Kiến thức: Giúp h/s: Nắm được các đặc điểm của câu ghép.. Nắm được hai cách nối các vế trong câu ghép.. Bài mới: Giới thiệu bài: Ở bậc tiểu học các em đã được làm quen với câu ghép.. H
Trang 1Tiết 43 - Tiếng việt:
CÂU GHÉP
1 Mục tiêu:
a Kiến thức: Giúp h/s: Nắm được các đặc điểm của câu ghép Nắm được hai
cách nối các vế trong câu ghép
b Kĩ năng:
- Rèn cho HS kĩ năng phân tích cấu trúc ngữ pháp của câu ghép.
- KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo
c Thái độ: HS có ý thức s/d câu ghép đúng cấu trúc ngữ pháp trong nói và viết.
2 Chuẩn bị:
- Gv: Giáo án, bảng phụ.
- Hs: Trả lời các câu hỏi mục I và II.
3 Các hoạt động dạy và học: (16p)
a Kiểm tra bài cũ Ktra 15p:
Câu 1: Nói giảm nói tránh là gì? Cho ví dụ? (4đ)
Câu 2: Đặt hai cặp câu có dùng nói giảm, nói tránh Nhận xét, so sánh sắc
thái ý nghĩa và giá trị biểu cảm của mỗi cách nói? (6đ)
b Bài mới: Giới thiệu bài:
Ở bậc tiểu học các em đã được làm quen với câu ghép Vậy câu ghép là gì? Có cấu tạo ra sao? Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu
Trang 2Hoạt động GV Hoạt động HS ND cần đạt
HĐ: Hướng dẫn h/s tìm hiểu đặc điểm của câu ghép.(8p)
- Gv chép VD ra bảng phụ
- Gọi h/s đọc VD
? Tìm các cụm C-V trong
những câu in đậm Phân tích
cấu tạo?
- Hs đọc VD
I Đặc điểm của câu ghép.
1 Ví dụ:
2 Nhận xét:
- Tôi / quên thế nào được //những cảm giác trong sáng ấy // nảy nở trong lòng tôi
C1 V1 C2 V2
Bổ ngữ ĐT
(như) mấy cành hoa tươi /// mỉm cười giữa bầu trời quang đãng
C3 V3
Sơ đồ: ĐT ĐT
c1 v1
c2 v2 c3 v3
Trang 3
- Buổi sáng hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay
TN tôi / dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp
C V
- Cảnh vật chung quanh tôi / đều thay đổi, vì chính lòng tôi / đang có sự thay đổi lớn:
C1 V1 C2 V2
Hôm nay tôi / đi học
TN C3 V3
? Trình bày kết qủa phân tích vào
bảng theo mẫu? ( Gv ghi mẫu
bảng phụ)
? Trong ba câu trên câu nào là
câu đơn, câu ghép?
- Câu có 1 cụm C-V: '' Buổi mai hôm ấy ''
- Cụm C-V nhỏ trong cụm C-V lớn: '' Tôi quên thế nào được ''
- Cụm C-V không bao chứa nhau: '' Cảnh vật chung quanh tôi ''
- Câu 1: Câu phức
- Câu 2: Câu đơn
Trang 4? Qua phân tích VD em hiểu câu
ghép là gì?
- Gọi h/s đọc ghi nhớ
- Câu 3: Câu ghép
- Hs rút ra từ ghi nhớ
- Hs đọc ghi nhớ
*) Ghi nhớ1/112.
HĐ2: Tìm hiểu cách nối các vế câu: (7p)
? Tìm thêm các câu ghép trong
đoạn trích trên?
1 Hàng năm cứ vào cuối thu lòng tôi / lại nao nức
c1 v1 những kỉ niệm / mơn man c2 v2
của buổi tựu trường
2 Những ý tưởng ấy/ tôi c1 v1
chưa lần nào ghi lên giấy,
vì hồi ấy tôi/ không biết ghi
và
II Cách nối các
vế câu.
1 Ví dụ:
2 Nhận xét:
Trang 5? Trong mỗi câu ghép trên, các
vế được nối với nhau bằng cách
nào?
BT: Cho biết các câu ghép sau
được nối với nhau bằng cách
nào?
1 Trời nổi gió rồi 1 cơn mưa ập
đến
2 Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài
giây sau, tôi đuổi kịp
3 Khi hai người lên gác thì
Giônxi đang ngủ
? Có mấy cách nối các vế trong
câu ghép?
c2 v2
ngày nay tôi/ không nhớ hết
c3 v3 Câu 3: vì
Câu 4: nhưng
1 Quan hệ từ nối : '' rồi ''
2 Dấu phẩy
3 Khi thì
- Hs tự rút ra từ ghi nhớ
Trang 6*) Ghi nhớ2 / 112
HĐ3: Hướng dẫn h/s luyện tập: (9p)
- Đọc yêu cầu bài tập 1
- Hình thức: chia 4 nhóm
+ Mỗi nhóm làm một phần
Các nhóm thảo luận làm bài
a U van Dần, u lạy Dần!
Chị con có đi, u mới có tiền chứ ( nối bằng dấu phẩy)
- Sáng nay người ta đánh trói thằng Dần như thế không? ( dấu phẩy )
- Nếu Dần không buông .nữa đấy ( dấu phẩy )
b Cô tôi chưa ra tiếng ( dấu phẩy )
- Giá những hủ tục mới thôi ( dấu phẩy )
c Tôi lại im lặng cay cay (nối bằng dấu hai chấm)
d Hắn làm nghề ăn trộm
quá ( nối bằng quan hệ từ '' bởi vì '' )
III Luyện tập: Bài 1:
Trang 7? Đặt và chuyển câu ghép.
Suy nghĩ –đặt câu
Bài 2, 3:
a Vì trời mưa to nên đường rất trơn Trời mưa to nên đường rất trơn
Đường rất trơn vì trời mưa to
b Nếu Nam chăm học thì nó sẽ thi đỗ Nam chăm học thì nó sẽ thi đỗ
c Tuy nhà khá xa nhưng Lan vẫn đi hoc đúng giờ
d Không những Vân học giỏi mà còn khéo tay
Bài 4:
- Nó vừa được điểm khá đã huyênh hoang
- Nó lấy cái gì ở đâu là cất vào đấy rất nghiêm chỉnh
c Củng cố: (3p) Thế nào là câu ghép? Có thể nối các vế câu ghép bằng những
cách nào?
d Dặn dò: (2p)Về nhà:
Trang 8- Học thuộc ghi nhớ.
- Làm các bài tập còn lại
- Tìm hiểu tiếp: '' Câu ghép ''