1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 8 bài 31: Luyện tập văn bản tường trình

3 98 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 37,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: -Củng cố lại những hiểu biết về văn bản tường trình.. -Viết được văn bản tường trình thuần thục hơn.. - Mục đích, yêu cầu và cấu tạo

Trang 1

LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:

-Củng cố lại những hiểu biết về văn bản tường trình

-Viết được văn bản tường trình thuần thục hơn

II.KIẾN THỨC, KỸ NĂNG:

1 Kiến thức:

- Hệ thống hóa kiến thức về văn bản hành chính

- Mục đích, yêu cầu và cấu tạo của văn bản tường trình

2 Kĩ năng:

- Nhận biết rõ hơn tình huống cần viết văn bản tường trình

- Quan sát và nắm được trình tự sự việc để tường trình

- Nâng cao 1 bước kĩ năng tạo lập văn bản tường trình và viết được 1 văn bản tường trình đúng quy cách

III.HƯỚNG DẪN-THỰC HIỆN:

*Hoạt động 1 :Khởi động.

1.ổn định :Kiểm diện, trật tự

2.KTBC: kiểm tra sự chuẩn bị của HS.

3.Bài mới:GV giới thiệu.

*Hoạt động 2:HDHS ôn -HS ghi đề mục I.On tập lý thuyết:

Trang 2

lại lý thuyết

-GV gọi lần lược 3 HS trả

lời 3 câu hỏi SGK/ 136

-137

-GVNX, pt, chốt ý

Bài tập 1:

-Gọi 3HS làm bài tập 1

-Gọi HS khác nhận xét

-GVNX, pt, chốt ý

Bài tập 2:

-GV tổ chức cho HS

thảo luận nhóm làm bài tập

2 trong 10’

-Gọi đại diện trình bày

(HS- YK)

-Gọi HS khác nhận xét

-GVNX , bổ sung, sửa

chữa

Bài tập 3:Gv cho HS làm

bài tập 3 theo nhóm trong

5’

-HS nói lại kiến thức đã học

-HS nghe

-HS ghi đề mục

-Nghe+ghi nháp -HSNX

-nghe

-HS thảo luận 10’

-Đại diện trình bày

-HSNX -HS nghe

-HS ghi đề mục

SGK/136-137

II.Luyện tập:

Bài tập 1:

a)cần viết văn bản tường trình

b)viết văn bản thông báo

c)viết văn bản báo cáo

Bài tập 2:

(HS tự tìm tình huống)

-HS xung đột với nhau – Viết văn bản tường trình

-V/v mất xe trong nhà- viết VB cho công an giải quyết

Bài tập 3: viết VB tường

trình (HS viết)

Trang 3

-Gọi đại diện trình bày

(HS- YK)

-Gọi nhóm khác nhận xét

-GVNX , sửa chữa

-HS thảo luận 5’

-Đại diện trình bày -HSNX

-nghe

*Hoạt động 4:Củng cố -Dặn dò.

Hãy đặc một tình huống cụ thể trong học tập mà em thường gặp cần viết văn bản

tường trình?

-Về làm các bài tập còn laị ,học bài

-chuẩn bị tiết sau mang tập bài sửa để sửa bài kiểm tra văn

Ngày đăng: 12/05/2019, 10:48

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w