2 / Hướng dẫn HS nghe – viết : -Cho HS đọc đoạn cần viết trong bài Chuỗi ngọc lam.. Cả lớp viết ra nháp.. -Viết chính tả :GV đọc rõ từng câu cho HS viết Mỗi câu 2 lần -GV nhắc nhở tư t
Trang 1Giáo án Tiếng Việt 5
Chính tả Nghe - viết :
CHUỖI NGỌC LAM
( Từ Pi – e ngạc nhiên … đến cô bé mỉm cười rạng rỡ , chạy vụt đi )
I / Mục Tiêu
1 / Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng một đoạn trong bài Chuỗi
ngọc lam
2 / Làm đúng các bài tập phân biệt những tiếng có vần dễ lẫn tr / ch
5/ Giáo dục HS cẩn thận,có ý thức rèn chữ viết
II / Đồ dùng dạy học :
-GV : SGK Bảng phụ viết sẵn bài tập 2b
-HS : SGK,vở ghi
III / Hoạt động dạy và học :
4’
1’
8’
I/ Ổn định : Kiểm tra dụng cụ HS
II)
Kiểm tra bài cũ :
Gọi 2 HS lên bảng viết :việc làm ,
Việt Bắc , lần lượt , cái lược
III / Bài mới :
1 / Giới thiệu bài : Hôm nay các em
chính tả một đoạn trong bài “ Chuỗi
ngọc lam ( Từ “Từ Pi – e ngạc nhiên
… đến cô bé mỉm cười rạng rỡ , chạt
vụt đi” )và ôn lại cách viết những từ
ngữ có chứa ao / au
2 / Hướng dẫn HS nghe – viết :
-Cho HS đọc đoạn cần viết trong bài
Chuỗi ngọc lam
Hỏi : Nêu nội dung của đoạn đối
thoại ?
- HS lên bảng viết : việc làm , Việt Bắc , lần lượt , cái lược ( Cả lớp viết ra nháp)
-HS lắng nghe
-HS theo dõi SGK và lắng nghe
Trang 210’
-Cho HS đọc thầm, lại chú ý cách viết
các câu đối thoại , các câu hỏi , câu
cảm , các từ ngữ dễ viết sai
-Hướng dẫn HS viết những từ mà HS
dễ viết sai: trầm ngâm , lúi húi , rạng
rỡ , Gioan
-Viết chính tả :GV đọc rõ từng câu
cho HS viết
( Mỗi câu 2 lần )
-GV nhắc nhở tư thế ngồi của HS
-GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi
+ Cho HS dùng SGK và bút chì tự rà
soát lỗi
-Chấm chữa bài :+GV chọn chấm 10
bài của HS
+Cho HS đổi vở chéo
nhau để chấm
-GV rút ra nhận xét và nêu hướng
khắc phục lỗi chính tả cho cả lớp
3 / Hướng dẫn HS làm bài tập :
* Bài tập 2a :
-1 HS nêu yêu cầu của bài tập 2a GV
nhắc lại yêu cầu bài tập
-Cho HS hoạt động nhóm GV chấm
chữa bài
* Bài tập 3 : Treo bảng phụ
-Cho HS nêu yêu cầu của bài tập 3
-Cho HS đọc thầm “ Nhà môi trường
14 tuổi”
(HSKG)-Chú Pi – e biết Gioan lấy hết tiền dành dụm để mua tặng chị chuỗi ngọc nên đã tế nhị gỡ giá tiền để cô bé vui vì mua được chuỗi ngọc tặng chị -HS đọc thầm và thực hiện theo yêu cầu
-1 HS lên bảng viết , cả lớp viết giấy nháp
-HS viết bài chính tả
- HS soát lỗi -2 HS ngồi gần nhau đổi vở chéo nhau
để chấm
-HS lắng nghe
-1 HS nêu yêu cầu của bài tập 2a -Đại diện nhóm lên trình bày
-HS nêu yêu cầu của bài tập 3
-HS đọc thầm -HS làm việc cá nhân : điền vào ô trống phiếu
( hòn ) đảo ,(tự )hào , (một) dạo ,( trầm
Trang 3-Làm việc cá nhân : điền vào ô trống
phiếu học tập
- Cho HS trình bày kết quả
-GV chấm chữa bài
4 / Củng cố dặn dò :
-Nhận xét tiết học biểu dương HS học
tốt
-Nhớ cách viết chính tả những từ đã
luyện tập ở lớp
-Chuẩn bị tiết sau nghe viết : Buôn
Chư Lênh đón cô giáo
) trọng ,tàu ,( tấp ) vào ,trước (tình hình đó)
,(môi) trường ,chở (đi ),trả (lại) -HS lắng nghe
-HS lắng nghe
Rút kinh nghiệm