân vật chị Dậu.
- Run run, van xin tha thiết
- Không thể chịu đựng hơn nữa chị đã liều mạng cự lại
- Thay đổi cách xưng hô “ Ông
Trang 4-> Lúc này chị đã thay đổi phép
xưng hô “ Mày trói ngay chồng
bà đi, bà cho mày xem ” điều
đó thể hiện sự căm giận và khinh
bỉ đến cao độ
? Do đâu một người phụ nữ chân
yếu tay mềm lại có một sức
mạnh lạ lùng khi quật ngã được
2 tên tay sai như vậy?
? Qua đó cho thấy chị Dậu là
người phụ nưc n t n ?
-> Hành động của chi tuy chỉ là
bột phát về căn bản chưa giải
quyết được việc gì , vì chỉ một
lúc sau cả nhà chị sẽ bị trói giải
ra đình Nhưng có thể tin rằng
nếu có ánh sáng của ngọn cừ
cách mạng rọi tới thì chị sẽ là
người đi đầu trong cuộc đấu
tranh
* T/C cho HS thảo luận câu hỏi:
? Em hiểu gì về nhan đề của tác
phẩm “ Tức nước vỡ bờ”?
- Chốt ý: (Cơn tức nước vỡ bờ
trong đoạn trích nó đã dự được 1
cơn bão táp cho quần chúng CM
sẽ nổi dậy sau này.)
lấy Ra thềm”
- Nghe, hiểu
- Xuất phát từ lòng yêu thương chồng và sự căm giận đến cực độ bọn bán nước và bọn cướp nước
- Phát biểu
- Nge, tiếp nhận
- Thảo luận bàn, trả
lời, nhận xét
- Tiếp thu
với con bằng Tao với mày”
- Chị quật nga 2 tên tay sai ngã chỏng quèo trên mặt đất
-> là một phụ nữ mộc mạc, hiền lành, vị tha sống khiêm nhường, biết nhẫn nhục, chịu đựng, có một sức sống tiềm tàng, giàu tình yêu thương chồng con
HĐ4: HD tổng kết: ( 5p)
? Nêu giá trị nội dung của tác
phẩm tên
? Nghệ thuật đặc sắc được sử
dụng trong tác phẩm
- Trả lời
- Trả lời
III Tổng kết.
1 Nội dung.
2 Nghệ thuật
-Khắc hoạ nhân vật một cách sinh động, rõ nét, đậm chất hài ,
- Tạo tình huống truyện có
Trang 5- Gọi HS đọc ghi nhớ - Đọc ghi nhớ.
kịch tính
3 Ý nghĩa văn bản Với cảm
quan nhạy bén,nhà văn Ngô Tất
Tố đã phản ánh hiện thực về sức phản kháng mãnh liệt chống lại
áp bức của những người dân hiền lành,chất phát
* Ghi nhí: ( SGK) HĐ5: HD luyện tập:(10p)
- Y/C HS đọc diễn cảm văn bản
và tóm tắt
- Nhận xét, đánh giá
- Thực hành
- Tiếp nhận
IV Luyện tập:
1 Đọc diễn cảm.
2 Tóm tắt.
c Củng cố: ( 3p)- Hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm và đọc phân vai.
d Dặn dò: (2p) - Về đọc và tóm tắt văn bản, đọc diễn cảm.
- Đọc diễn cảm đoạn trích.
- Soạn bài “ Lão Hạc”