TIẾNG VIỆT LỚP 5Tập đọc : NẾU TRÁI ĐẤT THIÉU TRẺ EM I/Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ , nhấn giọng ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ.. - Yê
Trang 1TIẾNG VIỆT LỚP 5
Tập đọc : NẾU TRÁI ĐẤT THIÉU TRẺ EM
I/Mục tiêu:
- Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ , nhấn giọng ở những chi tiết, hình ảnh thể hiện
tâm hồn ngộ nghĩnh của trẻ thơ
- Hiểu ý nghĩa : Tình cảm yêu mến và trân trọng của người lớn đối với trẻ em (tl
câu hỏi 1,2,3)
- Yêu mến các em nhỏ, tôn trọng các bạn của mình
II/Chuẩn bị: Tranh minh họa bài trong SGK
III Các hoạt động:
1 Bài cũ: Đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung
bài Lớp học trên đường.
2.Bài mới:
Hoạt động1: Luyện đọc
B 1 : Đọc toàn bài lượt 1
+ Đọc diễn cảm bài thơ giọng vui, hồn nhiên
B 2 : Đọc đoạn nối tiếp
Cho HS đọc nối tiếp từng khổ thơ 3 lượt
Luyện đọc từ khó : Pô - pốp
GV giải thích Pô - pốp là phi công vũ trụ
Kết hợp đọc chú giải
B 3 : Đọc theo cặp.
B4: Đọc toàn bài lượt 2
Hoạt động 2:Tìm hiểu bài
Nhân vật "tôi" và nhân vật "Anh" trong bài là
ai? Vì sao chữ "Anh" được viết hoa?
Cảm giác thích thú của vị khách về phòng
2 HS
Nhóm 3 HS
Cá nhân
2 em
1 HS đọc, lớp thầm
-Tôi là tác giả Đỗ Trung Lai Anh là phi công
vũ trụ Pô-pốp.Viết hoa để tỏ lòng kính trọng
- Lời mời xem tranh nhiệt thành, thái độ
Trang 2tranh được bộc lộ qua chi tiết nào?
Tranh vẽ của các bạn nhỏ có gì ngộ nghĩnh?
Nét ngộ nghĩnh của các bạn nhỏ chứa đựng
điều gì sâu sắc?
Em hiểu 3 dìng thơ cuối thế nào?
Hoạt động3:Đọc diễn cảm
B 1 : Đọc diễn cảm toàn bài.
+ Cho HS đọc nối tiếp hết bài thơ
B 2 : GV hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn từ "Pô
-pốp bảo tôi đến đứa trẻ lớn hơn"
- Thi đọc diễn cảm và đọc thuộc
- Học thuộc lòng bài thơ vừa học
ngạc nhiên, vẻ mặt sung sướng
- Đầu phi công to, đôi mắt chiếm nửa khuôn mặt Phi công là người thông minh, mơ ước chinh phục vì sao của anh rất lớn
Cho HS đọc 3 dòng thơ cuối Là lời anh hùng
Pô - pốp nói với nhà thơ Đỗ Trung Lai
- 3 HS đọc
Nhiều HS đọc