1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Tiếng việt 5 tuần 30 bài: Ôn tập dấu câu: Dấu phẩy

2 77 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tiếng việt lớp 5 Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu Dấu phẩy I.Mục tiêu : -Kiến thức :HS củng cố kiến thức về dấu phẩy , nắm chắc tác dụng của dấu , nêu đươc các ví dụ -K

Trang 1

Tiếng việt lớp 5 Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012

Luyện từ và câu

(Dấu phẩy ) I.Mục tiêu :

-Kiến thức :HS củng cố kiến thức về dấu phẩy , nắm chắc tác dụng của dấu , nêu

đươc các ví dụ

-Kĩ năng:Làm đúng bài luyện tập , điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong mẫu

chuyện đã cho

-Thái độ:Giáo dục HS yêu quý tiếng Việt

II.Chuẩn bị:

GV: SGK Bút dạ,bảng phụ viết những câu , đoạn văn có ô để trống trong Truyện

về bình minh

HS: SGK,VBT

III.Các hoạt động dạy học:

1’

4'

1'

32'

16’

I/Ổn định: KT sĩ số HS

II-Kiểm tra bài cũ

-Gọi 2HSTb làm lại bài tập 1&3

-GV kiểm tra 3 VBT

-GV nhận xét ,ghi điểm

III.Bài mới :

1.Giới thiệu bài :

GV nêu yêu cầu của tiết học

2- Hướng dẫn HS làm bài tập :

Bài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

-GV Hướng dẫn HS làm BT1

-Cho HS đính bảng phụ, giải thích yêu cầu của

-2 HS làm bài 1 , 3 tiết trước -Lớp nhận xét

-HS lắng nghe

-HSđọc nội dung bài tập 1

-HS đọc từng câu văn , suy nghĩ , làm bài vào vở BT HS được phát bút làm

Trang 2

3'

bài tập

-GV nhận xét chốt ý đúng

Bài 2 : Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

-GV Hướng dẫn HS làm

-GV nhấn mạnh yêu cầu BT : Điền dấu chấm ,

dấu phẩy vào ô trống Viết lại những từ viết hoa

-GV nhận xét , chốt ý đúng

IV- Củng cố , dặn dò :

-GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng

-GV nhận xét tiết học

-Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện cách dùng dấu

chấm , dấu phẩy

-Chuẩn bị tiết sau :Mở rộng vốn từ Nam , Nữ

vào bảng phụ -Lên bảng lớp đính bài đã làm , trình bày kết quả Nhận xét

-HS đọc nội dung bài tập2, đọc cả mẩu chuyện Truyện kể về bình minh còn thiếu dấu chấm , phẩy ; giải nghĩa từ

"khiếm thị "

-Đại diện HS làm bảng phụ nối tiếp nhau trình bày kết quả

-Lớp nhận xét -HS nêu -HS lắng nghe

Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 02/05/2019, 14:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w