Giáo án tiếng việt lớp 5 -Tuần 30 Tập đọc Thuần phục sư tử I/ Mục tiêu: 1- Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn.. -Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 -Tuần 30
Tập đọc Thuần phục sư tử
I/ Mục tiêu:
1- Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng đọc phù hợp với nội dung mỗi đoạn
2-
3- Thái độ: Biết tôn trọng phụ nữ
II/ Các hoạt động dạy học:
1- Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Con gái và trả lời các câu hỏi về bài
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
2.2-Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Mời 1 HS giỏi đọc Chia đoạn
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết
hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ
khó
-Cho HS đọc đoạn trong nhóm
-Mời 1-2 HS đọc toàn bài
-GV đọc diễn cảm toàn bài
b)Tìm hiểu bài:Cho HS đọc đoạn 1:
+Ha-li-ma đến gặp vị giáo sĩ để làm
gì?
+)Rút ý 1:
-Cho HS đọc đoạn 2,3:
+Vị giáo sĩ ra điều kiện như thế nào?
+Vì sao nghe điều kiện của vị giáo sĩ,
Ha-li-ma sợ toát mồ hôi, vừa đi vừa
khóc?
+Ha-li-ma đã nghĩ ra cách gì làm
thân với ST?
+)Rút ý 2:
-Cho HS đọc đoạn còn lại:
+Ha-li-ma đã lấy 3 sợi lông bờm của
sư tử như thế nào?
+Vì sao gặp ánh mắt của Ha-li-ma,
con sư tử đang giận dữ “bỗng cụp
-Đoạn 1: Từ đầu đến giúp đỡ.
-Đoạn 2: Tiếp cho đến vừa đi vừa
khóc.
-Đoạn 3: Tiếp cho đến chải bộ lông
bờm sau gáy.
-Đoạn 4: Tiếp cho đến lẳng lặng bỏ
đi.
-Đoạn 5: Phần còn lại
+Nàmg muốn vị giáo sĩ cho lời khuyên:…
+)Ha-li-ma gặp vị giáo sĩ để xin lời khuyên
+Nếu Ha-li-ma lấy được 3 sợi lông bờm…
+Vì điều kiện của vị giáo sĩ không thể thực hiện được: Đến gần sư tử
đã khó, nhổ 3 sợi…
+Tối đến, nàng ôm một con cừu non vào …
+)Ha-li-ma nghĩ ra cách làm thân với sư tử
Trang 2mắt … lặng bỏ đi”?
+Theo vị giáo sĩ điều gì làm nên sức
mạnh của người phụ nữ?
+)Rút ý 3:
-Nội dung chính của bài là gì?
-GV chốt ý đúng, ghi bảng
-Cho 1-2 HS đọc lại
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm:
-Mời HS nối tiếp đọc bài
-Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi
đoạn
-Cho HS luyện đọc DC đoạn từ
Nhưng mong muốn hạnh phúc…
đến sau gáy trong nhóm 2.
-Thi đọc diễn cảm
-Cả lớp và GV nhận xét
+Một tối, khi sư tử đã no nê, ngoan ngoãn nằm bên chân nàng,
Ha-li-ma bèn khấn…
+Vì ánh mắt dịu hiền của Ha-li-ma làm sư tử không thể tức
+Điều làm nên sức mạnh của người phụ nữ là trí thông minh, lòng kiên nhẫn, sự dịu dàng
+) Ha-li-ma đã lấy được 3 sợi lông bờm của sư tử và nhận được lời khuyên
-HS đọc
-HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn
-HS luyện đọc diễn cảm
-HS thi đọc
3-Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét giờ học
-Nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau