1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 8 bài 29: Ông Giuốc đanh mặc lể phục

13 59 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 92,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Cảnh được trích học là : Ông Giuôc- đanh mặc lễ phục.. - Cảnh trước trên sân khấu có 4 nhân vật là bác phó may , tay thợ phụ mang lễ phục, ông Giuôc-đanh và 1 gia nhân của ông Giuôc-đanh

Trang 1

Tiết 117, 118.

ÔNG GIUỐC-ĐANH MẶC LỄ PHỤC

( Mô-li-e)

A Mục tiêu cần đạt :

1/ Kiến thức:

Hình dung được lớp kịch này trên sân khấu, hiểu rõ Môlie là nhà soạn kịch tài ba, xây dựng lớp kịch hết sức sinh động, khắc hoạ tài tình tính cách nhân vật giả tưởng và gây được tiếng cười sảng khoái cho khán giả

2/ Kĩ năng:

Phân tích tính chất nhân vật, phân tích diễn biến hành động kịch

3/.Thái độ: Giáo dục HS:

Có ý thức sống đúng đắn, biết phân biệt xấu, tốt, cái lố bịch căm ghét lối sống trưởng giả học đòi làm sang

B Phương pháp: Nêu vấn đề, thảo luận, đàm thoại

C Chuẩn bịphương tiện đồ dùng:

1/ GV:Nghiên cứu tài liệu, soạn giáo án Tranh , ảnh theo SGK

2/ HS: Học bài cũ, soạn bài theo câu hỏi hướng dẫn.

D Tiến trình lên lớp:

1 ổn định tổ chức:

2 Bài cũ: ? Trình bày lợi ích của việc đi bộ ngao du

3 Bài mới: Hoạt động 1 – Giới thiệu bài :Chúng ta đã bước đầu biết đến

nền văn học Pháp qua truyện ngắn Buổi học cuối cùng của nhà văn Đô- đê ở lớp 6

Đi bộ ngao du của Rut-xô ở lớp 8 Hôm nay cô trò chúng ta cùng tìm hiểu một nhà

Trang 2

văn Pháp nữa thông qua vở hài kịch nổi tiếng của ông Đó là Mô-li- e với vở kịch Trưởng giả học làm sang Cảnh được trích học là : Ông Giuôc- đanh mặc lễ phục

Hoạt động 2: I/ Đọc, tìm hiểu chung

- Giáo viên cho HS đọc chú thích ( *)

SGK

? Hãy nêu những nét chính về tác giả

Môlie ? (1622-1673) sinh ơ Pa-ri Cha ông

là 1 người buôn giàu có, sau làm hầu cận

nhà vua Ông từ chối ý định của cha

muốn ông kế tục chức vị hầu cận nhà vua

và bước vào lĩnh vực nghệ thuật sân khấu

- Vừa tham ra diễn kịch vừa sáng tác kịch

bản, ông có vở kịch nổi tiếng như :

Trường học làm vợ ; Đông - giuăng ; Lão

hà tiện ; Trưởng giả học làm sang ; vở

cuối cùng là Người bệnh tưởng Ông mất

sau khi diễn vai chính ở vở này

? Dựa vào chú thích SGK, hãy nêu nội

dung chính của vở kịch ?

- Là vở kịch gồm 5 hồi có xen những màn

vũ kịch Ông Giuôc-đanh ngoài 40 tuổi, là

người giàu có nhờ bố mẹ nên tấp tểnh

muốn trở thành nhà quý tộc, bước chân

vào xã hội thượng lưu Tuy dốt nát ,

nhưng muốn học đòi những người cao

sang nên thuê thầy về dạy đủ các môn như

âm nhạc, kiếm thuật , triết lí , và tìm cách

thay đổi cách ăn mặc Ông ngớ ngẩn nên

để cho mọi người lừa bịp dễ dàng, từ ông

thầy rởm đến bác phó may và gã bá tước

sa sút Đô răng tơ Ông muốn nhờ gã để

thực hiện giấc mộng quý tộc, lại nhờ gã để

bắt mối nhân tình với bà hầu tước

Đô-ri-1/ Tác giả, tác phẩm

Trang 3

men, mà bà ta chẳng phải ai khác mà chính là tình nhân của gã Ông Giuôc-đanh từ chối gả con gái là Luy-xin cho Clê-ông chỉ vì chàng không phải là quý tộc Cuối cùng, nhờ mưu mẹo của đầy tớ

là Cô-vi-en, Clê-ông cải trang làm hoàng

tử Thổ Nhĩ Kì đến hỏi Luy-xin làm vợ và được ông chấp thuận ngay

? Vị trí của đoạn trích ? Là lớp (cảnh)5 kết thúc hồi 2

- GV cho học sinh đọc phân vai, lưu ý đọc diễn cảm

Gọi HS đọc chú thích từ khó Lưu ý chú thích 2, 4, 5, 11

-Lễ phục : bộ quần áo may theo kiểu quy định để mặc trong các dịp đặc biệt

- Quần cộc : trang phục của tầng lớp quý tộc ở Pháp thời đó , có 2 loại : dài đến đầu gối và dài đến mắt cá chân

- áo chẽn :

- Bộ tóc giả và lông đính mũ : các thứ gắn với trang phục của tầng lớp quý tộc Pháp

TK 17

Trang 4

2 Đọc và tìm hiểu từ khó

Hoạt động 3 : II - Đọc, tìm hiểu chi tiết văn bản:

? Căn cứ vào các chỉ dẫn, cho biết lớp

kịch gồm mấy cảnh?

? Xem xét số lượng nhân vật tham gia ở

mỗi cảnh và các loại động tác, âm thanh

trên sân khấu để chứng minh rằng càng về

sau kịch càng sôi động ?

- Cảnh trước trên sân khấu có 4 nhân vật

là bác phó may , tay thợ phụ mang lễ

phục, ông Giuôc-đanh và 1 gia nhân của

ông Giuôc-đanh Nhưng có 2 người là ông

Giuôc- đanh và bác phó may nói với nhau

Cảnh sau, cũng chỉ có 2 người là ông

Giuốc - đanh và 1 thợ phụ ( tay thợ phụ

mang lễ phục ) nói với nhau Nhưng ta

hình dung bốn tay thợ phụ kia cũng xúm

xít chung quanh , và ông Giuốc- đanh tuy

chỉ đối thoại với 1 người mà như nói với

cả tốp thợ phụ năm người Cảnh này rõ

ràng nhộn nhịp hơn cảnh trước

- Cảnh trước chủ yếu là lời đối thoại , tất

nhiên các lời đối thoại ấy kèm theo cử chỉ,

động tác mà hs có thể dễ dàng hình dung

ra Sang cảnh sau không chỉ nghe những

1/ Diễn biến của hành động kịch:

- Lớp kịch gồm 2 cảnh

Trang 5

lời đối thoại, mà còn kết hợp cả những

động tác vũ kịch : cởi quần áo cũ, mặc lễ

phục mới Trên sân khấu còn có cả nhảy

múa và âm nhạc rộn ràng nữa Vì vậy kịch

sôi động hẳn lên

- Hs theo dõi lại

cảnh 1

? Cảnh này diễn ra cuộc đối thoại của

những nhân vật nào ?

? Đối thoại về việc gì ? những trang phục

của ông Giuốc-đanh: tất , giầy, bộ lễ phục

? Giầy và tất của ông có đặc điểm gì? -Cả

2 thứ đều chật

? Ông có phản ứng gì không? Tìm lời

thoại của ông Giuôc-đanh về vấn đề này?

- Khi bác phó may chống chế vì đôi giầy,

tất, ông Giuốc- đanh đã đốp ngay vào mặt

bác phó may: “ Phải nếu tôi cứ làm đứt

các mắt thì sẽ rộng thật”… Bác này lí luận

hay nhỉ

? Chi tiết này chứng tỏ tinh thần của ông

ta như thế nào?- Chứng tỏ ông ta vẫn tỉnh

táo

? Chi tiết ông Giuôc-đanh nói lại bác phó

may: Tôi tưởng tượng ra thế vì tôi thấy

thế Là chi tiết gây cuời Vì sao lại gây

cười?

- Trong thực tế, cái ta đã thấy không phải

do tưởng tượng mà có Với ông

Giuôc-đanh thì ngược lại Do đó lí luận của ông

vô là vô nghĩa Nhưng ông ta lại cho rằng

2/ Ông Giuốc- Đanh và bác phó May :

 Về đôi giầy và tất:

- Ông G: Tất chật, khổ sở mới xỏ chân được, đứt 2 mắt Giầy chật làm đau chân ghê gớm… Tôi tưởng tượng ra thế vì tôi thấy thế

=> Tỉnh táo, lí luận lẫn lộn do nhận

Trang 6

có nghĩa khi chê người khác.

