Giáo án Ngữ văn 6 bài 20: Luyện nói về quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét trong văn miêu tả

Tiết 83: Tập làm văn: LUYỆN NểI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH VÀ NHẬN XẫT TRONG VĂN MIấU TẢ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs 1.. Kiến thức: - Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề

Tiết 83: Tập làm văn:

LUYỆN NểI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH

VÀ NHẬN XẫT TRONG VĂN MIấU TẢ

I- Mục tiêu cần đạt

Giúp hs

1 Kiến thức:

- Biết cách trình bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trước tập thể ( thực chất là rèn luyện kĩ năng nói)

- Từ nội dung luyện nói nắm chắc hơn kiến thức đã học về quan sát, tưởng tượng, so sánh

2 Kỹ năng:

- Biết dựng KN quan sỏt, tương tượng, so sỏnh và nhận xột vào làm văn miờ

tả

- Đồng thời cũng biết sử dụng những yếu tố đú trong giao tiếp,trong cs?

- Rốn KN giao tiếp, KN tự nhận thức, KN đỏnh giỏ

3 Thỏi độ: Cú ý thức khi làm bài.

II- Chuẩn bị:

- GV: Giỏo ỏn, sgk – sgv – tài liệu tham khảo

- HS: sgk – dàn bài

III- Tiến trình tổ chức các hoạt động (5p)

1 Kiểm tra bài cũ

? Kiểm tra phần chuẩn bị bài của học sinh

2.Bài mới: Giới thiệu bài.

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: HDHS chuẩn bị dàn ý BT SGK (15p)

? Luyện nói có vai trò

và tầm quan trọng

như thế nào?

Chia nhóm cho học

sinh thực hiện lập

dàn ý BT 1+3 (10

phút)

- Gv chốt ý

- Suy nghĩ – trả

lời

- Nhóm 1,2,3,4 chuẩn bị bài tập

1

- Nhóm 5,6,7,8

BT2

- Các nhóm nhận nhiệm vụ

- Thảo luận

- Trình bày

- Các nhóm khác nghe, bổ xung

I- Luyện tập.

Bài tập 1:

a Kiều Phương là một hình tượng đẹp, tài năng, tâm hồn trong sáng, tấm lòng vị tha, nhân hậu

b Anh trai KP biết hối hận và nhận ra được tấm lòng cao đẹp của

em gái mình

Bài tập 3:

- Đó là một đêm trăng

đẹp

- Bầu trời trong veo không một gợn mây

- Có một vầng trăng tròn xoè nh quả bưởi

- ánh sáng vàng lung linh nh đêm huyền thoại

Hoạt động 2: HDHS thực hành luyện nói (20p)

- Y/c các nhóm luyện

nói trong 15 phút

- Y/c các nhóm cử đại

diện lên nói trước lớp

- Gv nhận xét uốn

nắn cho điểm

- Thực hiện

- Các nhóm thực

hiện

- Các bạn lắng nghe – nhận xét

II - Luyện nói.

3 Củng cố: (3p)

- Nhận xột giờ học.

- Hệ thống nội dung bài.

4 Dặn dũ: (2p)

- Về xem nội dung bài.

- Hoàn thành cỏc bài núi.

- Cbị cho giờ núi tiếp theo.

_

Tiết 84: Tập làm văn:

LUYỆN NểI VỀ QUAN SÁT, TƯỞNG TƯỢNG, SO SÁNH

VÀ NHẬN XẫT TRONG VĂN MIấU TẢ (tiếp)

I- Mục tiêu cần đạt

Giỳp hs

1 kiến thức:

- Những yc cần đạt đối với việc luyện núi.

- Biết cỏch trỡnh bày và diễn đạt một vấn đề bằng miệng trớc tập thể ( thực chất là rốn luyện kĩ năng núi)

- Từ nội dung luyện núi nắm chắc hơn kiến thức đó học về quan sỏt, tưởng tượng, so sỏnh

2 Kỹ năng:

- Rốn KN lập dàn ý.

- Sắp xếp cỏc ý theo một trỡnh tự hợp lớ.

- Biết dựng KN quan sỏt, tương tượng, so sỏnh và nhận xột vào làm văn miờ

tả

- Núi trước tập thể lớp thật rừ ràng, mạch lạc, biểu cảm, núi đỳng nội dung,

tỏc phong tự nhiờn cũng như biết sử dụng những yếu tố đú trong giao tiếp, trong cuộc sống

- Rốn KN giao tiếp, KN tự nhận thức, KN đỏnh giỏ

3 Thỏi độ: Cú ý thức khi làm bài.

II- Chuẩn bị:

- GV: Giỏo ỏn, sgk – sgv – tài liệu tham khảo

- HS: sgk – dàn bài

III- Tiến trỡnh tổ chức cỏc hoạt động (5p)

1 Kiểm tra bài cũ

? Kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh

2.Bài mới: Giới thiệu bài mới

Hoạt động của thầy Hoạt động

của trò

Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Hệ thống KT bài giờ trước (3p)

Nghe – thực hiện

I Kiểm tra sự chuẩn bị

bài.

Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) (32p)

- Y/c học sinh lập

dàn ý BT4/36 vào

vở

- Gọi 2 em lên bảng

thực hiện

- Y/c học sinh đọc

BT5

? Em đã đọc truyện

cổ tích bao giờ

ch-a?

- Lập dàn ý

- Lên bảng

II.Lõp dàn ý cho cỏc đề bài.

Bài tập 4/36

- Mặt trời mới mọc giống quả trứng hồng đặt trên cái

đĩa thuỷ tinh xanh khổng lồ

- Bầu trời trắng mờ

- Mặt biển phẳng lặng, hiền hoà

- Sóng biển hơi lăn tăn

Bài tập 5/36

- Tả chàng hoàng tử

- Trẻ tuổi khuôn mặt tuấn

tú sáng nh trăng rằm

- Vóc ngời to lớn, vạm vỡ

- Mặc quần áo màu vàng

- Vai đeo cung tên, sờn đeo bảo kiếm

? Em hãy tởng tợng

mình gặp một

chàng hoàng tử Lập

dàn ý vào vở

- Gọi 2 – 3 em lên

bảng làm dàn ý

- Gv nhận xét chung

- 2,3 em lên bảng

- Dới lớp làm vào vở

- Học sinh dựa vào dàn

ý nói thành bài văn trớc lớp

- Phi ngựa nh bay

- Luôn giúp đỡ ngời nghèo khổ

- Gặp chuyện bất công ra tay giúp đỡ

- Được vua cha và thần dân yêu mến

3 Củng cố: (3p)

- Khi miêu tả cần có sự quan sát kỹ lưỡng về nhiều góc độ phải dùng những hình ảnh so sánh và nhân hoá?

4 Dặn dò: (2p)

- Về nhà ôn lí thuyết tả lại con mèo đang dình chuột

- Soạn: vượt thác

_