Giáo án Tiếng việt 5Chính tả Nghe – viết NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON A/ MỤC TIÊU: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Người mẹ của 51 đứa con.. - Làm đúng bài tập ôn mô hình c
Trang 1Giáo án Tiếng việt 5
Chính tả
(Nghe – viết) NGƯỜI MẸ CỦA 51 ĐỨA CON
A/ MỤC TIÊU:
- Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả Người mẹ của 51 đứa con.
- Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo vần Hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với nhau
B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ
- Kẻ sẵn lên bảng lớp BT2
D/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
I/ Kiểm tra bài cũ: Về ngôi nhà đang xây
- Yêu cầu HS tiết trước viết sai chính tả viết lại
các từ sai
- Nhận xét
- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV, HS khác theo dõi, nhận xét
II/ Bài mới:
- Giới thiệu bài theo mục tiêu bài học - HS lắng nghe
1 Hướng dẫn học sinh nghe viết.
a Tìm hiểu nội dung
+ Bài văn cho em biết điều gì? - Bài viết nói về một người mẹ
nhân hậu Mẹ đã hy sinh hạnh phúc riêng để cưu mang, đùm bọc 51 đứa trẻ mồ côi
b Luyện viết từ khó:
- Em hãy tìm và nêu những từ khó viết trong bài
- HS nêu: Quảng Ngãi, cưu mang, nuôi dưỡng, bận rộn…
Trang 2- Em hãy nêu các chữ số cần viết trong bài?
- HS phân tích, phân biệt giải nghĩa
- HS đọc – viết vở nháp
- HS nêu
c Học sinh viết chính tả
- GV nhắc nhở học sinh trước khi viết: về tư thế,
cách cầm bút, cách trình bày bài chính tả
- Nghe, thực hiện
- GV đọc cho học sinh viết - HS nghe - viết bài
- GV đọc lại tồn bài chính tả một lượt - HS sốt bài
d Chấm chữa bài
- GV đọc lại bài, chậm, nhấn mạnh những từ khó - HS dò theo và chấm bài, chữa
lỗi
- HS thống kê số lỗi
- GV chấm, chữa 7 – 10 bài - HS từng cặp đổi vở sốt lỗi cho
nhau
- GV nhận xét chung
2 Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả
Mục tiêu 2: Làm đúng bài tập ôn mô hình cấu tạo
vần Hiểu thế nào là những tiếng bắt vần với
nhau
Bài tập 2a:
- Bài 2a yêu cầu gì?
- GV: Em hãy phân tích cấu tạo từng tiếng trong
câu thơ và ghi vào bảng trong vở
GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng
- HS đọc bài tập
- 1 HS nêu yêu cầu của BT
- HS làm vào vở bài tập
- 2 HS lên bảng sửa bài
- HS nhận xét
Bài tập 2b:
Trang 3- Em hãy nêu yêu cầu BT 2b - 1 HS nêu yêu cầu BT.
- Cả lớp làm vào vở
- HS nhận xét sửa bài
GV: Trong thơ lục bát, tiếng thứ 6 của dòng sáu,
bắt vần với tiếng thứ 6 của dòng tám
- Nghe
3/ Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS - HS lắng nghe
- Yêu cầu học sinh ghi nhớ mô hình cấu tạo vần
- Chuẩn bị tiết sau: Ôn tập cuối kì
- Thực hiện