Tiết 88: Tập làm văn:PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH Viết bài tập làm văn tả cảnhlàm ở nhà I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs 1.. Kiến thức: - Nắm được cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài
Trang 1Tiết 88: Tập làm văn:
PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH Viết bài tập làm văn tả cảnh(làm ở nhà)
I- Mục tiêu cần đạt
Giúp hs
1 Kiến thức:
- Nắm được cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài văn tả cảnh
2 Kỹ năng:
- Luyện tập kĩ năng quan sát và lựu chọn, kĩ năng trình bày những điều quan sát lựa chọn theo một thứ tự hợp lí
3 Thỏi độ: Cú ý thức khi viết bài.
II- Chuẩn bị: - GV: Giáo án - sgk – sgv –tài liệu tham khảo
- HS: sgk – vở ghi
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động (5p)
1 Kiểm tra bài cũ
? Muốn miêu tả đợc chúng ta cần phải làm gì?
2 Bài mới: Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
Kiến thức cần đạt
Trang 2Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu về
phơng pháp tả cảnh
(10p)
I- Bài tập
Bài tập 1/45
b Cảnh dòng sông Năm Căn
- Tác giả quan sát và tả lại theo thứ tự từ dới sông lên bờ cũng là từ gần tới xa
c Phần mở dầu
- Từ luỹ làng đến màu của luỹ (giới thiệu khái quát về luỹ tre, phong cảnh, hd, màu sắc)
- Phần 2: tiếp → không rõ
Trang 3- Gọi hs đọc ý b
BT1/45
? Đoạn văn tả cảnh
gì?
? Người viết miêu tả
cảnh vật theo thứ tự
nào?
- Gọi hs đọc đoạn văn
c
? Hãy chỉ ra các phần
của văn bản
? Em có nhân xét gì
về thứ tự miêu tả của
tác giả
? Muốn tả cảnh cần
phải làm gì?
- 2 học sinh
đọc BT1/45
- Trả lời
- Suy nghĩ – trả
lời
- Học sinh đọc
đoạn văn c
- Suy nghĩ – trả
lời
- Đoạn 2: quan sát miêu tả từ ngoài vào trong Từ kết quả đến cụ thể
- Xđ đối tượng, quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu
Trang 4? Bố cục của bài văn
miêu tả gồm mấy
phần?
- Gọi hs đọc ghi nhớ
sgk/47
- Trình bày
- 3 phần: MB –
TB – KB
- Đọc ghi nhớ sgk
II- Bài học.
- Phơng pháp viết văn tả cảnh
* Ghi nhớ:
Hoạt động 2: HDHS luyện tập (13p)
Trang 5III- Luyện tập:
Bài tập 1/47
- Chọn những hình ảnh tiêu biểu nào? cô nào? thầy nào? quang cảnh chung của phòng học
- Các bạn: t thế, thái độ
? Khi miêu tả cần lựa
chọn những hình ảnh
tiêu biểu nào?
? Cần miêu tả theo thứ
tự nào?
- Y/c học sinh viết
phần mở bài và kết
bài cho bài tập 1
- Gọi 1 số em trình
bày
- Gv nhận xét, uốn
nắn
- Suy nghĩ – trả
lời
- Từ ngoài vào trong, từ trên bảng → cuối lớp
- Suy nghĩ – làm bài
- Trình bày
Hoạt động 3: HDHS làm bài TLV số 5 ở nhà (12p)
Trang 6- Đề1: hãy tả lại quang
cảnh sân trờng trong
giờ ra chơi
- Đề2: Hóy tả lại hỡnh ảnh
cõy đào hoặc cõy mai vàng
vào dịp tết đến, xuõn về
? Đề yêu cầu vấn đề
gì?
Em sẽ lựa chọn những
ý nào để trình bày
- Y/c học sinh về nhà
viết bài TLV số 5 – thứ
6 nộp bài (chú ý: làm
bài ra giấy kiểm tra
không được làm vào
vở ghi)
- Chép đề
- Suy nghĩ – trả
lời
- Lắng nghe – thực hiện
3 Củng cố: (3p)
- Khi tả cần chú ý đến điều gì?
- Bố cục của một bài tả cảnh gồm mấy phần
4 Dặn dũ: (2p)
- Về nhà học bài