I. Đọc hiểu (4 điểm): Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi: “Người có tính khiêm tốn thường hay cho mình là kém, còn phải phấn đấu thêm, trau dồi thêm, cần được trao đổi, học hỏi nhiều thêm nữa. Người có tính khiêm tốn không bao giờ chịu chấp nhận sự thành công của cá nhân mình trong hoàn cảnh hiện tại, lúc nào cũng cho sự thành công của mình là tầm thường, không đáng kể, luôn luôn tìm cách để học hỏi thêm nữa. Tại sao con người lại phải khiêm tốn như thế? Đó là vì cuộc đời là một cuộc đấu tranh bất tận, mà tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la. Sự hiểu biết của mỗi cá nhân không thể đem so sánh với mọi người cùng chung sống với mình. Vì thế, dù tài năng đến đâu cũng luôn luôn phải học thêm, học mãi mãi. Tóm lại, con người khiêm tốn là con người hoàn toàn biết mình, hiểu người, không tự đề cao vai trò, ca tụng chiến công của cá nhân mình cũng như không bao giờ chấp nhận một ý thức chịu thua mang nhiều mặc cảm tự ti đối với mọi người. Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời” (Trích Tinh hoa xử thế, Lâm Ngữ Đường, Ngữ văn 7, tập 2, NXB Giáo dục, 2015) Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong văn bản trên. Câu 2. .Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất? Câu 3: Em hiểu như thế nào về ý kiến sau: “Tài nghệ của mỗi cá nhân tuy là quan trọng, nhưng thật ra chỉ là những giọt nước bé nhỏ giữa đại dương bao la”. II. Tạo lập văn bản ( 16.0 điểm) Câu 1: Hãy viết một đoạn văn (khoảng 300 chữ) trình bày suy nghĩ của em về ý kiến được nêu trong đoạn trích: “Khiêm tốn là một điều không thể thiếu cho những ai muốn thành công trên đường đời” Câu 2: Có ý kiến cho rằng:” Ngô Tất Tố đã đưa ra, đã dám đưa ra một nhân vật đàn bà nông thôn khỏe khoắn, cao đẹp như chị Dậu”. Em hiểu ý kiến trên như thế nào? Hãy phân tích nhân vật chị Dậu trong đoạn trích “Tức nước vỡ bờ” của Ngô Tất Tố để làm sáng tỏ ý kiến trên. HếtHọ và tên thí sinh:……………………………….. Số báo danh:…………………………………………..Chữ ký của giám thị 1:………………………….. Chữ ký của giám thị 2:…………………………….
Trang 1UBND HUY N YÊN MÔỆ Đ KH O SÁT H C SINH GI I L P 8 Ề Ả Ọ Ỏ Ớ
PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T Ụ Ạ O Năm h c 2018-2019 ọ
( Th i gian làm bài 120 phút)ờ
Đ thi g m 04 câu, trong 01 trang ề ồ
I Đ c- hi u ọ ể (4 điểm): Đ c ng li u sau và tr l i câu h i:ọ ữ ệ ả ờ ỏ
“Ng i có tính khiêm t n th ng hay cho mình là kém, còn ph i ph n đ u thêm, ườ ố ườ ả ấ ấ trau d i thêm, c n đ c trao đ i, h c h i nhi u thêm n a Ng i có tính khiêm t n không ồ ầ ượ ổ ọ ỏ ề ữ ườ ố bao gi ch u ch p nh n s thành công c a cá nhân mình trong hoàn c nh hi n t i, lúc nào ờ ị ấ ậ ự ủ ả ệ ạ cũng cho s thành công c a mình là t m th ng, không đáng k , luôn luôn tìm cách đ h c ự ủ ầ ườ ể ể ọ
h i thêm n a ỏ ữ
T i sao con ng i l i ph i khiêm t n nh th ? Đó là vì cu c đ i là m t cu c ạ ườ ạ ả ố ư ế ộ ờ ộ ộ
đ u tranh b t t n, mà tài ngh c a m i cá nhân tuy là quan tr ng, nh ng th t ra ch là ấ ấ ậ ệ ủ ỗ ọ ư ậ ỉ
nh ng gi t n c bé nh gi a đ i d ng bao la S hi u bi t c a m i cá nhân không th ữ ọ ướ ỏ ữ ạ ươ ự ể ế ủ ỗ ể đem so sánh v i m i ng i cùng chung s ng v i mình Vì th , dù tài năng đ n đâu cũng ớ ọ ườ ố ớ ế ế luôn luôn ph i h c thêm, h c mãi mãi ả ọ ọ
Tóm l i, con ng i khiêm t n là con ng i hoàn toàn bi t mình, hi u ng i, ạ ườ ố ườ ế ể ườ không t đ cao vai trò, ca t ng chi n công c a cá nhân mình cũng nh không bao gi ự ề ụ ế ủ ư ờ
ch p nh n m t ý th c ch u thua mang nhi u m c c m t ti đ i v i m i ng i ấ ậ ộ ứ ị ề ặ ả ự ố ớ ọ ườ
Khiêm t n là m t đi u không th thi u cho nh ng ai mu n thành công trên ố ộ ề ể ế ữ ố
đ ng đ i” ườ ờ
(Trích Tinh hoa x th ử ế, Lâm Ng Đ ng, Ng văn 7, t p 2, NXB Giáo d c, ữ ườ ữ ậ ụ 2015)
Câu 1 Xác đ nh ph ng th c bi u đ t chính đ c s d ng trong văn b n trên.ị ươ ứ ể ạ ượ ử ụ ả
Câu 2 .Ch ra và nêu tác d ng c a bi n pháp ngh thu t đ c s d ng trong ỉ ụ ủ ệ ệ ậ ượ ử ụ
đo n văn th nh tạ ứ ấ ?
Câu 3: Em hi u nh th nào v ý ki n sau: “ể ư ế ề ế Tài ngh c a m i cá nhân tuy là ệ ủ ỗ quan tr ng, nh ng th t ra ch là nh ng gi t n c bé nh gi a đ i d ng bao la” ọ ư ậ ỉ ữ ọ ướ ỏ ữ ạ ươ
II T o l p văn b n ạ ậ ả ( 16.0 đi m) ể
ki n đ c nêu trong đo n trích: “ế ượ ạ Khiêm t n là m t đi u không th thi u cho nh ng ai ố ộ ề ể ế ữ
mu n thành công trên đ ng đ i ố ườ ờ ”
Câu 2: Có ý ki n cho r ng:”ế ằ Ngô T t T đã đ a ra, đã dám đ a ra m t nhân v t ấ ố ư ư ộ ậ đàn bà nông thôn kh e kho n, cao đ p nh ch D u” ỏ ắ ẹ ư ị ậ
Em hi u ý ki n trên nh th nào? Hãy phân tích nhân v t chể ế ư ế ậ ị D u trong đo n ậ ạ trích “T c n c v b ” c a Ngô T t T đ làm sáng t ýứ ướ ỡ ờ ủ ấ ố ể ỏ ki n trên.ế
-H t - ế
H và tên thí sinh:……… S báo danh:ọ ố
………
Ch ký c a giám th 1:……… Ch ký c a giám th 2:ữ ủ ị ữ ủ ị
………
Đ THI CHÍNH TH C Ề Ứ
Trang 2S u t mư ầ : Ph m Văn Phúc ạ