TIẾNG VIỆT LỚP 5 Tiết 5 - Kể chuyện Tiết 29: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI I/ Mục đích yêu cầu - HS kể được từng đoạn câu chuyện và bước đầu kể được toàn bộ câu chuyện theo lời một nhân vật.. - HS
Trang 1TIẾNG VIỆT LỚP 5 Tiết 5 - Kể chuyện Tiết 29: LỚP TRƯỞNG LỚP TÔI I/ Mục đích yêu cầu
- HS kể được từng đoạn câu chuyện và bước đầu kể được toàn bộ câu
chuyện theo lời một nhân vật
- Hiểu và biết trao đổi về ý nghĩa câu chuyện
- HS khá, giỏi kể được toàn bộ câu chuyện theo lời của một nhân vật (BT2)
* Mục tiêu riêng: HSHN biết lắng nghe bạn kể và nhớ được tên một số nhân
vật trong truyện
II/ Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ truyện.
III/ Các hoạt động dạy- học
1- Kiểm tra bài cũ:
- Cho HS kể lại câu chuyện nói về truyền
thống tôn sư trọng đạo của người VN hoặc kể
một kỉ niệm về thầy giáo hoặc cô giáo
2- Dạy bài mới:
2.1- Giới thiệu bài:
- GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học
- 2 HS thực hiện yêu cầu
- HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm các yêu cầu của bài KC trong SGK
Trang 22.2- GV kể chuyện:
- GV kể lần 1 và giới thiệu tên các nhân vật
trong câu chuyện; giải nghĩa một số từ khó:
hớt hải, xốc vác, củ mỉ củ mì.
- GV kể lần 2, Kết hợp chỉ tranh minh hoạ
2.3- Hướng dẫn HS kể chuyện và trao đổi về
ý nghĩa câu chuyện.
a) Yêu cầu 1:
- GV bổ sung, góp ý nhanh
b) Yêu cầu 2, 3:
- GV giải thích: Truyện có 4 nhân vật: nhân vật
“tôi”, Lâm “voi”, Quốc “lém”, Vân Nhân vật
“tôi” đã nhập vai nên các em đã chỉ chọn nhập
vai các nhân vật còn lại, kể lại câu chuyện theo
cách nghĩ…
- Cả lớp và GV nhận xét, đánh giá, bình chọn
người kể chuyện hay nhất, người trả lời câu
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe kết hợp quan sát tranh minh hoạ
- HS đọc lại yêu cầu 1
- HS kể chuyện trong nhóm 2 (HS thay đổi nhau mỗi em kể 3 tranh, sau đó đổi lại )
- HS lần lượt kể từng đoạn câu chuyện theo tranh
- Một HS đọc lại yêu cầu 2,3
- HS nhập vai nhân vật kể toàn bộ câu chuyện, cùng trao đổi về ý nghĩa câu chuyện trong nhóm 2
- Cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện
và trao đổi đối thoại với bạn về ý nghĩa câu chuyện
Trang 3hỏi đúng nhất
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện
- GV nhận xét giờ học Nhắc HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe
- Dặn HS chuẩn bị bài sau