Giáo án Tiếng việt 5 tuần 34 bài: Mở rộng vốn từ quyền và bổn phận

Thái độ: Giáo dục HS thực hiện tốt an toàn giao thông... từ gắn thích hợp.. Nhắc lại phần Gv chốt.

Giáo án tiếng việt lớp 5 – Tuần 33

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

§ 67: MỞ RỘNG VỐN TỪ: QUYỀN VÀ BỔN PHẬN

I MỤC TIÊU :

1 Kiến thức: Hiểu nghĩa của tiếng quyền để thực hiện đúng BT1; tìm được

những từ ngữ chỉ bổn phậntrong BT2; hiểu nội dung Năm điều Bác Hồ dạy

thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3.

2 Kĩ năng: Viết được một đoạn văn khoảng 5 câu thêo yêu cầu của bài 4

3 Thái độ: Giáo dục HS thực hiện tốt an toàn giao thông

II CHUẨN BỊ :

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :

3’

34’

1 Bài cũ : “Ôn tập dấu ngoặc kép

H: Nêu tác dụng của dấu ngoặc kép? Cho ví

dụ

2 Bài mới :

* Bài tập 1:

- Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài 1

- GV lần lượt ghi phần a và phần b lên

bảng.Yêu cầu HS tra từ điển, trao đổi với

nhau tìm nhóm từ hợp nghĩa

- Yêu cầu mỗi dãy cử 4 bạn lên chọn bảng

Mai lên bảng

1-2 em đọc và nêu yêu cầu

- Bắt cặp, trao đổi bài

từ gắn thích hợp Nhóm nào gắn xong

trước, đúng thì nhóm đó chiến thắng

- GV và cả lớp sửa bài, tuyên dương nhóm

thắng cuộc

- Gọi HS đọc lại tồn bài 1

* Bài tập2 :

- Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài 2

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở.Gọi 1

em lên bảng chọn bảng từ gắn

- GV và cả lớp sửa bài:

Những từ đồng nghĩa với bổn phận: nghĩa

vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận sự.

* Bài tập3:

- Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài 3

- Gọi HS đọc thuộc 5 điều Bác Hồ dạy và

trả lời phần a và b trong SGK; GV chốt

* Bài tập 4:

-Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài 4 và

hỏi :

H: Truyện Út Vịnh nói lên điều gì ?

- Yêu cầu HS viết đoạn văn.Gọi 2 em viết

trên bảng

- Mỗi dãy cử 4 bạn lên tham gia chơi , HS còn lại theo dõi cổ vũ và nhận xét

1-2 em đọc lại

-1-2 em đọc và nêu yêu cầu

- Cá nhân làm bài, 1 em làm trên bảng

- Nhận xét và sửa bài

-1-2 em đọc và nêu yêu cầu

- 3-4 em đọc 5 điều Bác Hồ dạy

- Phát biểu ý kiến, lớp bổ sung Nhắc lại phần Gv chốt

-1 em đọc và nêu yêu cầu 1-2 em trả lời, lớp bổ sung

- Cá nhân thực hiện viết đoạn văn vào vở , trên bảng

- Yêu cầu HS đọc và nhận xét bài trên bảng

- GV và lớp nhận xét

3 Củng cố - dặn dò :

- Tổng kết bài

- Nhận xét tiết học

- Nhận xét và sửa bài