1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Ngữ văn 6 bài 24: Trả bài tập làm văn số 5

4 81 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 40 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Viết lại đoạn, bài thơ theo sự chỉ dẫn của giáo viên.. Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thảo luận tìm hiểu yêu cầu của đề.. Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh xây dựng đề cương cho bài vi

Trang 1

Tiết 98:

TRẢ BÀI LÀM VĂN TẢ CẢNH

(Viết ở nhà)

A – Mục tiêu cần đạt.

1 Kiến thức

- Nhận xét, đánh giá rút kinh nghiệm trong bài văn tả cảnh

2 Kỹ năng

- Chữa lỗi chính tả, lỗi lô gíc

- Viết lại đoạn, bài thơ theo sự chỉ dẫn của giáo viên

3 Thái độ

- Có ý thức, tự sử lỗi

B – Chuẩn bị của thầy và trò.

- Giáo viên: Giáo án, sách chuẩn kiến thức kĩ năng

- Học sinh: Vở soạn, sách giao khoa

C – Tiến trình các hoạt động dạy và học.

Bài cũ:

- Nêu bố cục một bài văn tả cảnh ?

Bài mới:

Hoạt động 1: Cho học sinh đọc lại đề ra ?

Trang 2

Đề ra : Bão và lũ đã đi qua liên tục những bản tin về tình cảnh đồng bào miền

trung đối mặt với thiên tai khắc nghiệt Biết bao đau thương còn lại nhờ tình yêu thương giúp con người vượt lên Em hãy tả lại cảnh lụt bão ấy

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thảo luận tìm hiểu yêu cầu của đề

- Nội dung

- Kiểu bài

- Cách viết

Hoạt động 3 : Hướng dẫn học sinh xây dựng đề cương cho bài viết

I Mở bài :

- Giới thiệu chung cảnh đồng bào miền trung đối mặt với thiên tai

II Thân bài.

- Tả cảnh lụt bão

- Mất mát của con người

- Sự cuồng nộ của thiên nhiên

- Sự trợ giúp của bạn bè gần xa

- Sự thăm hỏi động viên của cả nước

III Kết bài.

- Suy nghĩ, tình cảm của em về cảnh đồng bào miền trung đối mặt với thiên tai

Hoạt động 4 : Nhận xét bài làm của học sinh

*Ưu điểm :

- Đa số các em đều cố gắng làm bài, nắm được nội dung cơ bản của dạng bài tự sự, nhiều bài có sự đầu tư lớn như : Cầm, Phương Thảo, Trà My các em biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật miêu tả

Trang 3

* Nhược điểm :

- Nhìn chung nhiều bài viết chưa xác định đúng trọng tâm đề ra nên bài viết chỉ dừng lại ở việc cung cấp một số thông tin về thầy cô giáo mà chưa biết kết hợp các biện pháp nghệ thuật

- Nhiều bài viết còn sơ sài, cẩu thả, chữ viết xấu như : Huỳnh, Cương, Nhung Giáo viên hướng dẫn chữa một số lỗi phổ biến

-Chữa lỗi lặp từ vựng

Câu văn Đó là những ngày mưa trút xuống đó như thác đổ

Yêu cầu sửa lại : Đó là những ngày mưa trút xuống như thác đổ triền miên không dứt

- Lỗi chính tả: Nhìn giòng sông hung dữ

Câu văn mắc lỗi : Nhìn giòng sông hung dữ

Yêu cầu sửa lại Nhìn dòng sông hung dữ

- Lỗi diễn đạt

Câu văn mắc lỗi: Mỗi trận lụt là chúng sẽ cướp đi biết bao những gì tốt đẹp

Yêu cầu sửa lại: Mỗi trận lụt chúng sẽ cướp đi những gì tốt đẹp của con người

Giáo viên đọc hai bài văn tiêu biểu, hai bài điểm yếu trước lớp để học sinh học hỏi rút kinh nghiệm

Hoạt động 4 :

Giáo viên trả bài , lấy điểm, hướng dẫn học sinh trực tiếp sửa lổi trong bài làm của mình Sau khi học sinh tự sửa lỗi, giáo viên kiểm tra một vài trường hợp tự chữa bài, hướng dẫn cụ thể hơn đối với đối tượng này

Hoạt động 5 :

- Hướng dẫn học ở nhà.HS về ôn tập, chuẩn bị cho bài Lượm

Trang 4

- Học sinh về lập dàn ý chi tiết cho đề ra trên.

Ngày đăng: 05/05/2019, 15:54

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w