? Ta thấy được nét tích cách nào của ông

Giuôc-đanh? - Nhận thức lẫn lộn

? Qua lời đối thoại với ông Giuôc-đanh ta

thấy bác phó may là người ntn?

* Bác phó may đuối lí, đánh trống lảng

bằng cách giới thiệu bộ lễ phục=> Tài

khéo léo chuyển cảnh của Mô-li-e

? Ông Giuốc Đanh sắp phát khùng lên vì

những lí do gì ? -Vì bộ lễ phục mang đến

chậm

? Qua lời giới thiệu của bác phó may, bộ

lễ phục sang trọng có đặc điểm gi?

? Ban đầu ông Giuốc- đanh có phát hiện ra

bộ lễ phục may không đúng quy cách

không ? Thể hiện qua chi tiết kịch nào?

- Có, ông phát hiện ra bộ lễ phục sai quy

cách của kiểu lễ phục thông thường lúc

bấy giờ

? Ông Giuôc- đanh có chấp nhận bộ lễ

phục luôn ko?

- Câu giới thiệu ( mục đích là đánh trống

lảng ) của bác phó may: “ Thưa đây là bộ

lễ phục đẹp nhất triều đình và vừa mắt

nhất… Sự khoác lác của bác phó may ko

thức không đúng

- Phó may: Nó dãn ra lại rộng quá chứ

Trang 7

hoàn toàn làm cho ông bị hoa mắt Ông ta

còn lí luận: “ Thế này là thế nào? Bác may

hoa ngược mất rồi!” Ông Giuôc- đanh có

lí , ai mà ko biết điều đó Nhưng câu

chống chế của bác phó may làm cho ô ta

nửa tin nửa ngờ: “ Vâng, phải bảo chứ Vì

những người quý phái đều mặc thế cả”

Câu thứ nhất chưa tin, câu thứ 2 đã tin, vì

ô ta hỏi lại bằng giọng của kẻ đáng thương

đuối lí : “ Những người quý phái mặc áo

hoa ngược ư?”

? Tại sao Giuốc đanh chấp nhận bộ lễ

phục may không đúng quy cách sang

trọng như màu đen, hoa xuôi, vừa cộc vừa

chẽn ?

- Vì muốn bắt chước hình mẫu nhà quý

tộc trong cách ăn mặc, ông ta ko còn sáng

suốt nữa Ông ta thay đổi rất nhanh như

người vồ được của sau câu trả lời của bác

phó may Ông chối đây đẩy: “ Không,

không” và lảng sang chuyện khác Sự đắc

ý của ô Giuốc- đanh đã lên đến tột độ khi

có được bộ lễ phục đúng mốt quý tộc Đến

lúc này chính ông Giuôc-đanh lại là người

đánh trống lảng khi hỏi lại bác phó may: “

Bác cho rằng tôi mặc áo này có vừa vặn

không?”

? Qua chi tiết này bộc lộ đặc điểm gì về

con người ông ta ?

-Thói học đòi, bắt chước đã biến đổi con

người sâu sắc biết chừng nào Sự sáng

suốt bỗng trở nên mù quáng Đúng mà

hoá thành sai và ngược lại Làm cho sự

việc rối tinh và lộn tùng phèo ko còn đâu

là chân lí nữa

; Thưa ngài , đâu có; Ngài cứ tưởng tượng ra thế

=> Khéo nói, bao biện , lảng sang chuyện khác

 Bộ lễ phục: không phải màu đen, quần cộc, áo chẽn , lông đính mũ

-Ông Giuôc- đanh: Bác may hoa ngược ; Lại cần bảo may xuôi ư? ; Những người quý phái mặc áo ngược hoa ư? ; Không, không ; Tôi bảo không mà

=>Không có kiến thức nào về ăn mặc, quê kệch, ngu dốt, thích khoe mã

=> Đúng thành sai

- Bộ lễ phục bị may ẩu, bị ăn bớt vải, màu không phải là màu đen, kiểu hoa ngược, bít tất chật, đôi giầy chật

- Từ thế chủ động chuyển sang thế bị động

Trang 8

? Ông Giuôc- đanh phát hiện ra điều gì ở bác phó may?

? Trong cảnh này, kẻ học đòi làm sang đã

bị lợi dụng như thế nào ?

? Vì sao ông Giuốc đanh bị lợi dụng như thế ?

? Qua đây em nhận ra phó may là người như thế nào ?

