-Biết trao đổi về nội dung , ý nghĩa câu chuyện.. Hoạt động cung cấp kiến thức mới: - Giáo viên kể chuyện lần 1.. - Giáo viên kể chuyện lần 2: vừa kể, vừa chỉ tranh minh hoạ.. Hoạt động
Trang 1TIẾNG VIỆT LỚP 5
KỂ CHUYỆN: NHÀ VÔ ĐỊCH
I MỤC TIÊU:
toàn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp
-Biết trao đổi về nội dung , ý nghĩa câu chuyện
II CHUẨN BỊ:
* GV: Tranh minh hoạ truyện trong SGK
* HS: Tìm hiểu nội dung truyện
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
HOẠT ĐỘNG cđa GV HOẠT ĐỘNG cđa HS
1 Hoạt động mở đầu:
* Khởi động:
* KTKTC:
* Bài mới: Nhà vô địch
2 Hoạt động cung cấp kiến thức mới:
- Giáo viên kể chuyện lần 1
- Giáo viên kể chuyện lần 2: vừa kể, vừa chỉ
tranh minh hoạ
- Giáo viên kể chuyện lần 3 (nếu cần)
3 Hoạt động luyện tập, thực hành:
MĐ: Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn của
câu chuyện dựa vào bộ tranh
- Hát
- Lắng nghe
- Lắng nghe, kết hợp nhìn tranh
- Lắng nghe
Trang 2- Cho học sinh đọc các yêu cầu.
+ Yêu cầu 1: Cho học sinh đọc lại yêu
cầu 1
- Cho học sinh quan sát tranh, kể lại nội
dung từng tranh
- Thi kể trước lớp
- Giáo viên nhận xét
+ Yêu cầu 2, 3: Cho học sinh đọc lại yêu
cầu 2, 3
- Cho học sinh trao đổi, kể câu chuyện, kể
theo lời nhân vật các em cần xưng “tôi”, kể
theo cách nhìn, cách nghĩ của nhân vật
- Cho học sinh thi kể và trao đổi ý nghĩa
với lớp
4 Hoạt động củng cố, nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Về nhà tập kể lại chuyện
- Chuẩn bị: Kể chuyện đã nghe đã đọc (về
việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc,
giáo dục trẻ em hoặc trẻ em thực hiện bổn
phận gia đình, nhà trường và xã hội)
- Học sinh đọc yêu cầu của đề bài
- Học sinh đọc
- Kể theo cặp
- Học sinh kể lại từng đoạn câu chuyện
- Lắng nghe
- Học sinh đọc
- Các nhóm thực hiện
-HS kể và trao đổi về ý nghĩa
- Lớp theo dõi, bình chọn bạn kể hay
- Lắng nghe