TIẾNG VIỆT LỚP 5Chính tả TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I/ Mục tiêu - Nghe – viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam.. - Tiếp tục luyện viết hoa tên các danh, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm c
Trang 1TIẾNG VIỆT LỚP 5
Chính tả
TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM I/ Mục tiêu
- Nghe – viết đúng chính tả bài Tà áo dài Việt Nam.
- Tiếp tục luyện viết hoa tên các danh, giải thưởng, huy chương và kỉ niệm chương
II/ Đồ dùng dạy học
GV: Nghiên cứu bài dạy
HS: Dụng cụ học tập
III/ Các hoạt động dạy - học
Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe –
viết
* Mục tiêu: - Nghe – viết đúng chính tả
bài Tà áo dài Việt Nam.
- Đọc đoạn viết chính tả trong bài Tà áo
dài Việt Nam.
- Hỏi
+ Đoạn văn kể về điều gì?
- Nhắc các em chú ý các dấu câu, cách
viết các chữ số (30, XX), những chữ dễ
viết sai chính tả
- Đọc từng câu hoặc từng bộ phận cho
HS viết
- Đọc lại toàn bài cho HS rà soát lỗi
- Chấm 7 – 10 bài
- Cả lớp đọc thầm
- HS trả lời câu hỏi
- HS viết bài vào vở
- Trao đổi vở để rà soát lỗi
Trang 2- Nhận xét sửa chữa.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài
tập chính tả
Bài tập 2
- Gọi HS đọc nội dung bài tập
- Nhắc HS: Tên các huy chương danh
hiệu, danh hiệu, giải thưởng đặt trong
ngoặc đơn viết hoa chưa đúng Nhiệm
vụ của các em là: Sau khi xếp tên các
huân chương, danh hiệu, giải thưởng
vào dòng thích hợp, phải viết lại các tên
ấy cho đúng
- Yêu cầu HS làm bài vào vở bài tập
- Gọi HS lên bảng trình bày
- Nhận xét sửa chữa và chốt lại ý kiến
đúng
Bài tập 3
- Gọi HS đọc nội dung bài tập
- Gọi HS đọc lại tên các danh hiệu, giải
thưởng, huy chương, kỉ niệm chương
được in nghiêng trong bài
- Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm
- Gọi HS thi tiếp sức trên bảng lớp
- Nhận xét và tính điểm cao cho nhóm
sửa đúng
4.Củng cố- dặn dò
- Nhận xét tiết học
- 2 HS đọc, cả lớp đọc thầm
- Cả lớp làm bài vào vở, 3 HS làm bài trên phiếu và trình bày trên bảng lớp
- Cả lớp đọc thầm
- HS thảo luận theo nhóm 6 Đại diện lên bảng trình bày
Trang 3- Chuẩn bị tiết sau