- Phó may láu cá ăn bớt tiền (mua giầy nhỏ, tất nhỏ rẻ hơn giầy to, tất to),ông Giuôc-đanh kêu đau chân thì cho rằng ông

ta tưởng tượng ra như vậy, cố tình ăn bớt vải gạn đủ áo cho mình bị ông Giuôc-đanh dồn vào thế bí của kẻ ăn vụng bị bắt quả tang thì trơ tráo thừa nhận rồi đánh trống lảng mời thử áo Nhưng rồi khéo ăn nói , bằng những lời ba hoa của mình : hắn phải cho 20 thợ phụ để làm bộ lễ phục, tuyên

bố đây là áo đẹp nhất trong triều, may đúng kiểu nhất và ko một hoạ sĩ nào có thể được 1 cái áo vừa vặn hơn cái áo này

- Phó may từ thế bị động chuyển thành chủ động tấn công lại làm cho tiếng cười bật ra Đúng là luận điệu của kẻ lừa bịp khôn vặt, vụng chèo khéo chống

? Qua cảnh 1 ông Giuôc-đanh hiện lên là một nhân vật có tính cách như thế nào?

* Nếu ở cảnh 1 , sự lừa bịp đã thành công

vì sự học đòi biến con người thành thứ mồi ngon thì cảnh 2 , sự tâng bốc đã thắng lợi bởi những tiếng hão huyền mà con

Trang 9

người nông nổi thường ước mơ , khát

khao

? Cuộc đối thoại giữa Giuốc đanh và đám

thợ phụ diễn ra xung quanh việc gì ? Tâng

bốc địa vị xã hội của Giuốc Đanh

? Về đoạn này phép tăng cấp được sử

dụng như thế nào ?

? Theo em vì sao đám thợ phụ liên tiếp

thay đổi cách xưng hô như vậy ?

? Phản ứng của ông Giuốc đanh về việc

này như thế nào ?

-Đầu tiên, nghe thợ phụ xin tiền uống

rượu, ông Giuôc- đanh giật mình Giật

mình ko phải vì sợ ( sợ mất tiền, cái sợ cố

hữu của những người giàu keo kiệt) mà

sung sướng , mở mày mở mặt : lần đầu

tiên, ông ta được gọi là ông lớn Một cách

gọi chưa quen nên chưa dám tin Ko biết

mình có nghe nhầm hay ko? Ông ta phải

hỏi lại cho chắc chắn Khi biết đích xác là

như thế qua lời nhắc lại của chú thợ phụ,

nhất là khi tin vào lập luận của chính ông

ta( ấy đấy, ăn mặc theo lối quý phái là thế

đấy! Còn cứ bo bo giữ kiểu áo quần

trưởng giả thì đơi nào được gọi là ông lớn)

… Cứ thế danh vọng hão nhưng tiền lại có

thật

? Vì sao ông ta lại có phản ứng như vậy

thích được tâng bốc ?

? Em có nhận xét gì về trật tự các từ mà

thợ phụ dùng để tâng bốc ông

Giuôc-đanh?

=> Thói học đòi bắt chước làm biến đổi con người sâu sắc : đúng thành sai; sáng suốt thành mê muội

 Ăn bớt vải:

- Ông Giuôc-đanh: Ô kìa, vải này là của tôi ; Tôi nhận ra đúng nó rồi; Đành là đẹp nhưng đừng gạn vào áo của tôi mới phải

=> Phàn nàn nhưng quên luôn khi bác phó may đánh lảng sang chuyện mặc

bộ lễ phục

Trang 10

- Hệ thống đại từ nhân xưng : ông lớn , cụ

lớn , đức ông thường dùng với những nhà

quý tộc đã được lạm phát ở đây Với

người xem, nó dùng để lừa người, lừa

những kẻ trưởng giả như ông Giuôc- đanh

ngu dốt hám danh Dù có thật đi chăng

nữa làm sao có sự thăng cấp liên tục chỉ

trong phút chốc như thế được

? Hình ảnh Giuốc đanh bị lột quần áo khi

mặc lễ phục đi lại trên sanh khấu hết cỡi

áo lại mặc áo phục hoạ cho đặc điểm

nào của tính cách ông ta ?

- Đã dốt lại thích khoe mã, không biết

cách làm sang, nhố nhăng

? Chi tiết kịch ông Giuốc- đanh nói một

mình : Nó như thế là phải…mất tong cả

tiền cho nó thôi” nói lên tính cách gì của

ông ta? Có lẽ lúc này ông ta hồi tỉnh , sáng

suốt trở lại Nhưng dù có thế, có tự dặn

mình … nhưng ta thấy tính cách học đòi

làm sang của ở ông vẫn mãnh liệt lắm vả

lại tội gì mà kìm nén niềm sung sướng mà

đâu phải lúc nào cũng có

? Qua đó bộc lộ thêm đặc điểm nào trong

tính cách nhân vật Giuốc đanh ?

? ở cảnh này , em có nhận xét gì về những

chú thợ phụ?

- Đó là những tay láu cá, ranh ma- thực

chất là lòng tham Họ đánh hơi được con

mồi béo bở: kẻ thích tâng bốc có cả túi

tiền Họ cứ từ từ để cho lão ta hưởng niềm

vui , vì có niềm vui thì lão chẳng tiếc tiền

Lão cần danh vọng Các chú cần

- Phó may : Lễ phục đẹp nhất triều đình, trang nghiêm mà không phải màu đen; Tôi đố hoạ sĩ nào vẽ hầu ngài bộ áo vừa khít hơn; có chú thợ phụ may quần cộc tài nhất thiên hạ; chú khác anh hùng của thời đại về may áo chẽn

=> Khoác lác, láu cá , khôn vặt, lừa bịp, vụng chèo khéo chống,

- Giàu có, thích ăn diện ngu dốt

3/ Ông Giuốc- Đanh và tay thợ phu:

- Đám thợ phụ tâng bốc Guốc đanh, ông lớn-> cụ lớn ->đức ông

- Mục đích : muốn moi tiền

Trang 11

tiền….Nhưng dù có mưu ma trước quỷ

đến đâu, có nhiều người đến đâu thì nhân

vật chính ko phải là các chú thợ phụ mà là

ông Giuôc- đanh: nạn nhân của các các

chú …

? Theo em điều đáng cười đáng mỉa mai

trong sự việc này là gì ?

- Kẻ háo danh được khoác danh hão lại

tưởng thật, cả cái danh hão cũng mua

bằng tiền

- Giuốc- đanh : tâm lí cực kì sung sướng, hãnh diện, hành động liên tục thưởng tiền cho thợ may

=>Háo danh, ưa nịnh

Hoạt động 4: III - Tổng kết:

? Hãy tóm tắt những đặc điểm tính cách

trưởng giả học làm sang của nhân vật

Giuốc Đanh ?

- Tình huống kịch và diễn biến kịch dù chỉ

qua 2 cảnh diễn nhưng rất sinh động, luôn

luôn phát triển Từ đó mà nhân vật kịch

được khắc hoạ tài tình Nổi bật lên 1 tính

cách rất đáng bị phê phán : Ngu dốt chẳng

biết gì bị lợi dụng kiếm chác Người ta

cười khi thấy ông ngớ ngẩn mặc áo hoa

ngược lại cho là sang trọng Cười ông cứ

moi mãi tiền để mua lấy cái danh hão

Khán giả cười khi thấy những thợ phụ lột

quần áo ông ta ra, mặc bộ lễ phục nhố

nhăng theo nhịp điệu, màu sắc dớ dẩn lại

may hoa ngược, ấy thế mà vẫn vênh vang

ra vẻ ta đây là nhà quý phái

*Nhân vật hài kịch bất hủ.

Trang 12

? Từ tiếng cười được tạo ra trong lớp kịch

này, em hiểu gì về nhà viết kịch Môlie ?

- Căm ghét lối sống trưởng giả học đòi

làm sang

- Có tài phát hiện trình bày những hiện

tượng lố bịch của người đời

- Tạo tiếng cười sảng khoái cho người

nghe

- Góp phần tẩy rửa, đả phá cái xấu

? Theo em, tại sao người VN ta vẫn có thể

hiểu và cười giễu thói trưởng giả học làm

sang của người nước ngoài ?

- Vì đó là thói xấu chung của mọi người

- Tất cả mọi người đều không đồng tình

với thói xấu này Nhân loại thường cười

giễu thói xấu của đồng loại để tự hoàn

thiện mình

? Nhân vật ông Giuôc- đanh mặc lễ phục

trên sân khấu khiến ta liên tưởng đến nhân

vật nào ?

-Nhân vật hoàng đế trong truyện : Bộ

quần áo mới của hoàng đế của nhà văn

Đan Mạch An-đec-xen

4 Củng cố , đánh giá : Cảm nghĩ của em về nhân

vật Giuốc đanh ?

5 Hướng dẫn ở nhà :

Ngày đăng: 12/05/2019, 11:13

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w