Mục tiêu: Giúp hs hiểu biết sâu hơn về địa phương mình về các mặt đời sống vật chất và văn hoá tinh thần, truyền thống và hiện nay.. Rèn khả năng sưu tầm kiến thức về địa phương.. B
Trang 1Giáo án Ngữ văn 7
CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG
A Mục tiêu:
Giúp hs hiểu biết sâu hơn về địa phương mình về các mặt đời sống vật chất và văn hoá tinh thần, truyền thống và hiện nay
Rèn khả năng sưu tầm kiến thức về địa phương
Bồi dưỡng tình yêu quê hương, giữ gìn và phát huy bản sắc, tinh hoa của địa phương
B - Phương pháp:
Đánh giá kết quả sưu tầm
C - Chuẩn bị:
- Gv: G/án Một số tư liệu
- Hs: Chuẩn bị bài theo kế hoạch đã định
D - Tiến trình lên lớp:
I Ổn định tổ chức:
II Kiểm tra: Không.
III Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1.
G yêu cầu H nộp kết quả chuẩn bị,
nhận xét, tuyên dương những kết
quả tốt Phê bình những bạn chưa
thực sự tích cực và cố gắng
* Hoạt động 2.
+ Hình thức: (Chia nhóm)
- Kể chuyện về các địa danh, di
tích, danh nhân
- Cho dữ liệu - đoán địa danh
I Kiểm tra và đánh giá kết quả.
II.Thi kể chuyện, đố vui.
Page 1 of 2
Trang 2Giáo án Ngữ văn 7
+ Nội dung: các địa danh ở địa
phương
* Hoạt động 3.
+ Hình thức: (Theo tổ)
- Học sinh đọc các câu tục ngữ, ca
dao đã sưu tầm và sắp xếp
- Các tổ nhận xét, đánh giá
- Bình chọn từ ngữ liên quan
G Biểu dương những câu hay, học
sinh cùng chép tư liệu
* Hoạt động 4.
H đọc bài văn mà mình đã chuẩn bị
theo kế hoạch
H+G Nhận xét, đánh giá
III Thi sưu tầm tục ngữ, ca dao.
IV.Giới thiệu những nét đặc sắc về quê hương
- Phong cảnh, tục lệ, quà,
(bằng một bài văn ngắn)
IV Củng cố
G nhận xét thái độ học tập của H
V Dặn dò
- Chuẩn bị tốt, tiết sau học tiếp
VI Rút kinh nghiệm giờ dạy :
Page 2 of 2