Giáo án Ngữ văn 8 bài 15: Ôn luyện về dấu câu

Tuần 15 Tiết 59 ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU A-M ỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp hs: 1.Kiến thức: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống, có ý thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu, tránh

Tuần 15 Tiết 59

ÔN LUYỆN VỀ DẤU CÂU

A-M ỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giúp hs:

1.Kiến thức: nắm được các kiến thức về dấu câu 1 cách có hệ thống, có ý

thức cẩn trọng trong việc dùng dấu câu, tránh được những lối thường gặp về dấu

câu

2.Rèn luyện kĩ năng sử dụng dấu câu thành thạo trong khi viết

3.Thái độ: Giáo dục hs ý thức nghiêm túc trong học tập.

B- CHUẨN BỊ:

1.Thầy: Giáo án, sgk, sgv, TKBG

2 Trò: Sgk, vở ghi, vở bài soạn

C- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Hoạt động 1: ÔĐTC:

Hoạt động 2:Kiểm tra sự chuẩn bị của hs:

Tiến hành trong giờ ôn tập

Hoạt động 3: Tổ chức dạy - học bài mới:

I-Tổng kết về dấu câu:

Bảng tổng kết về dấu câu từ lớp 6 -> lớp 8:

Lớp 6:

-Dấu chấm

-Dấu hỏi chấm

-Dấu chấm than

-Dấu phẩy

Lớp 7:

-Dấu chấm lửng

-Dấu chấm phẩy

-Dấu gạch ngang

-Kết thúc câu trần thuật -Kết thúc câu nghi vấn -Kết thúc câu cầu khiến hoặc câu cảm thán -Phân cách các thành phần và các bộ phận của câu

-Biểu thị bộ phận chưa liệt kê hết -Biểu thị lời nói ngập ngừng, ngắt quãng -Làm giãn nhịp điệu câu văn, hài hước, dí dỏm

-Đánh dấu gianh giới giữa các vế câu ghép có cấu tạo phức tạp

-Đánh dấu gianh giới giữa các bộ phận trong một phép liệt kê phức tạp

-Đánh dấu bộ phận giải thích, chú thích trong câu

-Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật -Biểu thị sự liệt kê

-Nối các tiếng trong một từ phiên âm (không phải là dấu câu, viết ngắn hơn dấu gạch ngang)

-Dấu gạch nối

Lớp 8:

-Dấu ngoặc đơn

-Dấu hai chấm

-Dấu ngoặc kép

-Đánh dấu phần có chức năng chú thích

-Báo trước phần bổ sung, giải thích, thuyết minh -Báo trước lời dẫn trực tiếp, lời đối thoại

-Đánh dấu từ ngữ được hiểu theo nghĩa đặc biệt hoặc có hàm ý mỉa mai

-Đánh dấu tên tác phẩm

II-Các lỗi thường gặp về dấu câu:

Hoạt động của thầy và trò Yêu cầu cần đạt

-Gọi hs đọc ví dụ

? Ví dụ trên thiếu dấu ngắt câu ở chỗ

nào? Sửa lại cho đúng?

? Dùng dấu chấm sau từ “này” đúng hay

sai? Vì sao? Sửa lại?

1.Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc:

-Tác phẩm … xúc động Trong xã hội… (Dùng dấu chấm để tách thành hai câu)

2.Dùng dấu ngắt câu khi cau chưa kết thúc:

-Dùng dấu chấm sau từ “này”

-Đọc ví dụ: “Cam quýt xoài là tài sản

quý”

? Câu này thiếu dấu gì?

-Đọc ví dụ

? Nhận xét cách đặt dấu hỏi chấm? Sửa

lại?

? Vậy, chúng ta cần phải làm gì để tránh

những lỗi về dấu câu?

? Điền dấu câu thích hợp?

? Phát hiện những lỗi về dấu câu và thay

dấu câu phù hợp?

-Nên thay bằng dấu phẩy

3.Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận của câu khi cần thiết:

-“Cam, quýt, bưởi, xoài…”

4.Lẫn lộn công dụng của các dấu câu:

-…Từ đâu….không? ….lúc này!

*Ghi nhớ: SgkT151

III-Luyên tập:

BT1:

…rối rít (,) …vui mừng(.) …tù tội(.) Cái Tí(,) …reo(:)

-A(!) …về(!) A(!) …về(!) …nó(,) … cửa(,) …thềm(.) …phản(,) …rách(.)

Ngoài đình(,) …chát(,) …thùng(,) … kêu(.)

…phản(,) …hỏi(:)

-Thế nào(?) …không(?) …thế(?) … mà(!)

BT2:

a …mới về? Mẹ …Mẹ dặn là anh…

b Từ xưa, …SX, …thương yêu nhau, …vì vậy, …tục ngữ: “lá…”

c …tháng, nhưng…

Hoạt động 4 Củng cố:

-Nhắc lại những dấu câu đã học và nêu công dụng?

Hoạt động 5 HDVN:

-Nắm chắc nd bài ôn tập

-Làm các bài tập, chuẩn bị tiết sau: Ôn tập Tiếng Việt