1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 8 bài 19: Thuyết minh về một phương pháp

3 340 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Mục tiêu cần đạt Giúp học sinh: Biết cách thuyết minh về một phương pháp, một thí nghiệm.. Trong bài văn người ta thuyết minh những nội dung gì.. Không thể thiếu Phần cách làm được trì

Trang 1

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TUẦN 19 - TIẾT 80: THUYẾT MINH VỀ MỘT PHƯƠNG

PHÁP

I Mục tiêu cần đạt

Giúp học sinh:

Biết cách thuyết minh về một phương pháp, một thí nghiệm

II Chuẩn bị

- Giáo viên: Soạn bài

- Học sinh: Soạn bài

III Tiến trình dạy học

1 Kiểm tra bài cũ: TRình bày đặc điểm của đoạn văn thuýet minh?

2 Bài mới

HS đọc

VD1 thuyết minh về đối tuợng nào?

Trong bài văn người ta thuyết minh

những nội dung gì?

Phần nguyên liệu được thuyết minh

nhằm mục đích gì?

Không thể thiếu

Phần cách làm được trình bày theo trình

tự nào?

Quan trọng nhất: giới thiệu tỉ mỉ, cụ thể

từng bước

I Giới thiệu một phương pháp(cách làm)

1 Ví dụ

* VD 1

- Đối tượng TM: cách làm một thứ đồ chơi

- NDTM:

+ Nguyên vật liệu + Cách làm

+ Yêu cầu thành phẩm

Trang 2

Vì sao phải đưa ra yêu cầu thành phẩm?

Giúp người làm so sánh và điều chỉnh sản

phẩm của mình

VD 2 thuyết minh về đối tuợng nào?

Trong bài văn người ta thuyết minh

những nội dung gì?

Phần nguyên liệu, cách làm và yêu cầu

thành phẩm có gì khác so với phần

VD1?

Nhận xét về lời văn của hai VD trên?

Lời văn ngắn gọn, chuẩn xác

Khi cần thuyết minh cách làm một đồ

vật hay cách nấu một món ăn người ta

nêu những nội dung gì? Theo trình tự

nào? Ngôn ngữ ra sao?

Gọi hs đọc

* VD 2

- Đối tượng TM: cách làm một món ăn

- NDTM:

+ NGuyên vật liệu, định lượng bao nhiêu + Cách làm: chú ý trình tự trước- sau, thời gian của mỗi bước(không được tuỳ ý đổi) + Yêu cầu thành phẩm: chú ý trạng thái, màu sắc, mùi vị

1 Kết luận(ghi nhớ SGK tr.26)

II Luyện tập

Bài 2

a Cách đặt vấn đề: Nêu yêu cầu thực tiễn cấp thiết buộc con người cần đọc nhanh

b Nội dung TM:

Cách đọc: đọc thành tiếng, đọc thầm

c Phương pháp TM: Nêu số liệu, nêu VD -> chứng tỏ đọc nhanh có hiệu quả cao so với phương pháp đọc khác

Trang 3

IV Củng cố và hướng dẫn về nhà

1 Củng cố:

- Nắm được cách làm bài văn TM về một phương pháp

2 Huớng dẫn về nhà:

- Học thuộc phần ghi nhớ

- BTVN: 1 SGk tr 26

Gợi ý:

+ Mở bài: Giới thiệu khái quát đồ chơi

+ Thân bài: TM về nguyên liệu, cách làm, yêu cầu thành phẩm

+ kết bài: Khẳng định lại vị trí , sự yêu thích của mọi người với trò chơi

Ngày đăng: 12/05/2019, 17:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w