CHUẨN BỊ: - Đồ dùng: bảng phụ viết những câu sai ngữ pháp.. - Những điều cần lưu ý: GV chốt lại cho HS những kiến thức và kĩ năng về tự sự, miêu tả.. Đề bài : Miêu tả chân dung một ngư
Trang 1TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1
A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp HS:
- Ôn tập và củng cố những kiến thức về văn tự sự, miêu tả đã học ở Lớp 6
- Rèn luyện kĩ năng viết văn miêu tả và tự sự
B CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng: bảng phụ viết những câu sai ngữ pháp
- Những điều cần lưu ý: GV chốt lại cho HS những kiến thức và kĩ năng
về tự sự, miêu tả
C TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1.Ổn định tổ chức lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới:
Hoạt động của thầy – trò Nội dung kiến thức
HS: Đọc lại đề bài.
? Văn miêu tả là loại văn như thế
nào ? mục đích để làm gì ?
I Đề bài : Miêu tả chân dung một
người bạn của em
II Lập dàn bài
- MB: giới thiệu người bạn
- TB: miêu tả chi tiết chân dung người bạn
- KB: suy nghĩ, tình cảm của bản thân
Trang 2GV: trả bài cho HS:
-> HS trao đổi bài cho nhau, đọc
bài của nhau, cùng sửa chữa các
lỗi cho nhau
-> GV nhận xét bài làm của HS
-> GV công bố kết quả cụ thể
-> Đọc 2 bài làm tốt để HS học
tập- GV động viên khích lệ HS để
các em cố gắng ở bài sau
III Trả bài:
1.Hướng dẫn sửa lỗi và kiểu bài:
- Ngôi kể: ngôi thứ nhất
- Nội dung: chân dung một người bạn của em
2 Đọc – so sánh và nhận xét:
- Bài khá:
- Bài yếu:
3 Trả bài, đọc, trao đổi, rút KN:
4 Nhận xét chung:
- Một số em chưa tìm hiểu kĩ đề, nên bài làm lạc đề
- Bố cục chưa rõ ràng và thiếu chặt chẽ
5 Công bố kết quả:
Tổng số :
- Giỏi: - Trung bình:
- Khá : - yếu:
6 Gv lấy điểm vào sổ
4 Củng cố: - GV nhấn mạnh kĩ năng làm bài và một số lỗi Hs hay mắc khi
làm bài
5 Dặn dò: - Chuẩn bị bài: “Tìm hiểu chung về văn biểu cảm”
.