1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng Việt 5 tuần 13 bài: Tập làm vănLuyện tập tả người (Tả ngoại hình)

2 75 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 36,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Giáo án Tiếng Việt 5Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI Tả ngoại hình I / Mục tiêu 1/ Củng cố kiến thức về đoạn văn.. 2/HS viết được 1 đoạn văn tả ngoại hình của 1 người em thường gặp dựa v

Trang 1

Giáo án Tiếng Việt 5

Tập làm văn LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI

( Tả ngoại hình )

I / Mục tiêu

1/ Củng cố kiến thức về đoạn văn

2/HS viết được 1 đoạn văn tả ngoại hình của 1 người em thường gặp dựa vào dàn ý

và kết quả quan sát đã có

3/Giáo dục HS tính cẩn thận,sáng tạo

II / Chuẩn bị :

GV : Bảng phụ viết yêu cầu bài tập 1

HS :Dàn ý bài văn tả 1 người mà em thường gặp

III / Hoạt động dạy và học :

1’

3’

34’

1’

33’

I) Ổn định : KT dụng cụ học tập của HS

II / Kiểm tra bài cũ :

Kiểm tra dàn ý bài văn tả 1người mà em

thường gặp

III) / Bài mới :

1 / Giới thiệu bài :Trong tiết TLV tuần

trước , các em đã lập dàn ý chi tiết cho bài

văn tả người mà em thường gặp Trong tiết

học hôm nay , các em sẽ luyện tập chuyển 1

phần tả ngoại hình của nhân vật trong dàn ý

thành 1 đoạn văn

2 / Hướng dẫn HS luyện tập:

-Cho HS đọc yêu cầu của đề bài

-Cho HS đọc 4 gợi ý SGK

-Mòi 2 HS giỏi đọc phần tả ngoại hình trong

HS để vở ra đầu bàn

-HS lắng nghe

- HS đọc , cả lớp theo dõi -4 HS đọc nối tiếp nhau , lớp đọc thầm

Trang 2

dàn ý sẽ chuyển thành đoạn văn

-GV treo bảng phụ , 1 HS đọc gợi ý 4 đề ghi

nhớ cấu trúc của đoạn văn và yêu cầu viết

đoạn văn

-GV nhắc HS : Có thể viết 1đoạn văn tả 1 số

nét tiêu biểu về ngoại hình nhân vật Cũng

có thể tả riêng nét ngoại hình tiêu biểu

( VD : tả đôi mắt hay tả mái tóc , dáng người

…)

-Cho HS làm bài

-Cho HS đọc đoạn văn đã viết

-GV nhận xét, đánh giá kết quả

IV) Củng cố dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Những HS làm bài chưa đạt  về nhà viết

lại Lớp chuẩn bị cho tiêt TLV luyện tập làm

biên bản cuộc họp , xem lại thể thức , trình

bày 1 lá đơn để thấy những điểm giống và

khác nhau giữa biên bản và 1 lá đơn

-2HS giỏi đọc , lớp lắng nghe

-1HS đọc , lớp đọc thầm SGK

-HS lắng nghe

-HS làm việc cá nhân , xem lại dàn ý , kết quả quan sát , viết đoạn văn , tự kiểm tra đoạn văn viết ( theo gợi ý 4) -HS nối tiếp nhau đọc đoạn văn của mình

-Lớp nhận xét -HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 02/05/2019, 23:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w